1 DERMATOLOGÍA

2 Asignatura que se encarga del estudio, prevención y tratamiento de las enfermedades de la piel mucosas y faneras, en estrecha relación con los sistemas de órganos.

3 Duración de 4 semanas. Transcurre con las 2 primeras semanas de Intervención en Salud. Culmina el 13 de Marzo. Comienza El 15 de Febrero.

4 SISTEMA DE HABILIDADES Explicar. Explicar. Interpretar. Interpretar. Argumentar Argumentar Predecir. Predecir. Valorar. Valorar. Aplicar. Aplicar. Ejecutar. Ejecutar. Habilidades intelectuales: Observar. Observar. Reconocer. Reconocer. Identificar. Identificar. Definir. Definir. Describir. Describir. Comparar. Comparar.

5 Aplicar el método clínico en el abordaje de problemas de salud en dermatología. Recolección de información a través de la entrevista médica. Ejecutar procederes diagnósticos y terapéuticos. Habilidades.

6 Confeccionar el expediente clínico mediante la aplicación la terminología adecuada en la elaboración del expediente clínico. Emitir juicios de diagnóstico nosológico, presuntivo, diferencial y etiológico para cada entidad, Seleccionar la conducta terapéutica integral más pertinente en cada caso. Habilidades.

7 Introducción a la asignatura, propedéutica y terapéutica dermatológicas. Dermatosis infecciosas. Dermatosis inmunológicas. Dermatosis de otros orígenes. Temas.

8 Encuentro Docente Práctica Docente

9 SISTEMA DE EVALUACIÓN FRECUENTES EN LA PRÁCTICA DOCENTE EN LOS SEMINARIOS EN EL TALLER FINAL EXAMEN PRÁCTICO EXAMEN TEÓRICO

10 Encuentro Docente Actividad orientadora. Seminario Integrador. Taller.

11 ACTIVIDADES A DESARROLLAR EN ACTIVIDADES A DESARROLLAR EN LA PRÁCTICA DOCENTE LA PRÁCTICA DOCENTE Consulta Consulta Médica Médica Visitas de terrenos terrenos Visitas de terrenos terrenos Discusión de Discusión de caso clínico Discusión de Discusión de caso clínico Guardia Médica MédicaGuardia

12 SISTEMA DE EVALUACIÓN Formas de Evaluación Frecuente Práctica docente Encuentros Docentes Actividades en los escenarios de formación de formación Escala cualitativa. Se precisa categoría cualitativa predominante y se convierte a 5 para calificación semanal. Se promedian y se convierte a 5 para calificación semanal. TARJETAINDIVIDUALTARJETAINDIVIDUAL Seminariosintegradores. Escala de 20 puntos.

13 SISTEMA DE EVALUACIÓN Evaluación Final Examen Teórico Semana 4 Escenario formativo asistencial por el cual transita el estudiante en el momento de la evaluación Tribunal integrado al menos por dos profesores de forma cruzada. Utilizar guía de observación. Examen Práctico Calificado en base a 100 puntos que se convierten a 10. Aprobado 6 Calificación del examen final : suma de ambos exámenes (sólo después de sumado se redondea decimales de 0.5 o más). Máximo 20 Examen escrito con preguntas de test objetivo y de ensayo modificado.

14 Examen Práctico Final Guía de observación  Técnica de la entrevista médica.  Examen físico.  Tipo de lesión, color, tamaño, localización, bordes, relieve, número y distribución de las lesiones.  Técnica indicada para la exploración de los nervios periféricos. de los nervios periféricos.  Razonamiento clínico.  Diagnósticos sindrómicos.  Diagnóstico presuntivo.  Diagnóstico diferencial.  Selección de estudios complementarios.  Registro de los datos recogidos.  Medidas de promoción y prevención.  Selección adecuada de la terapéutica farmacológica y no farmacológica.  Expresión oral del estudiante.

15 SISTEMA DE EVALUACIÓN Examen Final Suma del Teórico con el Práctico. Se convierte a escala de 10 puntos para la calificación final de la unidad. ComponentesAporte La evaluación frecuente en los encuentros docentes. 5 puntos La evaluación frecuente en los escenarios de la profesión. 5 puntos El examen final Teórico-Práctico. 10 puntos Total 20 puntos

16 La evaluación frecuente en los encuentros docentes y la evaluación frecuente en los escenarios de formación deben ser aprobadas cada una para tener derecho al examen final práctico- teórico. Estudiar Resolución sobre Sistema de Evaluación Si aprueba práctico esa calificación vale para las reparaciones del teórico. Si desaprueba práctico debe reparar y si aprueba,realiza el teórico. Imprescindible aprobar el examen práctico para tener derecho al teórico. PRECISIONES GENERALES

17 SemanasTemas 1 Propedéutica y Terapéutica dermatológicas. 2 Dermatosis de origen infeccioso. 3 Dermatosis inmunológicas. 4 Dermatosis de otros orígenes. Seminarios.

18 Semana Tema 2. Dermatosis de origen infeccioso. 2 Micosis, Virosis Ectoparasitosis y Piodermias. 2 Sífilis, Lepra, Lehismaniasis. Talleres.

19 CD PARA PARAPROFESORES CDPARAESTUDIANTES Aportan elementos Aportan elementos generales del contenido, generales del contenido, formas organizativas formas organizativas docentes. docentes. Soporte bibliográfico Soporte bibliográfico digital. digital. Soporte metodológico. Soporte metodológico. Carácter orientador, Carácter orientador, integrador y en sistema. integrador y en sistema. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE VIDEOSORIENTADORAS

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