1 EL SUBJUNTIVO
2 Up until now, you´ve been using the indicative. (Tú) estudias mucho. = You study a lot. (Ellos) van al trabajo. = They go to work. (Ella) viene a las cuatro. = She´s coming/comes at 4. (Uds.) siempre me ayudan. = You all always help me. In contrast to the indicative, the subjunctive implies possibility, doubt, uncertainty, subjectivity or emotions. The other important difference is that you’ll most likely have two clauses, with two different subjects. The first clause will use the indicative, but the second will use the subjunctive. The clauses will be separated by the word “que”which means “that”, but be aware that the English translation can be different. (Yo) quiero que (tú) estudies más. I want that you study more. (I want you to study more.) (Nosotros) necesitamos que (ellos) vayan al trabajo. We need that they go to work. (We need them to go to work.) (Yo) espero que (ella) venga a las cuatro. I hope that she comes at 4. *She may or may not actually come. (Yo) les pido que (Uds.) me ayuden. I’m asking that you all help me. (I’m asking you all to help me.) WHEN TO USE THE SUBJUNCTIVE, p. 304, 306, 307
3 PRESENT SUBJUNCTIVE, formation (p. 302-304): hablehablemos hableshabléis hablehablen escribaescribamos escribasescribáis escribaescriban comacomamos comascomáis comacoman HABLAR = to speak COMER = to eatESCRIBIR = to write It´s almost the OPPOSITE of what you learned for the present indicative: Verbs that end in –ar have the letter ¨e¨ Verbs that end in –er and –ir have the letter ¨a¨
4 Do you remember - shaped, Stem-Changing ¨Boot¨ Verbs? Apply that stem-change to the present subjunctive as well Pensar (ie) To think (yo) Piense (nosotros) Pensemos (tú) Pienses (vosotros) Penséis (él, ella, Ud.) Piense (ellos, Uds.) Piensen Volver (ue) To return, come back VuelvaVolvamos VuelvasVolváis VuelvaVuelvan
5 Dormir (ue, u) To sleep DuermaDurmamos DuermasDurmáis DuermaDuerman Sentir (ie, i) To feel SientaSintamos SientasSintáis SientaSientan Servir (i, i) To serve SirvaSirvamos SirvasSirváis SirvaSirvan If you have an –ir verb that has both a present ¨boot¨ change, as well as a preterit ¨bottom¨ change, then apply the first stem change to the boot, and the second to the nosotros and vosotros forms in the subjunctive. (p. 303) More subjunctive…
6 IRREGULAR VERBS IN THE SUBJUNCTIVE (p. 303) (If you can remember the ¨yo¨ form, the other forms will come easily) IR=to go vayavayamos vayasvayáis vayavayan SER=to be seaseamos seasseáis seasean SABER= to know (info or how to) sepasepamos sepassepáis sepasepan DAR=to give dédemos desdeis déden ESTAR=to be (location or condition) estéestemos estésestéis estéestén HABER=to have (auxiliary) hayahayamos hayashayáis hayahayan
7 We also use SUBJUNCTIVE after certain EXPRESSIONS (p. 327): Es bueno que… (It´s good that…) Es malo que… (It´s bad that…) Es mejor que… (It´s better that…) Es extraño que… (It´s strange that…) Es difícil que… (It´s unlikely/difficult that…) Es fácil que… (It´s likely/easy that…) Es fantástico que… Es lamentable que… (It´s regrettable that…) Es una lástima que… (It´s a shame that…) Es lógico que… (It´s logical that…) Es ilógico que… (It´s illogical that…) Es posible que… (It´s possible that…) Es imposible que… (It´s impossible that…) Es ridículo que… (It´s ridiculous that…) Es sorprendente que… (It´s surprising that…) Ojalá (que)… (I hope…)
8 Es bueno que comas mucha ensalada. It’s good that you eat a lot of salad. Es malo que no durmamos por la noche. Es mejor que te vayas. (Check out Luz Casal’s song http://www.youtube.com/watch?v=FF_FmYcZAno )http://www.youtube.com/watch?v=FF_FmYcZAno Es extraño que no nos diga la verdad. Es difícil que venga hoy. Es fácil que llegue a tiempo. Es fantástico que tengas tantos amigos. Es lamentable que te sientas mal hoy. Es una lástima que no haya dinero en su cuenta. Es lógico que te paguen más dinero si pasas más horas trabajando. Es ilógico que te sirvan comida mexicana en un restaurante italiano. Es posible que te den un ascenso. Es imposible que nos suban los impuestos. Es ridículo que trabajemos tanto. Es sorprendente que mis padres estén en Facebook. Ojalá (que) llueva café. (Check out Juan Luis Guerra´s song by that title on youtube!)
9 THE SUBJUNCTIVE WITH INDEFINITE PEOPLE AND THINGS, p. 370 Use the subjunctive to refer to a person, thing or event that is indefinite or does not exist: No hay ningún aspirante que hable francés. There is no candidate that speaks French. Buscamos una persona que pueda hablar varias lenguas bien. We are looking for somebody who is able to speak various languages well. Raquel quiere un yerno que sea inteligente, guapo, rico, y simpático. Raquel wants a son-in-law that´s intelligent, good-looking, rich, and nice. (she hasn´t found him) Necesito un empleado que trabaje a comisión. I need an employee who will work on commission (I haven´t found this person yet) ¿Conoce Usted una empresa que tenga vacantes? Do you know of any company that has vacancies? No, no conozco ninguna empresa que tenga vacantes. No, I don´t know of any company that has vacancies.
10 THE SUBJUNCTIVE WITH CERTAIN ADVERBIAL CONJUNCTIONS (p. 359) Conjunctions that are ALWAYS followed by subjunctive: a fin de quein order that a menos (de) queunless antes (de) quebefore con tal (de) queprovided that en caso de quein case para queso that, in order that sin quewithout Te doy el libro para que lo leas. = I’m giving you the book so that you’ll read it. Lleva un abrigo en caso de que haga frío. = Take a coat in case it’s cold. Carmen no va a aceptar el trabajo a menos de que le suban el sueldo. = Carmen won’t accept the job unless they raise the salary.
11 Some conjunctions may be followed by either indicative or subjunctive. Ask yourself, “is this a future action?” If so, use subjunctive. cuandowhen después (de) queafter dondewhere en cuanto luego queas soon as tan pronto como hasta queuntil mientras queas long as Llámame cuando llegues a casa, ¿vale? Call me when you arrive home, ok? (you didn´t get home yet…it´s in the future) Avísame cuando termines tu tarea. Let me know when you finish your homework. (again, you didn´t yet finish it) No puedo hacer nada hasta que me den una respuesta. I can´t do anything until they give me an answer.