1 DemoData Centro de Información para la Democracia Departamento de Administración Pública y Ciencia Política

2 “Los datos no duermen” La exorbitante cantidad de datos es producido por dos fuentes principales a)El Estado: A través de estadísticas, resoluciones, procesos de gestión, etc b)La ciudadanía: A través de sus interacciones, comentarios, formas de participación.

3 Los datos no son nada si no se genera evidencia. Sólo la buena evidencia genera buena información En el Estado: Mucho dato poca evidencia. La ciudadanía: Poca información poca comprensión de los procesos y decisiones del Estado.

4 Qué busca la Universidad de Concepción? Misión “Contribuir efectivamente al desarrollo humano, económico y social sustentable de la región y el país” Valores búsqueda del bien común, la equidad, la democracia, la libertad de expresión Cómo concreta “La Universidad de Concepción crea nuevos conocimientos y lo transfiere al medio externo”

5 La región del Biobío tiene grandes desafíos sociales, económicos y políticos Implementación de la estrategia regional de desarrollo Traspaso de competencias Nuevas formas de elegir a los representantes nacionales y regionales Nuevos programas públicos Mejor participación, rendición de cuentas Mejor Gobernanza

6 Propósito “instalar un modelo de vinculación que permita el fortalecimiento de la rendición de cuentas y gobernanza a nivel nacional y sub-nacional” Medios de acción i)la recolección oportuna de evidencia a través de datos públicos ii)la sistematización y análisis de estos datos y transformarlos en evidencia para ayudar a la toma de decisiones del Estado iii)la difusión de información relevante con un lenguaje comprensible para la ciudadanía.

7 Tres actores Gobernanza y Accountability GobiernoUdeCCiudadanía a)El Gobierno: Vinculado al fortalecimiento la capacidad técnica de registro, procesamiento, análisis y difusión de la información que se genera dentro propio Estado. b)La Universidad de Concepción: Relacionado con la creación de un laboratorio de datos para el desarrollo de evidencia científica que sirva para mejorar el acceso a los programas públicos, fortalecer la toma decisiones del Estado y entregar viabilidad para una efectiva rendición de cuentas. c)La ciudadanía: Relacionado con el mejoramiento la capacidad de las organizaciones ciudadanas para monitorear las instituciones públicas mediante una información fiable y democrática.

8 Objetivos OG: Posicionar a la Universidad de Concepción como institución líder a nivel nacional en el desarrollo de capacidades de manejo de la información pública para el apoyo a mecanismos de rendición de cuentas y gobernanza. OE: Mejorar las competencias institucionales y fortalecer el capital humano de la UDEC asociado al tratamiento de la información pública y la formación para la democracia y gobernanza. Fomentar la vinculación entre el sector público, la ciudadanía y la Universidad en base a evidencia oportuna para la toma de decisiones y rendición de cuenta de los distintos procesos democráticos a nivel local, regional y nacional. Desarrollar programas docentes a nivel de estudiantes de pre y post grado, que permitan combinar el análisis de evidencia científica con estrategias pertinentes de formación ciudadana (de fácil acceso y entendimiento) en materia de gobernanza, rendición de cuentas y democracia. Fortalecer la investigación y desarrollo de evidencia en materias relacionadas con la democracia y la gobernanza, mediante metodologías y herramientas innovadoras en todos los niveles de decisión.

9 Consejos a)Integrantes de consejo asesor académico internacional (periodicidad de reunión: 1 vez al año) Jake Bowers, PhD, University of Illinois at Urbana-Champaign, USA* Jennifer Pribble, PhD, University of Richmond, USA* Peter Siavelis, PhD, Wake Forest University, USA* Susan Franceschet, PhD, Calgary University, Canadá Taylor Boas, PhD, Boston University, USA* Manuel Balán, PhD, McGill University, Canadá* Eduardo Alemán PhD, University of Houston, USA Lucio Renno, PhD, Universidad de Brasilia, Brasil Daniel Chasquetti, PhD, Universidad de la República Uruguay* Rafael Piñeiro, PhD, Universidad Católica de Uruguay* Alejandro Bonvechi, PhD, Universidad Torcuato di Tella, Argentina

10 Consejos David Altman, PhD, V-Dem y Pontificia Universidad Católica de Chile* Carolina Segovia, PhD, ICSO y Universidad Diego Portales* Juan Pablo Luna, PhD, Milenio de Estatalidad y Pontificia Universidad Católica de Chile* Fernando Rosenblatt, PhD, EGAP y Universidad Diego Portales* Mauricio Olavarría, PhD, Global Encyclopedia y Universidad de Santiago* Rossana Castiglioni, Phd, Milenio de Representación y Universidad Diego Portales Nicolás Somma, PhD, COES y Pontificia Universidad Católica de Chile Paola Bordón, PhD, COES y Universidad de Chile* Fracisca de la Maza, PhD, Centro Interdisciplinario de Estudios Interculturales e Indígenas y Pontificia Universidad Católica Esteban Sagredo, PhD, Milenio Paleoclimate of the Southern Hemisphere

11 c) Integrantes Consejo Ejecutivo (trimestral) (17 miembros) UDEC Por derecho propio Rector o representante del rector Decano (a) Director (a) Departamento APCP Director (a) del Centro Por representación 1 académicos APCP 1 académico de Facultad 2 académicos de la Universidad 1 representante estudiantil GOBIERNO Por derecho propio Intendente Jefe de Planificación Representante DOS Representante Director (a) INE Representante Ministerio de Desarrollo Social SOCIEDAD CIVIL cuatro representantes de organizaciones de la sociedad civil

12 Equipo Ejecutivo Académicos Sergio Toro Maureira Jeanne Simon Waleska Muñoz Violeta Montero Jaime Contreras Katherine Figueroa Juan Eduardo Toledo Ingeniero de apoyo: Juan Pablo Sanhueza

13 Gracias!