1 E X C E L E N C IA ES C A N D I N A V A U N I V E R S I D A D D E L U N D Jaime Oyarzo Espinosa e-Learning Consultant, Office for Continuing and Distance Education, LUND University, Sweden Profesor Asociado, Departamento de Ciencias de la Computación, Universidad de Alcalá, España

2 2 U N I V E R S I D AD DE L U N D La mayor Universidad de Escandinavia Fundada en 1666 42,500 estudiantes pregrado 3,000 estudiantes postgrado 6,000 empleados (46 % mujeres) 554 profesores (14 % mujeres) 8 facultades Escuelas especializadas

3 3 U N I V E R S I D AD DE L U N D Valores Una actitud democrática Pensamiento crítico Integridad académica Diversidad étnica y social Acción proactiva contra la discriminación Humanista Ambiente académico creativo

4 4 U N I V E R S I D AD DE L U N D Facultades Ciencias Naturales Derecho Ciencias Sociales Economía Medicina Ingeniería Humanidades y Teología Artes, Música y Teatro

5 5 U N I V E R S I D AD DE L U N D Universidad de Lund en la Región Malmoe Academia de Música Academia de Artes Academia de Teatro Hospital Universitario Helsingborg Campus Helsingborg Ljungbyhed Escuela de Aviación

6 6 U N I V E R S I D AD DE L U N D Investigación Investigación de punta Nanociencia Enfermedades Neurodegenerativas como Parkinson Areas Medicina y Farmacología Sostenibilidad Global, Desarrollo Social Ciencias de la Vida

7 7 U N I V E R S I D AD DE L U N D Investigación Centros de investigación multi- disciplinaria, inter-departmental (algunos ejemplos): Centro de células madre Centro de Ciencias de la Alimentación Centro de Estudios de Sostenibilidad Centro de Lenguas y Literatura

8 8 U N I V E R S I D AD DE L U N D Prestigio en Investigación MAX-laboratory Poderoso sincrotrón, usado en investigaciones internationales en física, química, nanociencia y biotecnología SASNET (Swedish South Asian Studies Network) Red de Estudios Asiáticos Escuelas de Investigación History Pharmacology

9 9 U N I V E R S I D AD DE L U N D Investigación - datos Más de 3,000 post-graduados trabajan en la universidad, 45% mujeres 2004: 435 nuevos estudiantes investigadores; 50% mujeres. 458 doctores graduados Número de doctores: 1. Ciencias médicas, 2. Tecnología, 3. Ciencias naturales Aprox. la mitad de la investigación es financiada externamente Aprox. 200 programas de investigación en educación para la Unión Europea

10 10 U N I V E R S I D AD DE L U N D Enseñanza - Aprendizaje Estudiantes Total42,500 Tiempo completo28,205 Nuevas admisiones12,437 Graduados4,117 Educación Programas de Educación 100 Courses independientes >1,000

11 11 U N I V E R S I D AD DE L U N D Enseñanza - Aprendizaje Intercambio Global Miembro de Acuerdo con 600 universidades en 50 países Miembro del Nordic Centre, Fudan University, Shanghai Programas de intercambio, incluyendo Canada y U.S. Utrecht Network Santander Group Universitas 21

12 12 U N I V E R S I D AD DE L U N D Enseñanza - Aprendizaje Intercambio de Estudiantes salientes800 entrantes1,600 Programa Internacional de Masters 18 Cursos en Inglés250

13 13 U N I V E R S I D AD DE L U N D Øresund University Colaboración entre 14 institutions de Educación Superior de la región Øresund, entre ellos Universidad de Copenhague y Universidad de Lund Estudiantes14,000 Estudiantes de postgrado 6,500 Investigadores 12,000

14 14 U N I V E R S I D AD DE L U N D Øresund Science Region Abarca 2,500 empresas, 14 universidades, varios hospitales, autoridades y 6 plataformas de colaboración: Øresund Food Network Øresund Design Øresund Logistics Øresund Environment Academy Medicon Valley Academy Øresund IT Academy

15 15 U N I V E R S I D AD DE L U N D Colaboración empresarial y de negocios Ideon Medeon LUEAB UNIVA LU Innovation LU Education AB

16 16 U N I V E R S I D AD DE L U N D La ciudad de Lund Calles dominadas por la historia Fundada a fines del siglo X Centro líder (religioso, académico y cultural) de Escandinavia en siglo XII Parte de Suecia desde 1658 100,000 habitantes – la mitad vinculados a la universidad

17 17 U N I V E R S I D AD DE L U N D Lund Virtual University Metas - Mantener calidad Educativa - Reducir costos - Capitalizar conocimiento - Red de Enseñanza Globalizada. Más estudiantes, menos costo Extensión a corporaciones

18 18 U N I V E R S I D AD DE L U N D Aprendizaje Contínuo (misión acordada por Consejo Superior) Aprendizaje contínuo y distribuido: tareas de alta prioridad, junto al aprendizaje tradicional Requerimientos de calidad equivalentes Flexible y en base a necesidades Participación del cuerpo docente: calificación para promoción y sueldo Alianzas nacionales e internacionales de cooperación estratégica Creación de grupos de apoyo y desarrollo multidisciplinario Oficina de Educación Contínua dependiente del vice- rector

19 19 U N I V E R S I D AD DE L U N D LMS: LUVIT Management Good Examples Support / helpdesk Funds for Development Training Quality Assurance Seminar for IT in Distance Education Lund Active Learning Lab Lund University Electronic Press Teacher Department Providing of Courses Lund Virtual University Lund Net University Lund University On line The Lund University Model Interactive Web-based Distributed Learning

