EEES MADRES Y ALUMNA/OS DEL “IES VALLES DEL LUNA” 25 de noviembre de 2009.

1 EEES MADRES Y ALUMNA/OS DEL “IES VALLES DEL LUNA” 25 de...
Author: Pío Canedo
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1 EEES MADRES Y ALUMNA/OS DEL “IES VALLES DEL LUNA” 25 de noviembre de 2009

2 GUIÓN 2º DE BACHILLERATO. ACCESO A LA UNIVERSIDAD – PAU. VOCABULARIO UNIVERSITARIO. ESTRUCTURA DE LOS ESTUDIOS. PREGUNTAS FRECUENTES. FORMACIÓN PROFESIONAL. EDUCACIÓN DE ADULTOS.

3 ESTRUCTURA de 2º de BACHILLERATO  MATERIAS COMUNES  MATERIAS DE MODALIDAD  MATERIAS OPTATIVAS

4 Comunes Lengua Castellana y Literatura II Lengua Extranjera II Historia de España Historia de la Filosofía 4h 3h 4h 3h

5 BLOQUE I HUMANIDADES BLOQUE II CIENCIAS SOCIALES Historia del Arte Latín II Griego II Literatura Universal Geografía Economía de Empresa Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales II

6 BLOQUE I CIENCIAS DE LA SALUD Y MEDIOAMBIENTE BLOQUE II CIENCIAS E INGENIERÍA Matemáticas II Química Física Biología Ciencias de la Tierra y Medioambientales Matemáticas II Física Dibujo técnico II Electrotecnia Tecnología Industrial II

7 COMUNES A TODAS LAS MODALIDADES ESPECÍFICAS DE MODALIDAD DE CUALQUIER MODALIDAD NO ELEGIDAS EN 1ª OPCIÓN 2ª Lengua Extranjera II HCSO Fund de Admon y Gestión C y T Economía Geología

8 TÍTULO DE BACHILLER Evaluación positiva en todas las materias de bachillerato Acceso a estudios Superiores Acceso al mundo laboral

9 FASE GENERAL OBLIGATORIA (4 ejercicios) L. Castellana y Literatura II L. Extranjera II Hª de España/Hª Filosofía 1 materia de Modalidad FASE ESPECÍFICA VOLUNTARIA El alumno se puede examinar de las materias de modalidad de 2º.

10 ACCESO A LA UNIVERSIDAD FASE GENERAL - OBLIGATORIA DIAHORADURACIÓNEJERCICIO 14 JUN 13 SEP 9:00 1.30h LENGUA CASTELLANA Y LIT II 11:15 Hª DE LA FILOSOFÍA // Hª DE ESPAÑA 16:15 LENGUA EXTRANJERA II 15 JUN 14 SEP 9:001.30h MATERIA DE MODALIDAD

11 ACCESO A LA UNIVERSIDAD FASE ESPECÍFICA – VOLUNTARIA Cada alumno se podrá examinar de cualquiera de las materias de modalidad de 2º de Bachillerato, distinta de la elegida para la fase general. La duración de cada uno de los ejercicios será de 1.30 h, con un intervalo mínimo de 45 minutos entre ellos. Se indicará en la solicitud de inscripción en la prueba de acceso, las materias de las que el alumno se examinará

12 ACCESO A LA UNIVERSIDAD Instrucciones para los alumnos: Durante las pruebas, debes tener el DNI y la Hoja de Inscripción, en todo momento. Sólo te podrás examinar de las materias de las que te has matriculado y que constan en tu hoja de inscripción. No podrás entrar en el aula después de transcurridos los 30 primero minutos. Tampoco podrás salir del examen antes de que finalicen esos 30 minutos. Debes leer atentamente las instrucciones de cada prueba. No puedes firmar ni hacer ningún tipo de marca en las hojas de examen. No puedes utilizar el teléfono móvil durante el examen. Algunas materias tienen advertencias propias

13 ACCESO A LA UNIVERSIDAD SUPERACIÓN DE LA PRUEBA Se considerará que un alumno ha superado la PAU cuando haya obtenido una nota igual o mayor a 5 puntos, como resultado de la media ponderada del 60% de la nota media de bachillerato y el 40% de la calificación de la fase general, siempre que en esta fase se haya obtenido un mínimo de 4. No hay límite de convocatorias. La superación de la fase general tiene validez indefinida. La calificación de las materias de la fase específica tiene una validez de 2 cursos académicos.

