1 ESPAÑOL II SESIÓN 19

2 Sustantivos y verbos Ejercicio 1 desayunar almorzar comer merendarcenar beber viajar trabajar

3 ¿Con qué frecuencia comes o bebes estos productos?Ejercicio 2 ¿Con qué frecuencia comes o bebes estos productos? Como fruta todos los días. Nunca bebo leche… Todos los días Muchas veces Pocas veces Casi nunca Nunca Nunca como carne. No como carne nunca. agua mantequilla pollo aceite manzana queso carne pan yogur huevos pasta cerveza leche patatas tomates lechuga pescado café limón plátano zumo

4 Verbos con formas irregularesComprar alimentos Quiero un kilo de tomates. Deme un melón. Prefiero las manzanas. ¿Tiene mangos? Eso es todo. ¿Cuánto es? e ie querer quiero quieres quiere queremos queréis quieren e ie preferir prefiero prefieres prefiere preferimos preferís prefieren

5 Verbos con formas irregularesEn un restaurante ¿Qué quieren? No puedo comer mayonesa. Podemos probar el jamón. ¿Probamos las albóndigas? ¿Qué lleva la tortilla? ¿Lleva aceitunas? o ue poder puedo puedes puede podemos podéis pueden o ue probar pruebo pruebas prueba probamos probáis prueban

6 Los pronombres de objeto directoEjercicio 3 Los pronombres de objeto directo masculino femenino Singular Plural lo los la las ¿Las quiere negras o verdes? ¿Los quiere a la plancha o a la romana? ¿La quiere caliente o fría? No lo quiero con leche, lo quiero con limón. ¿Las quiere fritas o a la plancha?

7 ¿Qué hora es? Son Ejercicio 4 ¿A qué hora desayunas?Desayuno a las 8.00h. / Yo no desayuno. ¿A qué hora almuerzas? Almuerzo a las 11.30h. / Yo no almuerzo. ¿A qué hora comes? Como a las 14.30h. / Yo no como. ¿A qué hora meriendas? Meriendo a las 18.00h. / Yo no meriendo. ¿A qué hora cenas? Ceno a las 21.30h. / Yo no ceno.

8 Preposiciones tacha las preposiciones incorrectasEjercicio 5 Preposiciones tacha las preposiciones incorrectas Muchos españoles no desayunan por/de la mañana, pero a/en las diez toman un café. Al/por mediodía, muchas personas van a/en un bar para/por comer algo. Por/de la tarde, muchos niños toman un bocadillo a/de jamón o queso. Mucha gente cena tarde, incluso es normal cenar en/a las once de/por la noche.

9 ¿Cómo es tu ciudad? Es la capital del país.Tiene muchos parques y jardines. Está en el sur del país. Tiene muchos monumentos y museos. Tiene muchas casas altas y modernas. Tiene más de habitantes. Está en la montaña. Es famosa por sus playas. Es importante para el turismo. Tiene un río. Está en el centro del país. Tiene una universidad famosa. Es una ciudad pequeña. No tiene muchos bares o discotecas.

10 Hay y está HAY: It is used to talk about the existence or non-existence of something. The equivalent in English is "There is" or "There are". If we just want to know about the services in a particular place then we do not use the undetermined article. Ejemplo: ¿Hay piscina en el hotel? (Is here a swimming pool in the hotel?) If we don’t know about a service but we want to find out whether there is such a service in the area we use the article. ¿Hay una farmacia por aquí? (Is there a pharmacy round here?) You can never use the articles EL/LA/LOS/LAS with "HAY" Hay el parque en mi barrio --> incorrecto  Hay un parque en mi barrio --> correcto

11 Hay y está ESTÁ/N: It is used to locate where things, places or services are. "Está" is used for singular and "están" for plural. When we use "está/n", the assumption is that we know the thing, place or service exists, but we just want to know the location. Ejemplo: ¿Dónde está el cine? (Where is the cinema?) Está muy cerca. (It is very near) With "ESTÁ/N" you can use the possessives but not with "HAY" ¿Está mi madre en casa? (Is my mother at home?) CORRECTO ¿Hay mi madre en casa? INCORRECTO

12 Ejercicio 6 ¿Cómo es tu ciudad? _____ una ciudad grande, pero no _____ la capital del país. _____ famosa por su equipo de fútbol. _____ en el noreste de España, en el Mediterráneo. _____ un templo muy conocido, la Sagrada Familia y también _____ un barrio antiguo con muchos bares y muchos monumentos interesantes, el barrio Gótico. También _____ gente de muchos países diferentes.

