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3 EL DESAFÍO 4 EMPEZAR Duración: 60 segundos. Orden de equipos: Los equipos van en orden. Ѻ CAMBIAR OPCIONES Ѻ CAMBIAR OPCIONES

4 Category5 Es el turno de equipo 1 ahora. 300 100 200 400 $500 300 100 200 400 $500 300 100 200 400 $500 300 100 200 400 $500 $300 $100 $200 $400 $500 Escribimos asíNos expresamos asíComprendimos que…Recordamos que… 0 Equipo 1 0 Equipo 2 0 Equipo 4 0 Equipo 3 Desafío Final WARNING! Do not delete anything. (Visual objects or slides) Simply move objects off to the side to hide them. This is helpful when wanting to reduce the number of categories and questions. WARNING! Do not delete anything. (Visual objects or slides) Simply move objects off to the side to hide them. This is helpful when wanting to reduce the number of categories and questions. TIMESAVER! Use this screen to rename your categories and dollar amounts. They will automatically update the question slides when the game starts. The Team names are entered when you start playing the game. TIMESAVER! Use this screen to rename your categories and dollar amounts. They will automatically update the question slides when the game starts. The Team names are entered when you start playing the game.

5 Recordamos que… - 100 Al comienzo de El mago de Oz, Toto se cayó por la puerta trampa que había quedado abierta y, sin embargo, Dorothy lo rescató. ¿Cómo se explica que no se haya caído al vacío? CONTINUAR Who buzzed first? Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. (For example if you enter the number 2 into the box below, this slide will be worth $200.) Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. (For example if you enter the number 2 into the box below, this slide will be worth $200.) FIN DEL TIEMPO FIN DEL TIEMPO 1

6 Recordamos que… - 100 Toto no se cayó al vacío porque el aire del ciclón soplaba muy fuerte desde abajo y eso le impedía caerse. INCORRECTO CORRECTO

7 Recordamos que… - 200 ¡CON BONUS para duplicar! ¿Cuenten de quién eran los zapatos de plata que acompañaron a Dorothy durante toda su aventura en El mago de Oz? CONTINUAR Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. FIN DEL TIEMPO FIN DEL TIEMPO 2 Who buzzed first?

8 Recordamos que… - 200 Los zapatos de plata eran de la Bruja Malvada de Oriente. CORRECTO INCORRECTO

9 Recordamos que… - 300 Imiten el gesto que hace el Brujo de El Aprendiz de Brujo para advertirle al Aprendiz que lo está vigilando. CONTINUAR Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. FIN DEL TIEMPO FIN DEL TIEMPO 1 Who buzzed first?

10 Recordamos que… - 300 Si lo hicieron bien, se señalaron los ojos con los dedos índice y medio. Después, con los mismos dedos, señalaron los supuestos ojos del Aprendiz. CORRECTO INCORRECTO

11 Recordamos que… - 400 ¿Por qué la Escoba de El Aprendiz de Brujo cumple las órdenes sin medir las consecuencias de lo que está haciendo? CONTINUAR Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. FIN DEL TIEMPO FIN DEL TIEMPO 1 Who buzzed first?

12 Recordamos que… - 400 La Escoba no mide las consecuencias de lo que está haciendo ¡porque no tiene cabeza para pensar! CORRECTO INCORRECTO

13 Recordamos que… - $500 x CONTINUAR Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. FIN DEL TIEMPO FIN DEL TIEMPO 1 Who buzzed first?

14 Recordamos que… - $500 x CORRECT INCORRECT

15 En El mago de Oz, el gran problema de Dorothy se resolvió al final. ¿Cómo lo resolvió y qué debió hacer para lograrlo? La pregunta es doble y por eso ¡duplica el puntaje! CONTINUAR Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. FIN DEL TIEMPO FIN DEL TIEMPO 2 Who buzzed first? Comprendimos que… - 100

16 Dorothy resolvió su problema volviendo a Kansas, junto al tío Henry y a la tía Em. Lo logró golpeando tres veces los tacos de sus mágicos zapatos de plata y ordenándoles que la llevaran a su casa. CORRECTO INCORRECTO

17 Comprendimos que… - 200 ¿Se acuerdan del episodio de El mago de Oz en el que Dorothy fue tomada prisionera por la Bruja Malvada de Occidente? Cuenten cómo comenzó y cómo terminó. CONTINUAR Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. FIN DEL TIEMPO FIN DEL TIEMPO 1 Who buzzed first?

18 Comprendimos que… - 200 Ese episodio de la novela comenzó cuando los monos alados tomaron prisionera a Dorothy y la llevaron al castillo de la Bruja Malvada de Occidente. Terminó cuando Dorothy le echó un balde de agua, la Bruja se derritió por completo y la niña quedó libre. CORRECTO INCORRECTO

19 Comprendimos que… - 300 En el teatro, conocemos a los personajes por lo que dicen y lo que hacen en el escenario. El Lampazo es un obsecuente y por eso dice que le gustaría secar el sótano empezando por los soquetes del Aprendiz. ¿Qué palabra usamos familiarmente en lugar de “obsecuente”? CONTINUAR Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. FIN DEL TIEMPO FIN DEL TIEMPO 1 Who buzzed first?

