1 DIPLOMADO “SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN COMO ESTRATEGIA DE FORMACION INVESTIGATIVA” MODULO Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación Bucaramanga, Colombia
2 MODULO “Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación” OBJETIVO: Preparar a los estudiantes en los procesos metodológicos necesarios para la formulación y desarrollo de proyectos de investigación Temas a tratar: Diferencia entre Semilleros y Grupos de Investigación Diferencia entre Semilleros y Grupos de Investigación - Pautas para la conformación y organización de un Semillero y un Grupo de Investigación - Pautas para la conformación y organización de un Semillero y un Grupo de Investigación Ideas, innovación y emprendimiento Ideas, innovación y emprendimiento Procesos para la formulación Procesos para la formulación Esquemas Metodológicos Esquemas Metodológicos Proyectos y Programas Proyectos y Programas Revisiones Revisiones Búsqueda de financiamiento e inversión Búsqueda de financiamiento e inversión
3 Henry Ford “Juguemos a soñar y despertemos sonriendo, vivamos y seamos libres en el conocimiento” Henry Ford Mann “Una sonrisa es resultado de la materialización de una idea, sin importar cual sea” R. Mann “No me limiten con el conocimiento organizado según algunos, por el contrario, bríndenme herramientas en el conocimiento para organizarme y expandirme” Von Reins “¿Que pasaría si uno más uno no es dos?, ” J. Samuelson “Las cosas son una representación perfecta del universo luego todo lo conocido puede ser explicado, o el universo es perfecto porque las cosas no son una representación perfecta de si mismo” E. Stiglitz “Agradezco al Caos, su existencia, me permite investigar lo conocido y al errar reconocer su existencia” Muller
4 Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación Iniciemos preguntando/respondiendo sobre ¿que es investigar? Historia de S. Holmes Desear dar respuesta a.. Tener claro el carácter de la duda Preguntarse el porque de cada pregunta Buscar donde estuvo ella Ayudar a encontrar el camino para develarse Investigar porque era un enigma Características de una investigación
5 Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación ¿que es investigar? Los países desarrollados invierten el 35% del valor de su PIB en Investigación y Desarrollo (2000-2007). China, invirtió en I+D el 45% de su presupuesto estatal durante la década de los noventa. Corea, India, Finlandia, invirtieron cerca de 35% del presupuesto estatal en mejoramiento de su recurso humano, durante los ochenta. España, Italia, Francia e Inglaterra, cubren en la mayoría de los casos los procesos de doctorado de sus nacionales, desde 1980. Latinoamérica, no es reconocida por su nivel de investigación y desarrollo, visto como resultado de su inversión presupuestal gubernamental. Colombia destino a I+D, durante el periodo 1991 a 2001, el 0,03% de su presupuesto publico total.
6 Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación ¿que es investigar? Los países desarrollados invierten el 35% del valor de su PIB en Investigación y Desarrollo (2000-2007). Ante la inquietud y reclamo, se ha encontrado dos puntos clave, el primero, no existen herramientas claras que permitan la existencia de una cultura de la I+D, y en segundo termino, los investigadores no tienen una cercanía con el sector real. Las relaciones universidad-empresa-Estado son relativamente nuevas, pero esto tampoco garantiza el éxito de una cultura de investigación para el desarrollo. Qué condiciones pueden llevar a la sociedad colombiana a la incorporar la I+D en su universo conceptual ¿Qué condiciones pueden llevar a la sociedad colombiana a la incorporar la I+D en su universo conceptual?
7 Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación ¿que es investigar? ¿Qué condiciones pueden llevar a la sociedad colombiana a la incorporar la I+D en su universo conceptual? Si cada uno de nosotros, es reflejo de su entorno, encontremos factores motivacionales, para incorporar el concepto de I+D al diario vivir En la experiencia educativa, que elementos generaron un pensamiento encaminado a la I+D I+D es un objetivo, un fin, un reto, un sueño, o algo de cada uno de los anteriores? En su esquema de vida, que significa la I+D ¿Cuantos recursos le invierte? ¿Conoce a alguien que le gusten sus tema de I+D?
