1 Descripción, tipología de trabajos, propuesta de investigación, anteproyecto y proyectos de grado para la Facultad de Ciencias Empresariales 2016
2 ¿Qué se entiende por trabajo de grado? La autora Cisneros Estupiñan (2012), definen este como una labor de tipo académica siendo el resultado de una investigación, presentada de manera escrita, que se sustenta en conocimientos y razonamientos teóricos, métodos y técnicas con rigor y coherencia científica. Otra manera de interpretar el trabajo de grado, es que este nace del desarrollo de un proceso académico cuyo resultado final es un documento de tipo escrito con alta calidad en el tema investigado, y el cual se pone en consideración a la comunidad académica en la etapa de finalización de los estudios profesionales para así poder obtener su respectivo título.
3 Ventajas de realizar un trabajo de grado? Trabajo de grado Demostrar ante sí mismo y los demás que puede desarrollar una investigación. Última oportunidad para aprender a redactar trabajos académicos y profesionales. Adoptar una metodología de investigación propia Reforzar prácticas de estudio, investigación y desarrollo de un tema específico. Ventajas
4 Tipos de trabajo de grado FCE Por nivel académico: Pregrado: En estos trabajos de grado con el apoyo, de métodos de investigación apropiados se explora, comprueba, relaciona y reafirma una teoría, ya sea nueva o anteriormente probada. Postgrado: En este nivel académico se opta por proponer y demostrar una nueva teoría o conocimientos, siguiendo en su exploración y comprobación el rigor científico.
5 Tipos de trabajo de grado FCE Por el método de investigación: Investigación bibliográfica: Son trabajos cuyo método se fundamenta en la recopilación de información contenida en documento impresos como libros, revistas, periódicos, etcétera, con el propósito de profundizar en las teorías para complementar, refutar o derivar nuevos conocimientos. Investigación de campo: Se fundamentan en la recopilación de información directamente en el campo de acción del fenómeno estudiado en el trabajo de grado.
6 Tipos de trabajo de grado FCE Por el tratamiento del tema: Sobre temas teóricos: Su propósito, desarrollo y conclusión se enfocan en los análisis de temas tópicos o problemáticas enmarcadas en un ambiente teórico. Sobre temas prácticos: Su propósito es la comprobación de un hecho, fenómeno o comportamiento que se encuentra delimitado en un ambiente práctico o empírico. De áreas específicas: Son trabajos que desarrollan temas propios de una disciplina concreta.
7 Opciones de trabajo de grado FCE Las opciones de grado para optar por cualquiera de los títulos de las carreras profesionales ofrecidas por la Institución Universitaria Antonio José Camacho e implementadas por la Facultad de Ciencias Empresariales son las siguientes: Trabajo de grado: Estudio dirigido sistemáticamente que corresponde a necesidades o problemas concretos de determinada área de una carrera. Implica un proceso de observación, exploración, descripción, interpretación y explicación. Suele ser requisito para optar a un título de educación superior.
8 Opciones de trabajo de grado FCE Monografía: Trabajo de investigación sobre un tema específico; puede presentar diversos niveles de profundidad descriptiva y ser requisito para optar a un título en estudios de pregrado y postgrado en las modalidades de especialización y maestría. No debe confundir con la tesis.
9 ¿Qué es una monografía? Es un texto de trama argumentativa y función informativa en la que se organiza, en forma analítica y crítica, los datos sobre un tema recogido de diferentes fuentes. Las monografías además sirven para evaluar la capacidad del autor para trabajar científicamente en forma independiente y cumple con los demás requisitos de trabajo de grado.
10 Clasificación de las monografías Monografía de compilación: se analiza y redacta una presentación crítica de la bibliografía que hay acerca de un tema específico. Es importante tener un buen nivel de comprensión y capacidad crítica para referirse a los diferentes puntos de vista y exponer la opinión personal tras una revisión exhaustiva de la información recolectada. Monografía de investigación: aborda un tema nuevo o poco explorado y realiza la investigación original; es necesario conocer lo que ya se ha dicho para aportar algo novedoso. Monografía de análisis de experiencias: se realizan en las carreras de tipo práctico. Aquí se analizan las experiencias, se sacan conclusiones y se comparten resultados de otras investigaciones.
11 Opciones de trabajo de grado FCE Diplomado: Esta modalidad u opción de grado consiste en realizar un curso académico, con una duración de mínimo 120 horas de trabajo académico, las cuales se encuentran distribuidas de la siguiente manera: 70 horas de clase presencial y 50 horas de acompañamiento para la elaboración del documento final del diplomado (deben esperar instrucciones sobre el esquem a usar); el propósito formativo de este documento es complementar un área o temática de énfasis o profundizar en un campo específico de la formación profesional del estudiante. Seminario internacional: es un seminario, el cual brinda al estudiante ampliar sus conocimientos en áreas específicas de su formación; La FCE ha realizado convenios con la Universidad de la Habana (Cuba) para las carreras profesionales y con la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil (Ecuador) para los programas de tecnología y profesional de la FCE. Al regreso del seminario deben presentar un estado del arte (profesionales) y un artículo los de tecnología.
