1 Dobra praktyka wykorzystania TIK w nauczaniu matematyki „Pojęcie i własności funkcji” Maria Czerwińska Zespół Szkolno-Gimnazjalny w Nędzy

2 Wprowadzenie pojęcia funkcji

3 Analiza informacji zawartych w filmie – wyszukanie błędów w podanej definicji funkcji

4 Przypomnienie zasad korzystania z internetu - netykieta

5 Przygotowanie do pracy w grupach – pobranie programu do sporządzania wykresów funkcji liniowej

6 Wykorzystanie pobranego programu do rozwiązywania zadań w grupach

7 C.d. pracy w grupach – wykorzystanie programu exel

8 C.d. pracy w grupach – wykorzystanie programu paint

9 Podsumowanie działu „funkcje” – rozwiązywanie krzyżówek on-line