8 Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación ¿que es investigar? ¿Qué condiciones pueden llevar a la sociedad colombiana a la incorporar la I+D en su universo conceptual? Hamilton “La humildad en el aprendizaje, es el motor para el conocimiento” Hamilton ¿En su esquema de vida, que significa la I+D? La suma de herramientas a favor del desarrollo, está mediada por la innovación en los procesos, productos y resultados de las acciones cotidianas y especiales de la sociedad. Algunos de los más importantes desafíos y preguntas, nacen de lo cotidiano, y en el encuentran sus respuestas. Al investigar, se explora, audita y construye el conocimiento de una sociedad, en manos de una persona inquieta y constante, aún cuando no sea formal. ¿Es la investigación formal, la única valida?
9 Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación ¿que es investigar? ¿Qué condiciones pueden llevar a la sociedad colombiana a la incorporar la I+D en su universo conceptual? ¿En su esquema de vida, que significa la I+D? La validación de la investigación puede ser formal o informal, la diferencia esta en el rigor y sistematización del proceso ¿Es la investigación formal, la única valida? Naturalmente, los resultados pueden verse afectados por el rigor y carácter del proceso, sin embargo, esto no implica un avance o retroceso en la validez de la acción investigativa La acción responde a formas de investigación!!! Una duda cotidiana o una inquietud técnica son igualmente validas en si mismas, aunque se desarrollen en espacios diferentes. La anterior afirmación presupone, un carácter investigador inherente al ser humano
10 Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación ¿que es investigar? ¿Qué condiciones pueden llevar a la sociedad colombiana a la incorporar la I+D en su universo conceptual? ¿En su esquema de vida, que significa la I+D? Si todos y todas podemos investigar, entonces, los semilleros son espacios de interacción del conocimiento, donde se consolidan las competencias para investigar. ¿Es la investigación formal, la única valida? ¿La investigación es inherente al espíritu humano? Revisemos las preguntas de la ultima a la primera, y conceptuemos juntos sobre que es investigar?, quienes pueden hacerlo? Y cual es nuestro papel en ello? Antes de profundizar en la consolidación de ideas de investigación, revisemos el concepto de semilleros de investigación. semilleros de investigaciónsemilleros de investigación
11 Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación Antes de revisar el concepto de la idea y la generación de procesos de conocimiento, observemos, la configuración de nuestro país, como entorno en construcción a favor de la I+D
12 Colombia: un escenario en construcción Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación
13 Conceptualización Básica Herramientas Históricas Entorno de la Administración Pública. Colombia: un escenario en construcción Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación
14 Conceptualización Básica 1.Definición 2.Teoría Económica 3.Escenario del Desarrollo 4.Términos del Debate 5.Herramientas de Medición Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación
15 Conceptualización Básica 1.Definición 2.Teoría Económica 3.Escenario del Desarrollo 4.Términos del Debate 5.Herramientas de Medición Crecimiento Relación Económica DesarrolloRelación Socioeconómica Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación
16 Conceptualización Básica 1.Definición 2.Teoría Económica 3.Escenario del Desarrollo 4.Términos del Debate 5.Herramientas de Medición Libertad Igualdad Propiedad Seguridad Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación
17 Libertad como: Expresión : Derecho a la vida Consecuencia : Autonomía y suficiencia racional Condición : Ansia de Felicidad “ La necesidad de buscar la autentica felicidad es el fundamento de la libertad.. La libertad procede de la naturaleza del hombre, de la cualidad de su razón..luego es individual ” Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación
18 Igualdad es: El principio y fundamento de la libertad “ Todos los hombres son, por naturaleza: iguales, libres e independientes ” Declaración de derechos de Virginia (1776) Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación
19 Propiedad: 1.Conjunto de capacidades y posibilidades de las que incondicionalmente goza el individuo 2. Bienes necesarios, para la conservación del individuo Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación
20 Seguridad: El objetivo de la sociedad es la felicidad común El gobierno se constituye para garantizar el disfrute de los derechos naturales e imprescindibles; estos derechos son la Igualdad, libertad, seguridad y propiedad “La Seguridad radica en la felicidad y en los derechos que la aseguran” Montesquieu - Jaucoet Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación
21 Conceptualización Básica 1.Definición 2.Teoría Económica 3.Escenario del Desarrollo 4.Términos del Debate 5.Herramientas de Medición Libertad Igualdad Propiedad Seguridad Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación
22 1. Derecho a la Libertad 2.Igualdad en la naturaleza e igualdad legal 3.Derecho de propiedad 4.Seguridad o protección del Estado Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación
23 Liberales y Tendencias Neoliberales 1. Derecho a la Libertad 2.Igualdad en la naturaleza e igualdad legal 3.Derecho de propiedad 4.Seguridad o protección del Estado “laissez Faire, laissez passez” de Gournay Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación
24 Clásicos de la Economía Adam Smith David Ricard Maltus Say Friedman Lord Maynard Keynes North. Veblen Manfred Maz Neff Raul Prebisch Lauchin Currie Visiones y Nuevos Desarrollos Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación
25 Conceptualización Básica 1.Definición 2.Teoría Económica 3.Escenario del Desarrollo 4.Términos del Debate 5.Herramientas de Medición Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación
26 América Latina: Colombia: ALCA G3, CAN, CARICOM, MERCOSUR, CAFCA: ALCA Acuerdos Inter-regionales Globalización y Desarrollo Territorial Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación
27 Conceptualización Básica 1.Definición 2.Teoría Económica 3.Escenario del Desarrollo 4.Términos del Debate 5.Herramientas de Medición Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación
28 “Colombia un escenario en construcción” “Colombia un escenario en construcción” Conceptualización Básica Herramientas Históricas Entorno de la Administración Pública. Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación
29 “Colombia un escenario en construcción” “Colombia un escenario en construcción” Conceptualización Básica Herramientas Históricas Entorno de la Administración Pública. Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación
30 1991 Constitución Nacional de Colombia Descentralización (ley 100, ley 60/93, Ley 715/01) Estructura general de la función publica (Ley 80/93) Plan de desarrollo Municipal (ley 152 /94) Participación Ciudadana (Ley 134 /94) Servicios Públicos (Ley 142/94) Ley General de Educación (Ley 145/94) Ordenamiento Territorial (Ley 388/97) Ley Mipyme (Ley 590/00) Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación
31 Colombia: un escenario en construcción
32 Metodología y Gestión de Proyectos de InvestigaciónTALLER LO SIMPLE Y LO COMPLEJO Herramientas de Creatividad
33 Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación Frases simples, mensaje complejos Tome una cuarto de hoja, y elabore una cuadricula de 4*4, deje suficiente espacio para una palabra. Escriba solo cuando se le indique, reaccione rápido y organizadamente
34 Metodología y Gestión de Proyectos de Investigación Diccionario para empresarios Escoja un grupo de cinco personas Escoja un grupo de cinco personas Seleccione un elemento Seleccione un elemento Defina según instrucción Defina según instrucción
35 Metodología y Gestión de Proyectos de InvestigaciónNegociando!!!!! PRESTE MUCHA ATENCION Caso 1: MESA DE INVERSION Caso 2: EMPRESARIOS NEGOCIANDO Integre grupos de máximo 10 personas. Integre grupos de máximo 10 personas. Seleccione un líder Seleccione un líder Seleccione un equipo de apoyo, de no mas de tres personas Seleccione un equipo de apoyo, de no mas de tres personas Cumpla con el objetivo de su entidad Cumpla con el objetivo de su entidad Integre grupos de máximo ---- personas. Integre grupos de máximo ---- personas. Seleccione ----- líderes Seleccione ----- líderes MAXIMIZAR SU FUNCION MAXIMIZAR SU FUNCION