1 “Estrategias de inducción al modelo educativo PACSI”

2 Estrategias de inducción al modelo educativo PACSILic. Maribell Reyes Millán Lic. Claudia A. Puente Grimaldo Lic. Adela Vega Guerra Programa de apoyo de los campus del Tecnológico de Monterrey

3 Problemática Los estudiantes que por primera vez toman un curso en PACSI no saben cómo encontrar la información del curso no saben cómo administrar su tiempo no están familiarizados con la plataforma no asisten a la sesión de inducción del curso requieren de mucha asesoría y seguimiento durante todo el semestre se confunden con algunas técnicas didácticas

4 Acciones Hacer un curso de inducción a la modalidad virtual.Hacer una inducción dentro de los cursos para enseñarle al estudiante donde se encuentra la información del curso y también cómo utilizar BB. Estandarizar nombres y lugares donde se colocan los recursos de apoyo. Impartir tres clases en sesión satelitales obligatorias.

5 Acciones Solicitar un facilitador local para el seguimiento.Enviar mensualmente las calificaciones desglosadas al facilitador del curso y al coordinador de UV. Enviar mensajes SMS para recordar exámenes y actividades en preparatoria y curso de primeros semestre. Eliminar el uso de técnicas didácticas complejas en cursos de preparatoria y primeros semestres de profesional.

6 Taller introductorio a cursos UV-PACSIMódulo 1 El e-learning en el Tec de Monterrey : UV y PACSI Módulo 2 Conociendo las herramientas tecnológicas Módulo 3 Honestidad académica, políticas, actividades y evaluación de cursos en línea Módulo 4 Administración del tiempo

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17 Tutorial de Navegación por Blackboard

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28 Lic. Maribell Reyes MillánMail:

29 Lic. Claudia Puente GrimaldoMail:

30 Lic. Adela Vega Guerra Mail: