1 En enero del 2004, visité Cuba.

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5 HEY MR. VERB MAN (–ar verbs) ééééééé óóóóóó aste amos aron –ar verbs Habl é Habl aste Habl ó Habl amos Habl aron HEY MR. VERB MAN HELP ME WITH THE PRETERITE…VERB ENDINGS THAT I GOTS TO KNOW!

6 ííííííííííí óóóóóó iste imos ieron -ir -er Com í Viv í Com iste Viv iste Com ió Viv ió Com imos Viv imos Com ieron Viv ieron HEY MR. VERB MAN (ir-er verbs) HEY MR. VERB MAN HELP ME WITH THE PRETERITE…VERB ENDINGS THAT I GOTS TO KNOW!

7 Llevar means to bring and can be used when talking about wearing clothing. Llevé jeans means I was wearing jeans. ¿Qué llevó el chico? El chico llevó ____________________ ¿Qué llevó la chica? __________________ ¿Te gustó la ropa? __________________

8 1.¿Qué llevó Aaron? 2.¿Deva llevó una sudadera? 3.Trenton y Gabe llevaron sudaderas. ¿De qué color son? 4.Jacob llevó una camiseta y una sudadera. ¿De qué colores son? Los chicos jugaron. Quiero dormir. Necesito silencio chicos. No quiero una foto.

9 7.¿Qué pensó Shay? 8.¿Dónde está Scott? 9.¿Dónde está Tom? 10.¿Qué color es la camiseta de Tyler? 11.¿Quién llevó jeans? 12.¿Está Tom preocupado? ¿Y Shay, cómo está ella? Me gustó el juego. Por favor, no me gustan las fotos. ¿Porqué está Tom contento? Cinco estudiantes jugaron en este grupo. Mis estudiantes trabajaron mucho.

10 14.¿Qué llevó Sara? _____ 15.¿Qué______ (comentar) ella?¿Qué color es su sudadera?________ 16.¿Kehri está al lado o enfrente de Adam? ¿Qué ____ (pensar) Kehri? 17.¿Qué tiene Inder, un bolígrafo o un lápiz? ¿Le _____ (gustar)? 18.Tim y Andrew ______ (escribir). Estoy cansada. ¿A qué hora es brunch? Me gusta mi boli. Necesit o mi café. La hoja de papel El mapa

11 19.¿David está enojado o contento? 20.¿Maurice tiene una sudadera y jeans, de qué colores son? 21.¿Cuántos chicos están en el grupo? 22.¿Quién está enfrente de Neal? 23.¿Joshua llevó una sudadera? ¿Qué llevó? 24.¿Qué llevó Sean? Quiero escucha r música. El lápiz El pupitre La puerta La pizarra

12 You can talk about what clothes you wore. You can talk about what foods you ate. You can even talk about what you did last summer.  Llevé...  Comí...  Visité...

13 El pan El tomate La carne o la carne de soya Ordené una hamburguesa con… La lechuga El ketchup La mayonesa Los pepinos La mostaza La cebolla El menú

14 LA TAREA- G84 a A.¡Que horario! Leticia siempre está muy ocupada. Completa su carta a Amalia. 1.Preparar 2.Comer 3.Descansar 4.Recibir 5.Decidir 6.Escribir 7.Ayudar 8.Estudiar 9.Preparar 10.Salir 11.Correr 12.regresar Querida Amalia, ¡Que día pasé ayer! A las doce le 1 un sándwich a Pepita. Ella y yo 2 en casa. Después yo 3 Por media hora. A las dos 4 una carta de mi tía Julia. Depués de leerla, 5 contestar su carta inmediatamente. Le 6 más de tres páginas. Después 7 a mi mamá a limpiar la casa. Luego 8 por dos horas. 9 todas mis clases para el lunes. Entonces 10 a comer. 11 una milla. 12 a casa a la hora de comer. ¡Uf! ¡Que día!

15 MAS TAREA G84b ¡Fuiste a México! Un amigo pasó sus vacaciones en México. ¿Qué le preguntas cuando regresa? 1.Cambiar mucho dinero 2.Mandar tarjetas postales 3.Escribir cartas 4.Comer mucho 5.Escuchar música 6.Comprar regalos 7.Caminar mucho 8.Recibir muchos regalos 9.Conocer a muchas personas 10.Regresar ayer

16 1.¿De dónde es Polo?__________________ 2.¿Hace frío o calor en su casa? _________________ 3.¿De qué color es Polo? __________________ 4.¿Qué ropa llevó él? __________________ 5.¿Tiene hermanos o hermanas? __________________ 6.¿Qué problema tiene Polo? ________________ Nombre: _________________ Fecha:____________ El Viaje de Polo el Pingüino Ir-to goHacer-to do Yo: fuiNosotros: fuimos Yo: hiceNosotros: hicimos Tú: fuisteEllos/Ellas/ Ustedes: fueron Tú: hicisteEllos: hicieron El/Ella/Usted: fueEl: hizo

17 El Viaje de Polo el Pingüino 7.¿Qué decidió hacer Polo?_________________ 8.¿Qué países visitó? __________________ 9.¿A dónde fue Polo? __________________ 10.¿Extrañó (did he miss) su casa? __________________ 11.¿Extrañó sus amigos? ________ 12.¿Regresó a casa? __________________ 13.¿Es inteligente Polo? _________________ 14.¿Es Polo americano? ______________________________ ¿por qué? _________________ 15.¿Te gustó la caricatura de Polo? ______________

18 LA TAREA- G84 f F. ¡Noticias! Luisa está de vacaciones en Guadalajara. Ahora le escribe una carta a su amiga Natacha. ¿Qué le dice? 1.Visitar 2.Pasar 3.Prepararnos 4.Comer 5.Beber 6.Beber 7.Salir 8.Llevar 9.Escuchar 10.Mirar 11.Decidir ¡Hola, Natacha! ¿Cómo estás? Nosotros estamos muy contentos aquí. Ayer mamá y yo 1 el Parque Agua Azul. ¡Es hermoso y tan tranquilo! 2 toda la tarde allí. Para el almuerzo, el hotel 3 unos sándwiches muy ricos. Pero mamá sólo 4 fruta. Yo 5 limonada, mamá no 6 nada. Por la noche mi hermano Pascual y yo 7 a pasear por el centro. Él me 8 a la Plaza de los Mariachis donde 9 la música alegre y 10 a la gente pasar. Mis padres 11 a un espectáculo de ballet folklórico. Todo fue muy divertido. Tú amiga, Luisa

19 In English, the adjective precedes thenoun. The orange face. In Spanish, adjectives follow the noun. La cara anaranjada. La sudadera negra y blanca. La camiseta roja. La cachucha amarilla.