1 Diapositivas proyectadas en clases Bioingeniería - UNER Cátedra de Fisiopatología Prof. Dr. Armando Pacher Dr. Roberto Lombardo Principios de diagnóstico y terapéutica Ensayos clínicos
2 No hay enfermedades sinoenfermos Gran variabilidad biológica
3 No hay enfermedades, sino ENFERMOS Enfoque general: Prevención primaria Diagnóstico Terapéutica Prevención secundaria
4 Factores de riesgo y prevención primaria - Informe 2002 de la OMS-WHO Los diez primeros factores de riesgo representan la etiología del 40% de los 56 millones de muertes anuales en todo el mundo (y son modificables con medidas gubernamentales y personales). 170.000.000 de niños en países pobres tienen peso insuficiente. 1.000.000.000 de adultos, especialmente en naciones ricas (USA y Europa) están excedidos de peso. 1.700.000 personas fallecen cada año por mala calidad del del agua, insalubridad e higiene (1/3 Africa, 1/3 Asia sudoriental, 1/3 Medio Oriente, Caribe y América Latina, el 90% niños). Modificándolos: + 4-10 años de espectativa de vida.
5 No hay enfermedades, sino ENFERMOS Enfoque del enfermo: Diagnóstico Pronóstico Tratamiento Control evolutivo*
6 Etapas del Diagnóstico Interrogatorio (anamnesis) Examen físico Exámenes complementarios Integración de los datos obtenidos (diagnóstico): diagnóstico etiológico diagnóstico anatómico diagnóstico funcional diagnósticos diferenciales *
7 Anamnesis Etapas de la anamnesis: Principal molestia Antecedentes personales Antecedentes familiares Antecedentes de la enfermedad actual Integración de los datos *
8 Examen físico Inspección Palpación Percusión Auscultación Integración *
9 Examen físico Integración de los datos (sumados a los de la anamnesis), hipótesis diagnósticas: cálculo de probabilidades *
10 Elaboración de diagnósticos diagnóstico etiológico diagnóstico anatómico diagnóstico funcional diagnósticos diferenciales necesidad de exámenes complementarios
11 Exámenes complementarios Métodos no invasivos Métodos invasivos Características generales Elección del (de los) método(s) relaciones costo/beneficio y riesgo/beneficio
12 Evaluación de test diagnósticos Test sensible: test potente para detección de anormalidades. Test específico: test que no incluye normales entre los resultados anormales Necesidad de definir criterios de normalidad y anormalidad
13 Evaluación de test diagnósticos Verdadero positivo (VP): resultado anormal en presencia de anormalidad Falso positivo (FP): resultado anormal en ausencia de anormalidad Verdadero negativo (VN): resultado negativo en ausencia de anormalidad Falso negativo (FN): resultado negativo en presencia de anormalidad Relaciones riesgo/beneficio y costo/beneficio
14 Exámenes complementarios Exámenes de laboratorio Radiología simple, contrastada Fondo de ojo Electrocardiograma simple, Holter, telemetría Endoscopías Electroencefalograma simple, con maniobras Ecografía y Ecografía Doppler TAC Medicina Nuclear RNM Termografía Hemodinamia Biología molecular Etc., etc., etc....*
15 Integración de los datos obtenidos Diagnósticos etiológico anatómico funcional
16 Terapéutica Etiológica Sintomática
17 Terapéutica etiológica Curativa Paliativa
18 Métodos terapéuticos Higiénico - dietéticos Farmacológicos Instrumentales Quirúrgicos: cirugía implantes Genética molecular Psicológicos
19 Métodos farmacológicos Droga: agente químico activo sobre seres vivos Placebo: agente químico inactivo sobre seres vivos.*
20 Terapéutica con drogas Orígenes: vegetal animal mineral semisintético sintético
21 Terapéutica con drogas
22 Terapéutica con drogas: mecanismos de acción agonistas de receptores antagonistas competitivos de receptores inhibidores enzimáticos inhibidores de síntesis proteica inhibidores de mitosis modificadores de estructura y/o función de canales iónicos Modificación de secuencias genéticas etc., etc., etc.*
23 Terapéutica con drogas Vías de administración: oral intramuscular intravenosa sublingual rectal intraarterial intraarticular subcutánea percutánea inhalatoria conjuntival vaginal intratecal, etc.
24 Terapéutica con drogas Farmacocinética: lo que el organismo le hace a la droga. Farmacodinámica: lo que la droga le hace al organismo*
25 Terapéutica con drogas: Variación individual cumplimiento metabolismo del 1 er pasaje biodisponibilidad velocidad de eliminación relación concentración/efecto efecto placebo variables de la patología
26 Terapéutica con drogas: interacciones medicamentosas Modificaciones de: concentración respuesta Efectos: favorables desfavorables
27 Terapéutica con drogas: interacciones medicamentosas aumento de actividad anticoagulante depresión miocárdica aumento de actividad hipoglucemiante hipertensión arterial hipotensión ortostática arritmias depresión miocárdica disminución de acción antibacteriana miolisis etc...