14 ACCESO A LA UNIVERSIDAD RECLAMACIONES SEGUNDA CORRECCIÓN Plazo: 3 días hábiles, a partir de la fecha de publicación de las notas. Procedimiento: el ejercicio será corregido por un profesor distinto al 1º. La nota será la media aritmética de las obtenidas en las dos correcciones. Sobre esta calificación se podrá presentar reclamación, en el plazo de 3 días hábiles. El alumno tendrá derecho a ver el examen corregido, tras la 2ª corrección, en el plazo de 5 días. RECLAMACIÓN Si se opta en 1er lugar por la reclamación ante la Comisión Organizadora, no se podrá solicitar la 2ª corrección

15 CÁLCULO NOTA PAU Nota Media de Bachillerato Nota Fase Gral PAU 60% 40% Mínimo un 5

16 ACCESO A LA UNIVERSIDAD NOTA DE ADMISIÓN A LAS ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS OFICIALES DE GRADO Si un alumno quiere realizar unos estudios universitarios en los que el nº de solicitudes sea superior al de plazas ofertadas, las universidades públicas utilizarán la nota de admisión, calculada de acuerdo a la siguiente fórmula: NMB= nota media de Bachillerato CFG= calificación de la Fase General M1, M2 = las 2 mejores calificaciones de las aprobadas en la fase específica a, b = parámetros de ponderación de las materias de la fase específica NA=0,6*NMB+0,4*CFG+a*M1+b*M2

17 ACCESO A LA UNIVERSIDAD La importancia del 0,2 GRADOUBUULEUSAL ENFERMERÍABIO-QUI BIO-MAT-QUIANA-BIO-FIS-QUI BIOTECNOLOG.BIO-CTM-QUIBIO-MAT C. AMBIENTALES BIO-CTM-QUIBIO-CTM FISIOTERAPIABIO-MAT-QUIANA-BIO-FIS-QUI VETERINARIABIO-MAT-QUI C. ACTIV. FÍS.BIO-FIS-LIT- MCSO

18 ACCESO A LA UNIVERSIDAD Titulaciones con nota de corte superior a 5 TITULACIÓN 05/0609/10 Biotecnología7,508,10 Fisioterapia77 Enfermería6,45(LE) - 5,94(PO)6,7 - 6,4 Veterinaria6,256,6 C. Ambientales5,266,5 Maestro: Ed. Infantil5,775,8 Maestro: Ed. Primaria55,7 Maestro: Ed. Física5,745,3 C. De la Actividad Física y del Deporte5,205,5 I.T. Aeronáutico: Aeromotores-5,4

19 ACCESO A LA UNIVERSIDAD Desde otras titulaciones Los estudiantes que tengan el Título de Técnico Superior o Técnico Deportivo Superior, podrán acceder sin PAU. Si el nº de solicitudes es mayor al de plazas ofertadas por la Universidad, se aplicará la Nota de Admisión. NMC: nota media del Ciclo Formativo M1, M2: las 2 mejores calificaciones de los módulos del CFGS, a excepción de FOL, FCT y Empresa y Cultura Emprendedora. Desde otras vías Mayores de 25 años, de 40 y de 45. NA = NMC + a* M1 + b* M2

