1 EL ENTORNO EJERCE ALTA INFLUENCIA EN LA ESTRUCTURACIÓN NEUROLÓGICAD = H + E

2 Padres y educadores son responsables de fomentar las experiencias y enriquecer el entorno para promover el desarrollo infantil

3 ENTORNO FAMILIAR Y DESARROLLO CEREBRAL INFANTILFamilia: aprendizaje y desarrollo

4 VIOLENCIA FAMILIAR, CONTEXTO SOCIAL DE RIESGO Y POBREZAHiperactividad y súper sensibilidad Comportamiento agresivo (cerebro social) Definición negativa del concepto de “adulto”: aprendizaje no consciente Creación de memorias que matizarán relaciones interpersonales Alteraciones de varias habilidades cognitivas, sociales, emocionales y morales

5 EL DESARROLLO CEREBRAL Y LA IMPORTANCIA DE LA ATENCIÓN INTEGRALEstructuración neurológica Habilidades cognitivas Habilidades morales Habilidades sociales Habilidades emocionales Habilidades sensoriales Habilidades físicas La mielinización de las fibras nerviosas va marcando la ruta del desarrollo y de la funcionalidad del cerebro

6 ENTORNOS ADECUADOS Y ENRIQUECIDOS Y EL DESARROLLO CEREBRAL INFANTIL1. Prevención 2. Potenciación y no sobreestimulación. 3. Reforzamiento del vínculo 4. Programas de calidad 5. Ambiente físico y social adecuados a la etapa 6. Educador de calidad 7. Evaluación y mejora continua 8. Recursos para el desarrollo de experiencias sensoriales, motoras, sociales, emocionales, cognitivas y morales.