13 Los días de la semana Los lunes voy al gimnasio. Los martes como con mi familia. Los miércoles voy a nadar. Los jueves salgo con mis amigos. Los viernes voy al cine. Los sábados voy al mercado. Los domingos descanso y leo muchos libros. entre semana fin de semana

14 ¿Qué hay en un centro comercial?Ejercicio 7 ¿Qué hay en un centro comercial? al lado (de) a la derecha (de) a la izquierda (de) cerca (de) lejos (de) delante (de) detrás (de) enfrente (de) entre … y …

15 La contracción de preposición y artículoEjercicio 8 La contracción de preposición y artículo Esta tarde quiero ir a el cine. Son las cinco en punto. La cabina de teléfonos está a el lado de el museo. Los lunes voy a el gimnasio. La tienda está cerca de el estadio de fútbol. ¿Tu casa está lejos de el teatro Lope de Vega? Esta Son La Los

16 Ejercicio 9 voy vas va vamos váis van a bogotá al centro (a + el)ir dirección medio de transporte voy vas va vamos váis van a bogotá al centro (a + el) a la ópera en tren en coche en bicicleta en barco en avión a pie

17 Verbos irregulares Ejercicio 10 ser estar querer preferir poder probaryo tú él / ella nosotros/as vosotros/as ellos/as/ ustedes

18 Ejercicio 11

19 Ejercicio 12

20 Verbos reflexivos Ejercicio 13 yo tú él / ella / usted nosotros/assentarse acostarse vestirse afeitarse ducharse lavarse peinarse yo tú él / ella / usted nosotros/as vosotros/as ellos/as/ ustedes

21 Ejercicio 14 ¿Quién puede poner la decoración? _______________________________________________ (Yo) ¿Quién compra los bocadillos? _______________________________________________ (Manuel) ¿Quién prepara la paella? _______________________________________________ (Kiko y yo) ¿Quién prefiere la ensalada? ____________________________________________ (Teresa) ¿Quién prueba las sardinas? _______________________________________________ (Mi tía) ¿Quién quiere la botella de vino? _______________________________________________ (Tus tías) ¿Quién limpia el patio? _______________________________________________ (Todos)

22 Ejercicio 15 _____________________________________________ Lleva lechuga y sardinas. ___________________________________ Yo vino y para mi amigo cerveza. _______________________________________________ Son las dos y media. __________________________________________________ Son 38 euros. ________________________________________ No, lo siento. No tengo. ______________________________________________ A las tres menos cuarto. ________________________________ Me levanto a las 7.30. ___________________________El cine está a la derecha de la panadería. ______________________________________________ No, no son picantes. ____________________________________ Quería una lata de sardinas. ____________________________ Muy cerca de aquí, entre la tienda de música y los aseos. _____________________________________ Sí, está delante de la pastelería. __________________________________ Después de comer leo un libro. ______________________________________________ Prefiero los bocadillos de jamón. ____________________________________ Mmmmm, muy ricas, ¡deliciosas!

23 Pronombres tónicos Pronombres átonos (A mí) (A ti) (A él / ella/ usted) (A nosotros/-as) (A vosotros/-as) (A ellos /ellas / ustedes) (no) me te le nos os les gusta Mallorca. encantan las fiestas. interesa el fútbol. molesta tomar el sol. Cuando queremos resaltar la persona usamos junto a me, te, le… también a + pronombre tónico. ¿Qué les gusta a sus padres? A él le encanta el senderismo y a ella la playa.