20 ACCESO A LA UNIVERSIDAD ADSCRIPCIÓN DE LAS MATERIAS DE MODALIDAD DE 2º BACH A LAS RAMAS DE CONOCIMIENTO UNIVERSITARIAS MATERIAS MODALIDAD 2º BACHILLERATORAMAS DE CONOCIMIENTO ANÁLISIS MUSICAL II ANATOMÍA APLICADA ARTES ESCÉNICAS CULTURA AUDIOVISUAL DIBUJO ARTÍSTICO II DIBUJO TÉCNICO II DISEÑO GEOGRAFÍA GRIEGO II Hª DEL ARTE LATÍN II LITERATURA UNIVERSAL Hª DE LA MÚSICA Y DE LA DANZA VOLUMEN LENGUAJE Y PRÁCTICA MUSICAL TÉCNICAS DE EXPRESIÓN GRÁFICO PLÁSTICA ARTES Y HUMANIDADES ECONOMÍA DE LA EMPRESA GEOGRAFÍA LITERATURA UNIVERSAL MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CCSS LATÍN II CC SOCIALES Y JURÍDICAS BIOLOGÍA FÍSICA QUÍMICA MATEMÁTICAS II CIENCIAS DE LA TIERRA Y MEDIOAMBIENTALES CIENCIAS BIOLOGÍA FÍSICA QUÍMICA MATEMÁTICAS II CIENCIAS DE LA TIERRA Y MEDIOAMBIENTALES CIENCIAS DE LA SALUD CIENCIAS DE LA TIERRA Y MEDIOAMBIENTALES DIBUJO TÉCNICO II ELECTROTECNIA FÍSICA MATEMÁTICAS II QUÍMICA TECNOLOGÍA INDUSTRIAL INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

21 VOCABULARIO UNIVERSITARIO EEES: espacio europeo de educación superior. Proyecto para armonizar los sistemas universitarios europeos de modo que se consiga una estructura de títulos homogénea y entendible para todos los estados miembros. No se trata de igualar Planes de Estudio. El objetivo es hacer unos estudios superiores compatibles y comparables en estructura, carga lectiva, titulaciones …

22 VOCABULARIO UNIVERSITARIO PLAN BOLONIA No es un Plan, es un proyecto o un proceso. Es la ciudad donde se ponen de acuerdo 29 países para adoptar un sistema de titulaciones compatible y fácilmente comparable, con el fin de facilitar la movilidad del alumnado y promover el empleo. Recomendaciones:  Generalización del Sistema de Créditos Europeo (ECTS), para  Hacer sistemas de enseñanza transparentes y comparables  Facilitar el mutuo reconocimiento de las titulaciones  Facilitar el grado de movilidad entre alumnos y profesores  Facilitar el acceso al espacio laboral europeo.

23 VOCABULARIO UNIVERSITARIO ¿A quién corresponde hacer los cambios? UNIVERSIDADES elaboran los Planes de Estudio Las CCAA autorizan su implantación MEC Legisla y ordena las enseñanzas oficiales

24 VOCABULARIO UNIVERSITARIO ECTS: Eurpean Credit Transfer System Sistema de Créditos Europeos. Comparación de créditos 1 CRÉDITO TRADICIONAL 1 ECTS 10 h teóricas impartidas por el profesor 25 – 30 h de trabajo del alumno. Incluye: Las h de clases teóricas y prácticas El esfuerzo dedicado al estudio Las dedicadas a seminarios, trabajos, proyectos, preparación de exámenes, … Sin valoración del trabajo del alumno 60 ECTS curso completo 1500-1800 horas / año

25 VOCABULARIO UNIVERSITARIO SET: Suplemento Europeo al Título. Es un modelo de información unificado, personalizado para cada titulado universitario y anexo a su título, con información sobre:  Aspectos generales de la titulación: nombre, materias,…  Nivel de la titulación: duración temporal, créditos cursados,…  Resultados académicos, competencias y capacidades adquiridas  Salidas laborales a que puede acceder Es la hoja de ruta, el pasaporte formativo para moverse por la Europa del conocimiento.

