1 EL JUEGO JDFM

2 El juego es la vida en la infancia, un niño jugando es una obra maestra que se proyecta hacia el futuro, ya que de ese juego extraerá la experiencia que necesita para ir subiendo los escalones que lo conducen a la madurez.

3 Clasificación de los juegosJuegos físicos: son necesarios para el desarrollo del cuerpo. Se emplean en gimnasia y rítmica.

4 Clasificación de los juegosJuegos racionales: Exigen la intervención de las facultades intelectuales para resolver un problema. Ejemplo los rompecabezas.

5 Clasificación de los juegosJuegos utilitarios: Satisfacen una necesidad lúdica, física, afectiva, de aprendizaje, etc. Ejemplo al vestir un

6 Clasificación de los juegosJuegos imaginativos: Libre juego de la imaginación para desarrollar el alma infantil. Ejemplo: jugar a los indios, a las hadas, etc.

7 Clasificación de los juegosJuegos prácticos: Para la formación de hábitos. Ejemplo: jugar a las lavanderas.

8 Clasificación de los juegosJuegos sensoriales: Necesarios para completar las ejercitaciones sensoriales. Ejemplo: loterías Decroly.

9 Clasificación de los juegosJuegos Sociales: para aprender a jugar con otros niños. Ejemplo: el Cartero

10 Clasificación de los juegosJuegos Dirigidos. Tienen por objeto , bajo la dirección de la maestra, acostumbrar a los niños a jugar entre pares, respetando reglas y aceptando normas de conducta, para que poco a poco se integren al grupo.