24 Reacciones Escribe dos posibles reacciones a estas frases.Ejercicio 16 Reacciones Escribe dos posibles reacciones a estas frases. 1. A mí me encanta ir en bicicleta. 2. Tengo un trabajo muy interesante. 3. No me gusta comer carne. 4. Quiero pasar las vacaciones en España. ‘

25 En un hotel Ejercicio 17 Buenos días, ¿tienen __________ libres?¿Doble o __________ ? Individual, para cuatro noches. A ver… Sí, tenemos una en la segunda planta. Perfecto. ¿ __________ a la calle? ¿Es ruidosa? No, es muy tranquila. Todas nuestras habitaciones son __________ , pero muy tranquilas. ¿Tranquilas? Muy bien. ¿Cuánto __________ ? 95 euros la noche. ¿El precio es con __________ incluido? Sí, es desayuno continental. Muy bien. ¿Tienen aire __________ ? Por supuesto. ¿Puede completar este formulario? Sí, claro… Aquí tiene. Muy bien. __________ 45. Aquí tiene la llave. Muchas __________ .

26 Verbos irregulares Ejercicio 18 yo tú él / ella / usted nosotros/ashacer poner salir traer decir venir yo tú él / ella / usted nosotros/as vosotros/as ellos/as/ ustedes

27 Pretérito perfecto decir – dicho hacer – hecho poner – puestoIn Spanish, the present perfect tense is formed by using the present tense of the auxiliary verb "haber" with the past participle. The past participle is formed by dropping the infinitive ending and adding either -ado or -ido. Remember, some past participles are irregular. The following examples all use the past participle for the verb "comer.“ (yo) he comido. (tú) has comido. (él) ha comido. (nosotros) hemos comido. (vosotros) habéis comido. (ellos) han comido. Particpios irregulares decir – dicho hacer – hecho poner – puesto ver – visto escribir – escrito volver – vuelto ir – ido ser – sido abrir – abierto

28 ¿Qué actividades has hecho alguna vez, varias veces o nunca?Ejercicio 19 ¿Qué actividades has hecho alguna vez, varias veces o nunca? bailar salsa dormir en la playa pasar las vacaciones en un hotel con animación comer tortilla de patatas ir una semana de senderismo hacer una excursión por una isla trabajar el domingo escuchar un concierto al aire libre reservar un hotel por internet almorzar un bocadillo de jamón ver un partido de fútbol en el estadio tener problemas en un viaje hablar español con un hispanohablante

29 ¿Te gusta la montaña? – Sí, mucho.Muy y mucho mucho / a / os /as muy / mucho mucho tráfico Es una casa muy bonita. mucha gente Aquí se vive muy bien. muchos problemas Me interesa mucho. muchas ideas Vamos mucho a la playa. Mucho/ a concuerda en número y género con el sustantivo. Muy acompaña adjetivos y adverbios. Mucho va detrás del verbo o va solo y es invariable: ¿Te gusta la montaña? – Sí, mucho.

30 De compras jersey Gorro Reloj gafas de sol Chaqueta Pulsera sombreroVestido anorak Vaqueros camiseta Zapatos camisa Guantes falda Bolso pantalones Corbata mochila Sandalias botas Bufanda Neceser Zapatillas Abrigo Bañador Camisa Cinturón

31 ¿Qué llevan puesto? Ejercicio 20un una unos unas muchos muchas camiseta gafas de sol chaqueta pantalones falda camisa zapatos jersey cinturón blanco/a gris negro/a amarillo/a naranja estampado/a azul verde marrón

32 Comparamos Precios (Desigualdad, superlativo e igualdad)El vestido negro es más caro que el vestido verde. más + adjetivo + que Los pantalones cuestan más que la falda. verbo + más/menos que La camiseta blanca es tan barata como la camiseta negra. tan + adjetivo + como

33 Los pronombres demostrativosmasculino femenino singular este jersey esta mochila plural estos jerseys estas mochilas ese jersey esa mochila esos jerseys esas mochilas Este/a hace referencia a cosas que están al alcance de la persona que habla. Ese/a hace referencia a cosas que están al alcance de la persona que escucha o lejos tanto del hablante como del oyente.

34 ¿Qué tiempo hace hoy? Hace sol. Hace buen tiempo.¡Qué viento hace! ¡Qué frío hace! ¡Cómo nieva! ¡Cómo llueve! ¡Qué calor hace! ¡Qué niebla hay! Hace sol. Hace buen tiempo. Está medio nublado. Hace mal tiempo. Está nublado. Hay tormenta. Llueve. Nieva. Hace viento Hace calor. (30 grados) Hace frío. (-20 grados) Hay niebla. Ejercicio 21