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2 Durante el mes de enero de 2008, Teresa Pérez Hernández, autora de "La cocina encuentada", libro que ha sido enviado a los centro docentes de educación primaria de Castilla y León, ha realizado una serie de cuentacuentos en los centros que forman parte del programa Perseo, aprovechando el contenido del libro. Estos cuentacuentos forman parte del conjunto de actuaciones que la Consejería de Educación está poniendo en marcha en relación al Plan de Fomento de la Lectura y el Desarrollo de la Comprensión Lectora.

3 Centros participantes en el cuentacuentos CP EL PRADILLO. ÁVILA CC LA SALLE. BURGOS CP SAN CLAUDIO. LEÓN CP PADRE CLARET. PALENCIA CP JUAN JAÉN. SALAMANCA CP VILLALPANDO. SEGOVIA CP LAS PEDRIZAS. SORIA CP PONCE DE LEÓN. VALLADOLID CC SAN JUAN BAUTISTA DE LA SALLE. VALLADOLID CP SANCHO II. ZAMORA

4 Una estrategia para desarrollar, de forma conjunta, los hábitos de la lectura y de la alimentación saludable

5 El cuento, además de fomentar su creatividad e imaginación, incita su curiosidad

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8 Un buen relato les alimenta de emociones y vivencias y les inicia en el mundo del conocimiento

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10 Se convierten en los auténticos protagonistas de las historias y de la elaboración de las recetas

11 LEER Y COCINAR, disfrutar leyendo y aprendiendo a comer bien

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13 En el libro “LA COCINA ENCUENTADA”, fogones y relatos infantiles se dan la mano no por casualidad Los alimentos se transforman …

14 Escuchan embelesados las historias, atentos a todas las explicaciones

15 conocen sorprendidos, nuevos alimentos

16 Entre todos, van elaborando las recetas que luego van a comer

17 Se trata de compartir historias mientras cocinamos cosas ricas que nos mejoren la vida

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20 Con buena materia prima, el resultado final es sano, sabroso y nutritivo

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22 El resultado final … ¡EXQUISITO!