1 Educación Virtual Alumno: José Daniel Rojas DorantesXalapa, Ver. A 31 de Diciembre de 2014 Materia: Informática Tutor: Arturo Couttolenc Hernández.

2 Introducción En esta exposición daremos a conocer las distintas plataformas virtuales que existen actualmente, también sus caracterizas, y además veremos sus ventajas y sus desventajas.

3 Black Board Fue fundada en 1997 en Washington, DC. Se formo como una firma consultora sin fines de lucro. A lo largo de los años tuvo dos fusiones con dos compañías: La primera fusión fue en 1998 con Courseinfo LLC. La segunda fusión fue en 2005 con Web CT.

4 Moodle Su creador es Martin Dougiamas, quien fue administrador de Web CT. En Junio de 2008 había más de 21 millones de usuarios en todo el mundo. La primera versión de esta plataforma, apareció el 20 de agosto de 2002.

5 Eminus Es una plataforma virtual creada por la Universidad Veracruzana. En el año 2000 empezó su desarrollo con el objetivo de actualizarse tecnológicamente.

6 Características Blackboard: Se caracteriza por tener más productos que se pueden complementar entre si por tener una arquitectura abierta, lo cual ayuda a fusionarlos para crear una mejor experiencia y un mejor producto.

7 Características Moodle: Se caracteriza por ser un software libre, esto quiere decir que es un software gratuito. También se caracteriza porque le pusieron un énfasis especial a la seguridad de la plataforma moodle.

8 Características Eminus: Tiene la característica de ser flexible, accesible, aplicable y adaptable, por lo que es una plataforma muy bien diseñada para que la educación sea más flexible.

9 Ventajas y desventajasBlackboard Ventajas: Es un gran software con arquitectura libre. Se puede ser muy creativo a la hora de elaborar los cursos. Tiene cobertura en casi todo el mundo. Desventajas: Es de paga. Para algunos no puede ser fácil de usar.

10 Ventajas y desventajasMoodle Ventajas: Se pueden abrir cursos en cualquier parte del planeta. Es gratuita. Trae enlaces hacia palabras desconocidas. Desventajas: Un fallo en los servidores puede dejar al alumno sin usarla. No es relativamente fácil de usar.

11 Ventajas y desventajasEminus Ventajas: Es una plataforma con modelo flexible. Se adapta a los estudiantes. Utiliza las redes sociales. Desventajas: Casi no es usado.

12 Blackboard Esta plataforma es muy buena, por sus interfaz y por ser interactiva, pero tiene un problema, y es que esta plataforma se tiene que pagar para utilizarla, lo que hace que la mayoría hagan su plataforma con Moodle. También esta plataforma esta presente en México en varias universidades como la UVM o el tecmilenio. Además esta plataforma al fusionarse con Web CT, hizo que tuviera más contenido multimedia y por lo tanto un mejor aprendizaje.

13 Moodle Esta plataforma es una de las más utilizadas por ser muy bien hecha y gratis, por lo que es una de las mejores por ello, y además su seguridad esta muy bien encriptada por lo que también es una de las más seguras. Además sus actualizaciones son muy regulares (cada seis meses) y hay actualizaciones secundarias para arreglar los pequeños problemas que hagan que no sea estable esta plataforma. Su ultima actualización fue en noviembre de este año.

14 Eminus Esta plataforma al ser diseñada por la UV se desarrollo rápidamente por lo que ahora es muy interactiva, recordando a Windows Phone, ya que su interfaz es muy similar al usar rectángulos y cuadrados de colores para entrar a ella, además de también hacer un correo electrónico especialmente para el estudiante, mediante el cual puede enviar sus tareas y recibir mensajes de sus maestros papara indicarles que les salió mal o para decirles que les quedo muy bien la tarea.

15 Conclusión En conclusión podemos decir que esta actividad nos ayudo mucho para aprender sobre las distintas plataformas virtuales que hay en este país. La más usada es la moodle aunque la mejor es la Blackboard, aunque no hay mucha diferencia entre ambas, por lo que conviene usar la moodle.

16 Bibliografía Colunga Moreno José Alejandro, Jiménez Márquez Juan Carlos . (2007). La del futuro. 2014, de UV Sitio web: am/ /1169/1/16-JCM.PDF Anonimo. (2014). Moodle. 2014, de Moodle Sitio web: https://moodle.org/