20 Comprendimos que… - 300 Para referirnos a una persona obsecuente, familiarmente usamos la palabra chupamedias. El Lampazo es un chupamedias. CORRECTO INCORRECTO

21 Comprendimos que… - 400 ¿Qué indicaciones brinda esta acotación para la representación de El Aprendiz de Brujo? LAS ESCOBAS arrojan el agua hacia atrás. Inmediatamente, entra en escena EL BRUJO. Está empapado. Se dirige a EL APRENDIZ, mientras se sacude la ropa, muy enojado. CONTINUAR Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. FIN DEL TIEMPO FIN DEL TIEMPO 1 Who buzzed first?

22 Comprendimos que… - 400 Esta acotación brinda varias indicaciones: Movimiento de los personajes en el escenario: LAS ESCOBAS arrojan el agua hacia atrás. (EL BRUJO) Se dirige a EL APRENDIZ Entrada de los personajes: Inmediatamente, entra en escena EL BRUJO. Gestos: (EL BRUJO) se sacude la ropa, muy enojado. CORRECTO INCORRECTO

23 Comprendimos que… - $500 x CONTINUE Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. TIME’S UP! 1 Who buzzed first?

24 Comprendimos que… - $500 x CORRECT INCORRECT

25 Nos expresamos así - 100 Digan cuál de los verbos de estas oraciones expresa una acción, cuál un proceso y cuál un estado. La bruja estaba furiosa. Dorothy soñaba con volver a Kansas. El Hombre de Hojalata trabajaba en el bosque. CONTINUAR Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. FIN DEL TIEMPO FIN DEL TIEMPO 1 Who buzzed first?

26 Nos expresamos así - 100 La bruja estaba furiosa. Estaba expresa un ESTADO. Dorothy soñaba con volver a Kansas. Soñaba expresa un PROCESO. El Hombre de Hojalata trabajaba en el bosque. trabajaba expresa una ACCIÓN. CORRECTO INCORRECTO

27 Nos expresamos así - 200 ¡Qué suerte, les tocó una con BONUS! Completen las oraciones respondiendo a cada pregunta con lo que saben de El mago de Oz. El ciclón se llevó………………….hasta el País de Oz. ¿A quién? Oz vivía……………………………………. ¿Dónde? Dorothy derritió a la Bruja Malvada…………..…… ¿Con qué? CONTINUAR Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. FIN DEL TIEMPO FIN DEL TIEMPO 2 Who buzzed first?

28 Nos expresamos así - 200 El ciclón se llevó a Dorothy hasta el País de Oz. Oz vivía en la Ciudad Esmeralda. Dorothy derritió a la Bruja Malvada con agua. CORRECTO INCORRECTO

29 Nos expresamos así - 300 Completen con los verbos conjugados en la persona, el número y el tiempo del pasado que corresponda. El Hombre de Hojalata siempre (DECIR) ………… que no (TENER) ………… corazón. Sin embargo, un día (PISAR) ………… un escarabajo y (LLORAR) ………… mucho. CONTINUAR Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. FIN DEL TIEMPO FIN DEL TIEMPO 1 Who buzzed first?

30 Nos expresamos así - 300 EL Hombre de Hojalata siempre decía que no tenía corazón. Sin embargo, un día pisó un escarabajo y lloró mucho. CORRECTO INCORRECTO

31 Nos expresamos así - 400 ¿Qué intención demuestran los personajes en estas oraciones exclamativas? EL APRENDIZ dice: ¡La muy malvada se multiplicó! EL LAMPAZO dice: ¡Regresen con el agua por donde han venido! CONTINUAR Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. FIN DEL TIEMPO FIN DEL TIEMPO 1 Who buzzed first?

32 Nos expresamos así - 400 EL APRENDIZ dice: ¡La muy malvada se multiplicó! con la intención de expresar sorpresa. EL LAMPAZO dice: ¡Regresen con el agua por donde han venido! con la intención de dar una orden. CORRECTA INCORRECTA

33 Nos expresamos así - $500 X CONTINUE Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. FIN DEL TIEMPO FIN DEL TIEMPO 1 Who buzzed first?

34 Nos expresamos así - $500 X CORRECT INCORRECT

35 Escribimos así - 100 Estos personajes siempre hacían lo mismo, por eso los verbos deben estar en pretérito imperfecto. Conjúguenlos, escríbanlos en una hoja y muéstrenlos a la clase. Los brujitos cocineros (COCINAR) ……………………….. La bruja Cereza (VOLAR) ……………………….. El brujito de Gulubú (EMBRUJAR) ……………………….. El gato Ubaldo (TOCAR) ……………………….. el piano. CONTINUAR Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. FIN DEL TIEMPO FIN DEL TIEMPO 1 Who buzzed first?

