1 Debata Szkolne instytucje demokratyczne i ich funkcjonowanie, a także udział uczniów we współdecydowaniu o szkolnych sprawach.
2 30 marca 2012 roku przeprowadziłyśmy w naszej szkole debatę, której celem było udoskonalenie pracy i funkcjonowania samorządu uczniowskiego. Hasło przewodnie : ,,Niech będą dwa parlamenty: jeden dla dorosłych – i tam będą posłowie dorosłych. A drugi będzie sejm dzieci – i tam dzieci będą posłami i ministrami. Ja wiem, że to jest trudne. Wszystkie reformy są trudne. Ale trzeba zacząć.’’ Król Maciuś Pierwszy
3 Goście: Pani Monika Woźniak – Kanikuła – dyrektor naszej szkołyPani Katarzyna Bieszczad – radna powiatu wrocławskiego i dyrektor Publicznego Gimnazjum nr 1 w Czernicy Pani Małgorzata Matkowska – dyrektor Publicznego Gimnazjum nr 2 w Kamieńcu Wrocławskim Pani Katarzyna Moroz – radna gminy Czernica Pan Paweł Wardęga – sekretarz starostwa powiatowego Pan Stanisław Pawlik – sołtys Chrząstawy Małej Pani Marta Walorska – opiekunka samorządu uczniowskiego w naszej szkole z uczniami Pani Agnieszka Gocoł – opiekunka samorządu uczniowskiego w Czernicy z uczniami Pan Krzysztof Źrały – opiekun samorządu uczniowskiego z Kamieńca Wrocławskiego z uczniami Wolontariuszki z innych krajów (Chiny, Ukraina, Wietnam) - Katarzyna Cichosz – uczestniczka zeszłorocznej Sesji Sejmu Dzieci i Młodzieży
4 Wszyscy uczestnicy debaty
5 Absolwentka naszej szkoły, uczestniczka XVII Sesji podzieliła się z uczestnikami debaty wrażeniami z zeszłorocznych obrad Sejmu. Katarzyna Cichosz
6 Opiekunka samorządu uczniowskiego w naszej szkole powiedziała kilka słów na temat pracy samorządu.P. Marta Walorska
7 Sekretarz Starostwa Powiatowego uświadomił nam, jak ważną instytucją jest samorząd szkolny i że warto jest próbować go ulepszyć, nawet w najmniejszym stopniu. P. Paweł Wardęga
8 Wolontariuszki z Chin, Wietnamu oraz Ukrainy goszczące u nas w szkole przedstawiły gościom, w jaki sposób zorganizowane są samorządy w szkołach w ich krajach. Wolontariuszki z ‘’naszym tłumaczem’’
9 Część praktyczna Pierwszy temat warsztatów: ,,W jaki sposób można usprawnić prace samorządu uczniowskiego?’’ Drugi temat: ,,Co to znaczy partnerstwo w szkole?’’
10 W czasie pracy… Przedstawienie swoich pomysłów. Grupa I
11 W czasie pracy… Przedstawienie swoich pomysłów. Grupa II
12 W czasie pracy… Przedstawienie swoich pomysłów. Grupa III
13 Małgorzata Janiuk Hanna Aleksandrowicz Moderatorki
14 Zakończenie Dzięki debacie poznałyśmy dużo pomysłów i opinii na to, w jaki sposób można ulepszyć funkcjonowanie samorządu uczniowskiego, którego zadaniem jest urozmaicenie życia szkoły.
15 Zdjęcia umieszczone w prezentacji zostały zrobione przez Wiktorię Urbanowicz i Jakuba Skrądzia uczniów naszej szkoły. Prezentację wykonały Hanna Aleksandrowicz i Małgorzata Janiuk.