1 Educación Virtual en Ecuador UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA Juan Carlos Torres Enero 2009

2 Aspectos Generales

3 Carreras de pregrado 88/crecimiento 45%

4 Diplomados 87/crecimiento 58%

5 Maestrías 87/crecimiento 200%

6 Educación continua 63/crecimiento 40%

7 Áreas preferidas

8 Recursos

9 Profesores capacitados

10 Estudiantes por modalidad de estudio

11 Profesores que utilizan el correo

12 Disponibilidad de un EVA

13 Servidores de Correo y de Internet

14 Ancho de banda

15 Conclusiones : Crecimiento Se experimenta un crecimiento en la oferta de programas virtuales (50% respecto al año 2004) Áreas –Administración y Comercio –Tecnologías –Ciencias Sociales y –Educación.

16 Conclusiones: Recursos Los recursos tecnológicos más utilizados por parte de las Universidades y Escuelas Politécnicas son: –Entorno Virtual, –Videoconferencia y, –Biblioteca Virtual.

17 Conclusiones: Factores Los principales factores que afectan en la actualidad al desarrollo de la Educación Superior Virtual en el Ecuador son: –Falta de infraestructura de banda ancha en el país. –El alto costo del Internet. –Presupuestos universitarios reducidos, –Falta de una cultura en el uso del Internet.

18 Generalidades Mito a la realidad Nuevas tendencias –Web 2.0  recursos –Web semántica (adaptativa) Evolución de modelos (implantación gradual) Nuevos roles

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23 Gracias!! www.universidadred.org [email protected]