36 Escribimos así - 100 Los brujitos cocineros COCINABAN. La bruja Cereza VOLABA. El brujito de Gulubú EMBRUJABA. El gato Ubaldo TOCABA el piano. CORRECTO INCORRECTO

37 Escribimos así - 200 MUY FÁCIL Y, ADEMÁS, CON BONUS. ¿ Si al comienzo de una oración encuentran este signo ¿ ya tienen un dato. ¿Cuál es? CONTINUAR Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. FIN DEL TIEMPO FIN DEL TIEMPO 2 Who buzzed first?

38 Escribimos así - 200 ¿ El signo ¿ al comienzo indica que esa es una pregunta. CORRECTO INCORRECTO

39 Escribimos así - 300 En esta oración se utilizaron dos rayas. Expliquen qué indica cada una. –¿Quiénes son los magos –preguntó Dorothy. CONTINUAR Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. FIN DEL TIEMPO FIN DEL TIEMPO 1 Who buzzed first?

40 Escribimos así - 300 La primera raya indica que un personaje habla. La segunda raya indica que el narrador hace un comentario: aclara qué personaje habló y con qué intención lo hizo. CORRECTO INCORRECTO

41 Escribimos así - 400 ¡BUSCADOS! A estas oraciones les faltan signos de puntuación. ¿Cuáles son? Cómo era el conjuro, que no lo recuerdo? Qué desesperación! EL BRUJO abre los ojos apoya la copa cierra el libro y levanta la vista CONTINUAR Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. FIN DEL TIEMPO FIN DEL TIEMPO 1 Who buzzed first?

42 Escribimos así - 400 ¿¡ ¿Cómo era el conjuro, que no lo recuerdo? ¡Qué desesperación!,,. EL BRUJO abre los ojos, apoya la copa, cierra el libro y levanta la vista. CORRECTO INCORRECTO

43 Escribimos así - $500 CONTINUE Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. TIME’S UP! 1 Who buzzed first?

44 Escribimos así - $500 CORRECT INCORRECT

45 Category5 - $100 Enter your question here… CONTINUE Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. FIN DEL TIEMPO FIN DEL TIEMPO 1 Who buzzed first?

46 Category5 - $100 Enter your answer here… CORRECT INCORRECT

47 Category5 - $200 Enter your question here… CONTINUE Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. FIN DEL TIEMPO FIN DEL TIEMPO 1 Who buzzed first?

48 Category5 - $200 Enter your answer here… CORRECT INCORRECT

49 Category5 - $300 Enter your question here… CONTINUE Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. FIN DEL TIEMPO FIN DEL TIEMPO 1 Who buzzed first?

50 Category5 - $300 Enter your answer here… CORRECT INCORRECT

51 Category5 - $400 Enter your question here… CONTINUE Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. FIN DEL TIEMPO FIN DEL TIEMPO 1 Who buzzed first?

52 Category5 - $400 Enter your answer here… CORRECT INCORRECT

53 Category5 - $500 Enter your question here… CONTINUE Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. Make this a BONUS slide? Type a value in the box and the question amount will be multiplied by that number. FIN DEL TIEMPO FIN DEL TIEMPO 1 Who buzzed first?

54 Category5 - $500 Enter your answer here… CORRECT INCORRECT

55 00 Equipo 1 Equipo 2 0 0 Equipo 3Equipo 4 60 segundos RESPUESTA ¡DESAFÍO FINAL! ¡¡¡FINAL FINAL!!! ¿Se animan a arriesgar los puntos que obtuvieron? Piénsenlo muy bien antes de decidir cuántos. En el último conjuro de El aprendiz de Brujo, el brujo da tres órdenes. ¿A quiénes están dirigidas y qué les ordena? Lágrimas líquidas, vuélvanse máximas. Caldero, persíguelos. Y ustedes…, ¡a navegar! DESAFÍO FINAL

56 JUGAR DE NUEVO 00 Equipo 1 Equipo 2 0 0 Equipo 3Equipo 4 La primera orden está dirigida al agua y le ordena que aumente. La segunda está dirigida al Caldero y le ordena que persiga a las Escobas y al Aprendiz. La tercera está dirigida las Escobas y al Aprendiz y les ordena que se vayan nadando. DESAFÍO FINAL MITO Tiempo pasado muy lejano Lugar indeterminado Protagonistas: dioses y personas muy importantes Explican el origen del universo y de la humanidad LEYENDA Tiempo pasado más reciente Lugar determinado Protagonistas: dioses, hechiceros y personas comunes Explican el origen mágico de elementos de la naturaleza