1 EL PRESENTE: Lo que debes saber para la prueba ¡Me encantan los verbos!

2 REGULAR ar –o –as –a –amos –áis –an er / ir –o –es –e –emos / imos –éis / ís –en

3 “YO”s IRREGULARES (but the rest is normal) dar  doy hacer  hago poner  pongo saber  sé salir  salgo traer  traigo ver  veo caer  caigo

4 SPELLING CHANGE “YO”s -cer  -zco: conocer, obedecer, conducir, ofrecer, crecer, traducir, producir, establecer -ger/-gir  -jo: escoger, dirigir, fingir, emerger -guir  -go: seguir, conseguir, distinguir

5 IRREGULAR TOTALMENTE (they have more than 1 quirk) ser ir decir estar oír tener

6 VERBOS DE BOTAS e  ie: perder, empezar, querer, preferir, pensar, divertirse, despertarse, sentirse, mentir, cerrar, comenzar, entender o (u)  ue: poder, jugar, contar, costar, encontrar, recordar, volar, dormir, volver, devolver, acostarse, almorzar e  i: pedir, servir, repetir, reír, sonreír, seguir, vestirse

7 ¿POR QUÉ UNA BOTA? me despierto nos despertamos te despiertasos despertáis se despiertase despiertan

8 ¡No se olviden! –¿Hay un “se” al final del verbo? –Hay que ponerlo enfrente del verbo conjugado: lavarse me lavonos lavamos te lavasos laváis se lavase lavan LOS REFLEXIVOS