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4 ESTADIO (EDAD) TAREASRIESGOSVIRTUDES RELACIONES SIGNIFICATIVAS (0-1) Lactante Confianza básica en la vida desconfianza Esperanza, fe Madre (2-3) Niñez temprana Lograr una cierta autonomía vs. vergüenza y duda Voluntad, determinación Padres (3-6) Preescolar Capacidad de tomar iniciativa culpa Finalidad / Propósito coraje Familia (7-12) Escolar Laboriosidad inferioridad Eficiencia Competencia para… Vecindario y escuela (12-18 ) Adolescencia Identidad personalconfusión de roles Fidelidad, lealtad Grupos, Modelos de roles (los 20’s) Juventud Intimidad AislamientoAmor Colegas, amigos (20’s a 50’s) Adultez Productividad y creatividadauto absorciónCuidado Hogar, Compañeros de trabajo (50’…) Vejez Integridad y coherencia internaDesesperación y amargura SabiduríaLos humanos o los “míos”

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6 ¿Cómo se construye la FIDELIDAD?

7 !No te preocupes habrá otras boyas sosteniéndolos por TI!

8 Oportunidades crisis Búsqueda confusión Claridad oscuridad Indagaciones indiferencia Purificación de lo sagrado apatía POLARIDADES EN CONCEPCIÓN DE LA ADOLESCENCIA

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10 PARA QUE NO ESTÉN SOLOS EN LA TRAVESÍA, TE NECESITAN... !SON UN NAVEGANTE POR QUIEN VELAR!

11 UN ACOMPAÑAMIENTO SINGULAR

12 LA EXPERIENCIA DE SER ADOLESCENTE