20 20 U N I V E R S I D AD DE L U N D The Lund University Model Denominación de las diferentes funciones de apoyo Abarca apoyo al desarrollo y control de calidad Descentralizado, aplicable a cursos presenciales como en línea

21 21 U N I V E R S I D AD DE L U N D Por ejemplo: Management Units – Office for Continuing and Distance Education – Learning Centre – Computing Centre – Library – Student Affairs – Information Office – Learning Lund Groups – Net group – Infrastructure group – Helpdesk

22 22 U N I V E R S I D AD DE L U N D Por ejemplo: Support Hepdesk Teacher’s support – First line Computing Centre – Second line Learning Centre Library Computing Centre Student’s support Training – Learning Centre Web Groups – Faculties

23 23 U N I V E R S I D AD DE L U N D Nuevas ocupaciones/funciones Tutores / coaching Gestión y soporte Diseñadores instruccionales Ingenieros de simulaciones Expertos en evaluación

24 24 U N I V E R S I D AD DE L U N D Entrenamiento en Entrenamiento a profesores (concepto y pedagogía) Curso básico LUVIT (on campus) Curso básico LUVIT (online) LUVIT workshop (introducción) Curso avanzado LUVIT LUVIT workshop (avanzado) Workshop pedagógico Soporte multimedia

25 25 U N I V E R S I D AD DE L U N D División de Ecología Humana www.humecol.lu.se

26 26 U N I V E R S I D AD DE L U N D Programas de estudio - propósito Que el estudiante alcance una comprensión multifacética y teóricamente profunda de la interacción entre seres humanos y su ambiente natural en diversos períodos de la historia y en diferentes partes del mundo Incentivar la síntesis cualitativa de un nuevo conocimiento, mediante la yuxtaposición de diversas perspectivas del mismo problema

27 27 U N I V E R S I D AD DE L U N D Ecología Humana: Definición del gobierno sueco Estudia la interacción entre los seres humanos y su medio ambiente Especial interés en: – Cómo los seres humanos usan y adaptan su medio ambiente – Influencia del medio ambiente en la actividad humana Estudia la vida humana y su actividad en diversos ecosistemas y diversas culturas en el presente y pasado Perspectiva integrada que supere los límites tradicionales entre humanidades, ciencias sociales, ciencias naturales, y tecnología

28 28 U N I V E R S I D AD DE L U N D Percepciones culturales del mundo (worldviews) Comprensión sobre la interacción entre diversas percepciones culturales del mundo y los procesos físico- ecológicos Relación con la antropología, geografía y sociología Base argumental crítica a la civilización occidental Su foco apunta a la supervivencia humana: gestión de recursos naturales, desigualdades del orden económico mundial y problemas ambientales

29 29 U N I V E R S I D AD DE L U N D Historia de la Ecología humana en la Universidad de Lund Cursos cortos desde la década de los 70 Completa división: 1994 Departamento de Etnología Europea dentro de Facultad de Artes Actualmente ofrece: – 4 cursos de pregrado – 1 programa doctoral Grados: Bachelor, Master y PhD

30 30 U N I V E R S I D AD DE L U N D Cursos ejemplo, varios online CodeNameECTS HEK241Human Ecology: Environment, Culture and Development I 30 HEK242Human Ecology: Environment, Culture and Development II 30 HEK253Human Ecology: Environment, Culture and Development III 30 HEK243Human Ecology: Environment, Culture and Development III, Bachelor Course 30 HEK254Human Ecology: Environment, Culture and Development IV, Master Course 30 GLO103Global Environmental Justice7,5 HTX 050Ethnobiology7,5

31 31 U N I V E R S I D AD DE L U N D Propuesta de Programa Master Internacional Culture, Lifestyle and Sustainability Objetivos: Ampliar los factores asociados a la sostenibilidad – de los factores económicos al marco cultural Investigación humanista con una perspectiva comparativa en espacio y tiempo para superar el análisis limitante del presente Diferencias entre distintos ambientes sociales y significación de las tradiciones culturales Perspectiva integrada y multidisciplinaria

32 32 U N I V E R S I D AD DE L U N D Propuesta de Programa Master Internacional Comparación con programas existentes Conceptos claves de los programas de Master existentes – Society, Science and Technology – Environmental Modelling and Management – Geographical Information Systems – Bio- and Food Technology – Water Resources – Environmental Science Studies – Environmental Management and Policy – Public Health Nuevos conceptos de propuesta de Master – Perspectiva Científico-Cultural – Foco: Cultura, Estilos de Vida, Desarrollo Social Sostenible

33 33 U N I V E R S I D AD DE L U N D Estructura propuesta 1 Semestre Curso 1: Introduction (5 p.) Curso 2: Culture theory, analysis and application (10 p.) Curso 3. Lifestyle, consumption and identity (5 p.) 2 Semestre Curso 1: Culture, economy and ecology (10 p.) Curso 2: Cultural constructions of environment and development (10 p.) 3 Semestre Curso 1: Cultural analysis of power (10 p.) Curso 2: Global equity and sustainability issues (10 p.) 4 Semestre Curso 1: Masters thesis (20 p.) Autores Alf Hornborg, Profesor Ecología Humana Orvar Löfgren, Profesor Etnología Jonas Frykman, Profesor Etnología

34 U N I V E R S I D A D DE L U N D