1 Evaluación de lectura InnovadoraHistoria de una gaviota y el gato que le enseñó a volar (Luis Sepúlveda) Profesora: Carmen Lucia Carrillo / 7mo básico

2 Objetivo De acuerdo con el carácter del texto leído, aplicar una estrategia diferente de evaluación. La cual fomente habilidades de comprensión y creación de material concreto.

3 ¿qué debemos hacer?

4 Instrucciones El trabajo se debe realizar en parejas, y está dividido en dos partes: Escritura. Creación y elaboración de una maqueta.

5 Instrucciones Junto con tu pareja de trabajo deben resolver las preguntas, siguiendo las instrucciones plasmadas en la hoja que recibirán, estas respuestas tienen una ponderación de un 50%, ya que evidencias la efectiva lectura de la obra.

6 Material concreto

7 ¿Qué es una maqueta literaria?Reproducción visual de una obra literaria, hecha a escala en tamaño reducido. En la maqueta literaria se debe evidenciar una parte de la historia narrada, siguiendo la lógica de la obra y la armonía de ésta.

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10 Aspectos a evaluar

11 Desarrollo de ítem de comprensión 50%Ponderaciones Maqueta 50% Desarrollo de ítem de comprensión 50%

12 Consideraciones finalesEl trabajo se hace en clases. Se debe trabajar en PAREJAS Utilizar materiales de todo tipo, lo importante es que estén a su alcance económico. Deben exponer la elección y justificarla, vinculando la maqueta con la lectura.

13 ¡ A TRABAJAR !