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2 ESCUELA N ° 99 MALDONADO EXPERIENCIA AREAS INTEGRADAS EN TODO EL CICLO

3 AREAS INTEGRADAS Organización de los contenidos en Areas Modo de aproximación al conocimiento más cercano a la realidad en la que lo seres humanos vamos interactuando con situaciones que requieren un conocimiento relacionado a diferentes áreas

4 OBJETIVOS DEL PROYECTO *INTEGRAR TODOS LOS GRADOS AL TRABAJO DE AREAS INTEGRADAS *DESARROLLAR UN ENFOQUE GLOBALIZADOR EN LO QUE RESPECTA A LOS CONTENIDOS CURRICULARES. *FAVORECER LA CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO HABILITANDO LAS RELACIONES CONCEPTUALES ENTRE DISCIPLINAS

5 ENFOQUE GLOBALIZADOR MODO DE ENTENDER Y ORGANIZAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE Es un Promueve el APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Mediante contenidos que se presentan relacionados en torno a un tema que actúa como organizador.

6 ETAPAS *Reuniones con el Comité de Seguimiento *Reuniones con el colectivo docente *Reuniones con padres para sensibilizar sobre el proyecto

7 ANTECEDENTES 2001 - Ocho grupos Nivel 4 - 1 Nivel 5 - 2 1 ° - 2 2 ° - 1 3 ° - 1 4 ° - 1

8 2002 - Diez grupos Nivel 4 - 1 Nivel 5 - 2 1 ° - 2 2 ° - 2 3 ° - 1 4 ° - 1 5 ° - 1

9 PRIMER AÑO TALLERES INTERNIVELARES PROPUESTAS DIVERSAS PARA LA ENSEÑANZA DE LOS CONTENIDOS QUE SE DESAGREGARÁN A PARTIR DE LA SELECCIÓN DE LAS COMPETENCIAS

10 TALLERES PRIMER AÑO Expresión plástica Narración Matemática Ciencias Sociales Ciencias Naturales Ed. Musical y Exp. Corporal Producción de textos

11 SEGUNDO AÑO TALLERES POR NIVEL INICIAL A SEGUNDO TERCERO A QUINTO

12 TALLERES SEGUNDO AÑO Ciencias Naturales Ciencias Sociales Producción de Textos Ed. Musical y Exp. Corporal Recreación

13 PROYECCION TERCER AÑO PRIMER NIVEL TALLERES INTRODUCTORIOS A LA NUEVA METODOLOGÍA SEGUNDO NIVEL TALLERES Y ALTERNANCIA TRES DÍAS A LA SEMANA TERCER NIVEL ALTERNANCIA DÍA A DÍA COMO YA SE REALIZA EN LOS QUINTOS Y SEXTOS AÑOS

14 EVALUACION PRIMER AÑO Se realiza utilizando las planillas de Educación Inicial y la de Educación Común. Se emplean diversas pautas de observación para lo actitudinal.

15 EVALUACIÓN SEGUNDO AÑO Planilla única aplicable a todos los niveles. Confeccionada por los docentes de la Escuela en acuerdo con las Inspectoras Supervisoras.