26 VOCABULARIO UNIVERSITARIO LOS NUEVOS TÍTULOS GRADO : proporciona una formación general en una o varias disciplinas, orientada a la preparación para el ejercicio de actividades de carácter profesional MÁSTER: persigue que el estudiante adquiera una formación avanzada, de carácter especializado o multidisciplinar, orientada a la especialización académica o profesional. DOCTORADO: tiene como finalidad la formación avanzada del estudiante en las técnicas de investigación. Incluirá la elaboración y presentación de la tesis doctoral

27 VOCABULARIO UNIVERSITARIO LA TUTORÍA ACADÉMICA El EEES considera la orientación como un elemento clave en la formación universitaria. La Tutoría Académica es el instrumento que permite realizar este proceso de orientación.  Estará integrada en los planes de estudio de las nuevas titulaciones, con el objetivo de individualizar, supervisar y evaluar el trabajo del autónomo estudiante.  Será de asistencia programada y obligatoria y se computará como horas de trabajo presencial del alumno.

28 ESTRUCTURA DE LOS ESTUDIOS 240 ECTS GRADO Adscripción a rama de: Artes y Humanidades Ciencias Ciencias de la Salud Ciencias Sociales y Jurídicas Ingeniería y Arquitectura 60 – 120 ECTS MÁSTER Programa de Doctorado 60 ECTS 3 – 4 años Tesis Doctoral Ejercicio Profesional FORMACIÓNCONTINUAFORMACIÓNCONTINUA

29 ESTRUCTURA DE LOS ESTUDIOS ENSEÑANZAS DE GRADO Los Planes de Estudio tendrán 240 créditos (ECTS). Materias: Formación básica, Obligatorias, Optativas, Prácticas externas (si se incluyen) y Trabajo Fin de Grado. 60 créditos ECTS (mín) de Formación Básica, 36 al menos vinculados a las materias de la rama, en asignaturas de 6 créditos o más, ofertadas en la 1ª mitad. 60 créditos ECTS (máx) de Prácticas Externas. 6 – 30 créditos ECTS de Trabajo fin de Grado. 6 créditos ECTS (máx) por participar en otras actividades universitarias: culturales, deportivas, solidarias,... Título: Graduado en T por la Universidad U. En el SET se indicará la rama de conocimiento en la que se incardina el Título

30 ESTRUCTURA DE LOS ESTUDIOS Formación Básica C. AMBIEN.BIOTECBIO QUI869 MAT899 BIO6624 FIS899 GEO129

31 ESTRUCTURA DE LOS ESTUDIOS ENSEÑANZAS DE MÁSTER Los Planes de Estudio tendrán entre 60 y 120 créditos (ECTS). Incluye materias obligatorias, optativas, seminarios, prácticas externas, trabajos dirigidos, actividades de evaluación, Trabajo de Fin de Máster. otras,... 6 – 30 créditos ECTS elaboración y defensa pública de TFM. Acceso: título universitario oficial, titulados en otros países sin necesidad de homologación si acreditan nivel suficiente, licenciados, arquitectos, ingenieros, diplomados. Admisión: la Universidad podrá definir para cada Título complementos de formación en función de la formación previa de cada estudiante. Título: MASTER UNIVERSITARIO en T por la Universidad U

32 ESTRUCTURA DE LOS ESTUDIOS ENSEÑANZAS DE DOCTORADO Incluye un periodo de formación y un periodo de investigación. Programa de Doctorado: comprende todas las actividades organizadas de formación y de investigación. Acceso: Al periodo de formación: igual que al Máster. Al periodo de investigación:  Máster Universitario o similar en España, UE u otros países  60 créditos ECTS de 1 mismo Máster o de varios, de acuerdo con la oferta de la Universidad.  Título de Graduado de, al menos, 300 créditos ECTS Admisión: criterios y procedimientos establecidos por las universidades. Exigencia de formación previa en alguna disciplina. Título: DOCTOR O DOCTORA por la universidad U

33 PREGUNTAS FRECUENTES ¿Subirán las tasas? Las tasas de las Universidades públicas son precios oficiales marcadas por cada CCAA en el marco del Acuerdo que se establece en la Conferencia General de Política Universitaria.

