1 Desarrollo del Carácter del NiñoPor Erna Alvarado

2 ¿Qué es? “Las cualidades mentales y morales de un individuo: La suma de esas cualidades que lo distinguen como persona”.

3 “Un carácter formado a la semejanza divina es el único tesoro que podemos llevar de este mundo al venidero”. Palabras de Vida del Gran Maestro : 267

4 “ La formación del carácter es obra de toda la vida, y es para la eternidad”. Conducción del Niño :148

5 Objetivos del desarrollo del carácter Alcanzar la perfecciónDesarrollar un carácter semejante al de Cristo Alcanzar la perfección Pasaporte al cielo

6 Personalidad Es la totalidad de lo que una persona es: incluye aspectos físicos, mentales, sociales y emocionales.

7 Carácter Tiene que ver con el sentido de lo correcto e incorrecto. Tiene que ver con la moral. Con el bien y el mal

8 Personalidad Carácter = Voluntad y dominio propio

9 Dominio propio y voluntadAprender a tomar decisiones. Entre Dios y Satanás, entre el bien y el mal. Resistencia a la tentación: -Razonamiento -Evaluación propia - Resistencia

10 Los primeros años y la formación del Carácter

11 Es responsabilidad de los padres“ Dios ha señalado a los padres su obra, la cual consiste en formar los caracteres de sus hijos según el modelo divino… esta obra debería ocupar el primer lugar , porque implica intereses eternos”. C N: 155

12 Elementos Vitales Instrucción Amor Confianza

13 INSTRUCCIÓN “ Sobre los padres recae la obligación de dar instrucción física, mental y espiritual. Debe ser objeto de todo padre, asegurar para su hijo un carácter bien equilibrado, simétrico… Hay que echar un fundamento correcto, levantar una armazón fuerte y firme; y luego día tras día, adelantar la obra de edificar, pulir y perfeccionar”. C p M: 103

14 Proveyendo para las necesidades del niñoLa instrucción debe ser: Sistemática Cuidadosa Entendible Proveyendo para las necesidades del niño

15 MODELAJE Padres Maestros Líderes religiosos Compañeros

16 Los Padres Representan a Dios Ante Sus HijosLa ternura, la justicia y la tolerancia de los padres, interpretan el amor, la justicia y la tolerancia de Dios. El niño , por la confianza , y la sumisión y la reverencia hacia sus protectores terrenales aprende a confiar, obedecer y reverenciar a su Dios. Educ: 245

17 DISCIPLINA Desarrollar dominio propio Poner a prueba la voluntadEnfrentar responsabilidades Tomar decisiones correctas

18 La Disciplina Enseña: Todo comportamiento trae consecuenciasAprender a conformarse ( resistir la frustración) Desarrollar dirección propia ( auto-determinación)

19 AUTORITARIO. COMUNICATIVOEstilos de Paternidad Apoyo intenso (calidez) AUTORITARIO. COMUNICATIVO PERMISIVO Control Intenso Control Escaso (restrictivo) (Permisivo) AUTORITARIO NEGLIGENTE Apoyo Escaso (Hostilidad)

20 Elena de White Vara de Hierro Dejar hacer Con amor y firmeza(Autoritario) Dejar hacer Con amor y firmeza (Permisivo) (Autoritario-comunicativo) “ El ciego afecto paternal es el mayor obstáculo en el sendero de la debida educación de los hijos”. C N: 219

21 “ Los niñitos pueden llegar a ser cristianos aunque tengan una experiencia proporcionada a sus años. Esto es lo que Dios espera de ellos. Deben ser educados en las cosas espirituales; y los padres deben darles toda la oportunidad que puedan para la formación de su carácter a semejanza de Cristo”. Palabras de Vida del Gran Maestro: 56