12 Líneas de Investigación FCE A la fecha la Facultad de Ciencias Empresariales cuenta con las siguientes líneas de investigación aprobadas por el comité de investigación: LINEAS de Investigación Facultad Ciencias empresariales 2. COMPETITVIDAD Y DESARROLLO REGIONAL 1. ESTRATEGIA EMPRESARIAL Y PROSPECTIVA 4. PRACTICAS GERENCIALES 5. DESARROLLO SOSTENIBLE Y SUSTENTABILIDAD EMPRESARIAL 3. FINANZAS Y GOBIERNO CORPORATIVO
13 Líneas de Investigación FCE Nodos problémicos o ejes temáticos Procesos Administrativos, Gestión Estratégica, Gestión Publica, Gestión del Talento Humano, Gestión del Conocimiento, Responsabilidad social, planeación prospectiva. Propósito Esta línea de investigación propende reflexionar desde las propuestas estratégicas concebidas en la organización, apropiándose del conocimiento metodológico y sistémico para aplicarlo a estrategias organizacionales. Línea 1. Estrategia empresarial y prospectiva
14 Líneas de Investigación FCE Línea 2. Competitividad y desarrollo regional Nodos problémicos o ejes temáticos Economía de la educación, regulación económica, agendas de competitividad, innovación, emprendimiento y desarrollo sostenible. Propósito Generar estrategias que unidas a la teoría económica permitan avanzar en el camino de la innovación aplicada a la productividad y la competitividad en los diferentes sectores de la región.
15 Líneas de Investigación FCE Línea 3. Finanzas y gobierno corporativo Nodos problémicos o ejes temáticos Contable Financiera, Control y Regulación, Contabilidad Social y Responsabilidad del Contador, Auditoria. Nodos problémicos o ejes temáticos Contable Financiera, Control y Regulación, Contabilidad Social y Responsabilidad del Contador, Auditoria. Propósito Establecer un enfoque contable como órgano direccionador de las finanzas y el gobierno corporativo, para promover la construcción de nuevos sistemas contables, desarrollar los aspectos financieros y promover el análisis del control, el riesgo y la auditoria en las organizaciones. Propósito Establecer un enfoque contable como órgano direccionador de las finanzas y el gobierno corporativo, para promover la construcción de nuevos sistemas contables, desarrollar los aspectos financieros y promover el análisis del control, el riesgo y la auditoria en las organizaciones.
16 Línea 4. PRACTICAS GERENCIALES SUBAREAS: Interacciones empresas y organizaciones en su contexto sectorial, practicas gerenciales en los negocios, Industria cultural, globalización y empresas PROPÓSITO Reconocer los distintos componentes del contexto nacional e internacional en que se encuentran las empresas y organizaciones a partir de las formas de pensamiento analítico sistémico y complejos utilizados por la gerencia Líneas de Investigación FCE
17 Línea 5. DESARROLLO SOSTENIBLE Y SUSTENTABILIDAD EMPRESARIAL SUBAREAS: Finanzas sostenible, Gestión empresarial, Aplicabilidad RSE MEDIANAS EMPRESAS., Contexto estado del arte SUBAREAS: Finanzas sostenible, Gestión empresarial, Aplicabilidad RSE MEDIANAS EMPRESAS., Contexto estado del arte PROPÓSITO: Análisis de la responsabilidad social empresarial en el entorno sustentable de las organizaciones, a partir sistemas de gestión empresariales que persiguen equilibrio en las dimensiones económicas social y ambiental PROPÓSITO: Análisis de la responsabilidad social empresarial en el entorno sustentable de las organizaciones, a partir sistemas de gestión empresariales que persiguen equilibrio en las dimensiones económicas social y ambiental Líneas de Investigación FCE
18 ¿Qué es la investigación científica? Es un proceso creativo que toma en cuenta la experiencia y los datos de la realidad para construir modelos teóricos y abstracciones generales (investigación básica) y para resolver problemas prácticos (investigación aplicada) que contribuyen a la evolución de la ciencia y, con ella, de la humanidad.
19 Diferencia entre trabajo de investigación y trabajo de consulta Trabajo de consulta: este es un proceso de apropiación de unos conocimientos ya descubiertos por otros investigadores y que están en los materiales bibliográficos. Aquí es necesario el manejo de las fuentes secundarias de información, y en algunos casos se puede utilizar la entrevista a personajes conocedores del tema. Trabajo de investigación: es el producto de un proceso científico que, como primera medida, empieza cuidadosamente por las etapas de exploración y de consulta. A partir de esta consulta se formulan nuevos conocimientos, posiciones y metodologías que aportan al desarrollo de la ciencia.
20 Métodos de investigación La metodología se entiende como el conjunto de métodos, etapas y requerimientos para realizar la investigación. Contempla sus supuestos y principios, y se interesa más por el proceso que por los resultados. La metodología de la investigación científica se encarga del estudio de los métodos de investigación con los cuales se construyen diversos caminos para llegar al conocimiento científico.
21 Métodos de investigación
22 I. La Propuesta de investigación La propuesta consiste en presentar ante el docente o comité de investigaciones de la FCE, la idea inicial de un trabajo de investigación. Es corta y concreta. Revisada por uno o varios expertos, los cuales harán sugerencias para continuar con el proceso. 1.Tema de investigación. 2.Título provisional. 3.Línea de investigación. 4.Breve descripción del problema. 5.Justificación inicial. 6.Objetivo provisional. 7.Tipo de investigación. 8.Recursos disponibles. 9.Bibliografía disponible. 1.Tema de investigación. 2.Título provisional. 3.Línea de investigación. 4.Breve descripción del problema. 5.Justificación inicial. 6.Objetivo provisional. 7.Tipo de investigación. 8.Recursos disponibles. 9.Bibliografía disponible. Esquema
23 II. El Anteproyecto de investigación El anteproyecto tiene la estructura formal de la propuesta pero esta enriquecido por las sugerencias recibidas a partir de esta. Es más amplio que la propuesta y, debido a una mayor documentación, los aspectos que en la propuesta era provisionales, en el anteproyecto dejan de serlo. 1.Titulo 2.Problema Formulación 1.Sistematización 2.Objetivos General Específicos 1.Justificación 2.Aproximación Teórica 3.Marco conceptual 4.Resultados del Trabajo 5.Bibliografía 1.Titulo 2.Problema Formulación 1.Sistematización 2.Objetivos General Específicos 1.Justificación 2.Aproximación Teórica 3.Marco conceptual 4.Resultados del Trabajo 5.Bibliografía Esquema
24 Anteproyecto de investigación Título: identifica el proyecto; debe tener tres cualidades: claridad, brevedad y precisión. El título se debe comprender fácilmente y ser capaz de expresar por sí solo el contenido, los objetivos y la característica del proyecto o monografía. Problema: En un trabajo de grado como proceso de investigación, consiste, primordialmente, en enfrentar y plantearse problemas y en buscar su solución dentro de una situación de análisis. Sin embargo los problemas se originan en la realidad o en el conocimiento. En la realidad, porque en la práctica profesional debe diseñarse o mejorarse un método, una herramienta. En el conocimiento, porque este posee incertidumbres, además de ser dinámico, obliga a confrontar teorías, a proponer paradigmas y a hallar optimización de la aplicación de métodos, procesos, estructuras.
25 Anteproyecto de investigación Objetivos: son las metas alcanzables que persigue el investigador, y están íntimamente relacionados con todos los aspectos propios de la investigación. Son enunciados claros y precisos de lo que planea lograr una vez finalizada la investigación. Justificación: se refiere a la vigencia, relevancia e importancia de la investigación. Responde y argumenta las preguntas: ¿Por qué se desea conocer el tema?, ¿Cuáles son los motivos principales que condujeron a la selección del tema?, ¿para que sirve investigar sobre este tema?.
26 Anteproyecto de investigación Marcos de referencia: En la investigación científica es la recopilación breve pero CONCISA de: teorías, conceptos, normas (si son aplicables o necesarias) relacionados directamente con el desarrollo del tema y con el problema de investigación. Los marcos permiten al evaluador (lector) tener mayor claridad de ideas así como de las intensiones de los investigadores. El Marco referencial se divide en tres partes: Marco contextual, marco teórico, marco conceptual y marco legal. Diseño metodológico: es el conjunto de estrategias, métodos y técnicas que facilitan la resolución del problema y, en general, que permiten el desarrollo del trabajo de investigación. Indica también el o los tipos de investigación que se van a utilizar. Una metodología bien escogida conduce al logro de los objetivos propuestos.
27 Anteproyecto de Investigación Cronograma de las actividades propuestas en el desarrollo del proyecto de grado. Recursos A través de los recursos de información recuperamos la información requerida para explicar un problema. Pero, a la vez, nos permite organizar esa información y procesarla de tal manera que nos sirva en forma lógica y científica, como fundamentos de demostración del fenómeno investigado Bibliografía: Esta se caracteriza por ser pertinente, suficiente y confiable. La pertinencia se refiere a citar referencias que realmente están relacionadas con el objeto de estudio. Con la suficiencia se exige que la bibliografía sea lo bastantemente amplia como para mostrar que en realidad se ha consultado y tenido los datos y bases adecuadas al tipo de investigación. Y por último, la confiabilidad, hace referencia a que se deben consultar fuentes de información que sean de alto nivel científico y credibilidad.
28 III. Proyecto de grado (Estructura) E s el documento escrito requisito para acceder a la titulación (técnico, tecnólogo, Profesional) en el programa académico correspondiente en cualquiera de sus alternativas, el cual es sometido a evaluación y sustentación ante pares evaluadores o según lo disponga la regulación del programa, facultado o institución.