34 PREGUNTAS FRECUENTES ¿Cuánto cuestan los Grados? Cuadro comparativo Sistema Antiguo Sistema Nuevo Ciencias de la Salud 909,37 €908,42 € Ciencias 881,48880,91 Ingeniería y Arquit. 849,73848,40 C. Jurídicas y Sociales 678,34 Artes y Humanidades 577,14577,06

35 PREGUNTAS FRECUENTES ¿Cuánto cuestan los Máster? Es muchísimo más barato que el Máster tradicional. Máster AntiguoMáster Oficial Neurociencias 3200€/53 cr1861 / 60 ECTS Formación Profes ELE 4750 / 621594 / 60 Estudios Latinoamericanos 2500 / 602392 /90 Ciencia y Tecnología 2404 / 601594 / 60 Riesgos Laborales 3900 / 691861 / 60

36 PREGUNTAS FRECUENTES ¿Las becas serán sustituidas por préstamos?  La convocatoria ya incluye becas para Grado y Máster y se han rebajado las exigencias de renta para este curso con el fin de aumentar el nº de beneficiarios.  La Junta de CyL también ofrece becas complementarias. NO Pero habrá otros sistemas de financiación, como los PRÉSTAMOS RENTA, que es un préstamo que hace el Estado con un interés del 0% a estudiantes de Máster para afrontar los gastos de matrícula Y manutención. Si después de los estudios no se alcanza un nivel de renta de 22.000€ al año, no se devuelve.

37 PREGUNTAS FRECUENTES ¿Cuándo son los exámenes en el EEES? Ya no se separa entre semanas de clase, de estudio y de exámenes. Habrá clases, estudio y pruebas de evaluación a lo largo de las 18 – 20 semanas de cada cuatrimestre. ¿De cuántas convocatorias se dispone? Lo decide el Consejo Social de la Universidad, pero no se espera que se modifiquen las condiciones que existen en la actualidad.

38 PREGUNTAS FRECUENTES ¿Cómo se evalúa el aprendizaje en el EEES? Los Planes de Estudio detallarán la forma de evaluar, pero los exámenes finales no han desaparecido en Europa, y, con frecuencia, tienen un gran peso en las calificaciones. La evaluación continua y el seguimiento del trabajo del alumno permitirá valorar su proceso de aprendizaje e introducir las modificaciones necesarias para mejorar los resultados obtenidos.

39 PREGUNTAS FRECUENTES ¿El EEES comportará más trabajo para el estudiante? En las horas totales que mide 1 ECTS se incluyen, las horas de aula, teóricas y prácticas, de estudio, de seminarios, trabajos individuales o en grupo, prácticas o proyectos, resolución de ejercicios, consultar bibliografía, las necesarias para preparar y realizar exámenes,… No supone una sobrecarga de trabajo, pero sí un cambio en la actitud del estudiante: deja de ser un mero receptor de conocimientos para asumir una actitud activa y autónoma en su aprendizaje. La labor del profesor será la de enseñar a aprender. No sólo transmite conocimientos, sino que ha de organizar tareas, seminarios, evaluaciones continuas y exámenes,…

40 PREGUNTAS FRECUENTES ¿Habrá una lista de títulos oficiales en España de aplicación obligatoria en todas las universidades? Desaparece el “Catálogo de Títulos” y aparece el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT), donde se inscribirán los nuevos títulos que cada universidad cree sin tener que acudir a una lista preexistente. Estos títulos serán evaluados cada 6 años. NO

41 PREGUNTAS FRECUENTES ¿Todas las enseñanzas de Grado tendrán 240 ECTS? No obstante, las titulaciones que tengan directrices europeas, tendrán la extensión que se establezca en estas directrices. El Gobierno, previo informe del Consejo de Universidades, podrá asignar un nº mayor de Créditos. SI En este grupo se sitúan las titulaciones del ámbito de Ciencias de la Salud y Arquitectura. Medicina tendrá 360 ECTS, Farmacia, 300 ECTS, Veterinaria, 300 ECTS, Arquitectura, 300 ECTS + TFG Estos grados permiten acceder directamente a la fase de investigación del Doctorado.

