1 Extracto Conferencia CreatividadUDAC Sandra Tarragó Galimany
2 EXTRACTO CREATIVIDAD Marco Teórico 1.- Hacer algo distinto y original2.- Hacerlo mejor de como se estaba haciendo hasta ese momento 3.- Convertirse en modelo o referencia a seguir EXTRACTO
3 Pensamiento Convergente Pensamiento DivergenteMarco Teórico Pensamiento Convergente Pensamiento Divergente Se mueve solo si tiene una dirección en la que moverse Se mueve para crear una o varias direcciones donde moverse Sabe en todo momento que esta buscando Empieza a buscar algo pero no sabe exactamente que hasta que lo encuentra Es analítico Es provocativo Basa su búsqueda en la secuencia de ideas Puede y debe efectuar saltos en su búsqueda Usa la negación para descartar posibilidades No rechaza ningún camino y estudia todas las posibilidades por absurdas que sean Excluye lo que parece que no tiene que ver con el tema Investiga hasta lo que parece ajeno al tema Jerarquiza siguiendo unas categorías, clasificaciones y etiquetas fijas No tiene categorías, clasificaciones ni etiquetas Se guía siguiendo los caminos más evidentes Sigue los caminos menos evidentes Es un proceso Algorítmico Es un proceso Heurístico EXTRACTO
4 Pensamiento Divergente – Guilford 1950Marco Teórico Pensamiento Divergente – Guilford 1950 HABILIDADES FLUIDEZ FLEXIBILIDAD ORIGINALIDAD ELABORACION EXTRACTO
5 Personalidad CreadoraMarco Teórico Personalidad Creadora DESCUBRIMIENTO POSIBILIDADES ACTIVIDAD EXPRESIVIDAD INVENCIÓN INDEPENDENCIA CRITICA APERTURA AUTONOMIA EXTRACTO
6 Modelo de 3 Anillos – Renzulli 1977Creatividad y Altas Capacidades Modelo de 3 Anillos – Renzulli 1977 ALTA CAPACIDAD MOTIVACION CREATIVIDAD SUPERDOTACION EXTRACTO
7 SUPERDOTADO ACADÉMICOTIPOS DE SUPERDOTADOS (RENZULLI) SUPERDOTADO ACADÉMICO LOGROS ESCOLARES BRILLANTES RESULTADOS EXTRAORDINARIOS EN LOS TEST DE INTELIGENCIA NO NECESARIAMENTE MUY ORIGINALES O CREATIVOS SUPERDOTADO CREATIVO-PRODUCTIVO PRODUCTORES DE NUEVOS CONOCIMIENTOS PROCESOS ORIGINALES DE PENSAMIENTO EN LA RESOLUCION DE TAREAS EXTRACTO
8 Revolución TecnológicaRealidad Cambiante Revolución Tecnológica Multiculturalidad Globalización REALIDAD CAMBIANTE Cambio Sociales Cambios Laborales EXTRACTO
9 EXTRACTO CREATIVIDAD Realidad Cambiante Conocimientos BasePensamiento Divergente Pensamiento Crítico Pensamiento Creativo Motivación Compromiso con la Tarea Tolerancia a la Ambigüedad CREATIVIDAD ACCEPTACION CAMBIO MOTOR DEL CAMBIO EXTRACTO
10 EXTRACTO La Escuela Socialización Entender EntornoPreparación para afrontar los Cambios Conocimientos Académicos EXTRACTO
11 Metodologías que favorecen la CreatividadLa Escuela Metodologías que favorecen la Creatividad Estrategias Interactivas Aprendizaje basado en Problemas Aprendizaje basado en Tareas Trabajo por Proyectos EXTRACTO
12 Riesgos de la CreatividadLa Creatividad no es una característica constante en el tiempo. La Creatividad es el resultado de un conjunto de circunstancias y factores, tanto endógenos como exógenos . Si no se entiende la temporalidad de la Creatividad , tanto por parte del individuo como por parte del entorno, aparecen diferentes Riesgos EXTRACTO
13 EXTRACTO APENDICE Riscos PersonalsInterpretació social (Món antic [dimonis/genis ] -> Renaixament [humanisme] Pressió social ; Frustració [Elisabeth Gilbert] Entorn social “Cambiando Paradigmas” – Creatividad y Pensamiento divergente [Ken Robinson] EXTRACTO