28 Interacciones medicamentosas mibefradil: bloqueante de canales lentos de calcio, produce relajación de músculo liso terapéutica de hipertensión arterial. estatinas: inhibidores de HMO reductasa, disminuyen síntesis de colesterol. En dosis altas producen miolisis. mibefradil: inhibe citocromos que degradan a las estatinas: las estatinas aumentan marcadamente su propia biodisponibilidad severa miolisis cuando se asocian: las recibieron pacientes hipertensos y dislipidémicos.*
29 toxicidad Teratogenicidad (talidomida) mutagenicidad carcinogenicidad otras.* Terapéutica con drogas: intoxicaciones
30 Terapéutica: evaluaciones Evaluación de: terapéuticas procedimientos dispositivos etc.*
31 Terapéutica: evaluaciones Medicina basada en la evidencia - EBM Investigación clínica No hay enfermedades sino enfermos Gran variabilidad biológica
32 Evolución de la terapéutica Milenios de medicina mágica Siglos de prácticas empíricas Décadas de conductas basadas en la experiencia Años de medicina basada en la evidencia
33 Citerios empíricos: sesgo en el consultorio Consulta en períodos agudos, donde la mejoría puede ser espontánea aún con placebo. Frecuentemente, los que no responden o no cumplen el tratamiento, no regresan: en la sala de espera sólo están los que andan bien o sobreviven. Memoria traicionera, recordando más lo reciente y lo positivo. Adaptado de Doval H.; Tajer C.: Evidencias en Cardiología, GEDIC, Bs. As., 2000
34 Criterios terapéuticos Fisiopatológico Clínico
35 Criterio fisiopatológico Doval H.; Tajer C.: Evidencias en Cardiología, GEDIC, Bs. As., 2000 “Un docente de Cardiología dice a sus alumnos que la nifedipina reduce la mortalidad del infarto agudo y les pregunta acerca de la interpretación fisiopatológica. Los alumnos responden que es lógico: la nifedipina baja la presión arterial (disminuye el consumo de oxígeno), y es un vasodilatador coronario proximal y distal que puede tener efecto sobre la vasoconstricción aguda (antagoniza el espasmo coronario).”
36 Criterio fisiopatológico Doval H.; Tajer C.: Evidencias en Cardiología, GEDIC, Bs. As., 2000 “El docente aclara entonces que ha cometido un error, pidiendo disculpas. En realidad, dice, la nifedipina aumenta la mortalidad del infarto agudo. Los alumnos aún más rápido responden que es totalmente lógico, dado que al bajar la presión arterial se genera hipoperfusión anterógrada coronaria y caída del flujo colateral, y por su efecto vasodilatador coronario si no libera la oclusión puede inducir robo por vasodilatación distal. En resumen: no existe forma de predecir la respuesta a ninguna intervención en patologías complejas sobre la base de un aspecto fisiopatológico aislado.”
37 Investigación clínica Protocolos de investigación (ensayos clínicos): retrospectivos o prospectivos objetivos definidos recaudos éticos material: diseño de la muestra métodos de: medición interpretación prueba piloto*
38 Protocolos de investigación clínica Diseño de la muestra: formación de grupos en forma aleatoria (randomización) deben compartir similares características personales y clínicas*
39 Protocolos de investigación clínica Tipos de protocolo: no controlados: Sólo un grupo, sin grupo control controlados: grupo estudio grupo control*
40 Protocolos de investigación clínica Tipos de protocolos controlados: simple ciego: los pacientes no saben si ingieren droga o placebo doble ciego: ni el paciente ni el que lo evalúa saben si ingieren droga o placebo *
41 Protocolos de investigación clínica Métodos de medición e interpretación: medición cualitativa, cuantitativa o mixta variaciones: interobservador intraobservador*
42 Protocolos de investigación clínica Significación estadística biológica: valor de p p < 0,05 (5%, 1 en 20) Si p > 0,05: ambas muestras pertenecen a la misma población (no se observaron diferencias significativas) Si p < 0,05: ambas muestras pertenecen a diferentes poblaciones (se observaron diferencias significativas). Cuanto menor sea el valor de p, más significativas son las diferencias.*
43 Medicina Basada en la Evidencia David Sackett: “La Medicina Basada en la Evidencia es la capacidad para acceder a la evidencia científica creciente, evaluar críticamente su validez y utilidad, e incorporarla dentro de nuestra práctica clínica”. Evaluación de ensayos aislados Metaanálisis Clasificación de la solidez de la evidencia Adaptado de Doval H.; Tajer C.: Evidencias en Cardiología, GEDIC, Bs. As., 2000
44 Clasificación de la solidez de la evidencia A: datos de estudios clínicos randomizados grandes B: apoyada por estudios clínicos bien diseñados C: apoyada por una síntesis de pequeños reportes observacionales D: Apoyada por el consenso y normas de aplicación práctica sin documentación empírica. Adaptado de Doval H.; Tajer C.: Evidencias en Cardiología, GEDIC, Bs. As., 2000 [email protected]
45 Investigación clínica Estudio de nuevas drogas y procedimientos Fase 0: en animales. Fase 1: en voluntarios normales. Fase 2: en pacientes en número reducido, en períodos cortos. Fase 3: en pacientes, períodos de ± 1 año. Fase 4: en grandes series de pacientes durante períodos prolongados. Etapa de comercialización. *
46 Interacciones y fases de investigación clínica Asociación de mibefradil y estatinas Fase III: 1993 Fase IV: 1998 Alerta FDA: enero de 1998 Retirada del mercado: junio de 1998 *
47 Síntesis final: David L. Sackett, 1997 "Si Ud. quiere practicar la medicina basada en la evidencia, lo logrará combinando dos actitudes: transformarse en el mejor recolector de datos de la historia clínica y el examen físico que pueda hacer, súmele luego transformarse en el más correcto indicador y aplicador de estudios diagnósticos y terapéuticos que pueda lograr y consolídelo en su evolución hacia ser un médico clínico efectivo, eficiente, cuidadoso y compasivo".
48