42 PREGUNTAS FRECUENTES ¿Cómo afecta a los actuales estudiantes y titulados? Tienen derecho a continuar por el régimen por el que iniciaron sus estudios, aunque también pueden optar por incorporarse al nuevo título. Las universidades están obligadas a garantizar el adecuado desarrollo de las enseñanzas que hubieran iniciado los estudiantes hasta su finalización. Los actuales titulados conservan todos sus derechos académicos y profesionales.

43 PREGUNTAS FRECUENTES ¿Cuándo se implantarán las nuevas enseñanzas? Los nuevos Planes de Estudio se podrán implantar de manera simultánea, para uno o varios cursos, o progresiva. En el curso 2010/2011 no podrán ofertarse plazas de nuevo ingreso en 1er curso para las actuales titulaciones de licenciado, diplomado, arquitecto, (+ técnico) ingeniero (+ técnico). El 30 de septiembre de 2015 quedarán definitivamente extinguidos los estudios universitarios oficiales de los planes anteriores.

44 Conjunto de enseñanzas cuyo objetivo es la formación práctica adecuada a las necesidades de la economía y a los diferentes sectores productivos. Comprende un conjunto de ciclos formativos con una organización modular, de duración variable y contenidos teórico-prácticos adecuados a los diversos campos profesionales. Se estructura en 26 familias profesionales y en dos grados: ciclos formativos de grado medio y ciclos formativos de grado superior.

45 DIRECTO TÍTULO DE BACHILLER CON PRUEBA 19 años cumplidos en el 2010. 18 años y Título de Técnico relacionado con aquel al que se desea acceder

46 FINALIDAD Preparar para tareas de mandos intermedios. Los titulados obtienen la cualificación necesaria para realizar trabajos técnicos propios de la profesión pero también asumir responsabilidades de planificación, organización y coordinación TITULACIÓN La titulación obtenida es la de Técnico Superior de la profesión correspondiente al ciclo cursado. Dicha titulación permite el acceso directo a los estudios universitarios que se determinen desde cada ciclo. SALIDAS o Mundo laboral o Estudios Universitarios

47 DESTINATARIOSMODALIDADES Personas de 18 o más años, también de 16 y 17 con contrato de trabajo o estén en circunstancias excepcionales que les impidan hacer en régimen ordinario. Bachillerato nocturno Bachillerato a distancia Bachillerato on line Preparación prueba de acceso CFGM y CFGS. Otra: inglés, aulas mentor …

48 ORGANIZACIÓN El alumno se podrá matricular de las materias de 1º y 2º que desee, con la salvedad de las vinculadas. Hay 1 periodo lectivo semanal de tutoría individual y otro colectivo. La presencial puede ser también telefónica o telemática ¿DÓNDE? IES Legio VII. León. 987 221 815

49 ORGANIZACIÓN MODELO A Las materias de los 2 cursos se distribuyen y agrupan en 3 bloques. Cada bloque se cursa en 1 año académico. Máximo 20h/semana. MODELO B Misma ordenación y configuración de las enseñanzas que en el régimen ordinario ¿DÓNDE? IES Gil y Carrasco. Ponferrada 987 410 061 IES Juan del Enzina. León 987 239 000 IES Padre Isla. León 987 200 011

50 LEGISLACIÓN  LEY ORGÁNICA 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidad.  LEY ORGÁNICA 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la LO 6/2001.  RD 1044/2003, de 1 de agosto, por el que se establece el procedimiento para la expedición por las universidades españolas del Suplemento Europeo al Título.  RD 1125/2003, de 5 de septiembre, por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial.  RD 56/2005, de 21 de enero, por el que se regulan los estudios oficiales de posgrado.  RD 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.  RD 1892/2008, de 14 de noviembre, por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas oficiales de Grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas.