FIAC UCN 1109 Institucionalización de la aplicación de la realidad virtual y la realidad aumentada para el apoyo de la innovación docente en la.

1 FIAC 2 2011 UCN 1109 Institucionalización de la aplicac...
Author: María del Rosario Luna Salas
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1 FIAC 2 2011 UCN 1109 Institucionalización de la aplicación de la realidad virtual y la realidad aumentada para el apoyo de la innovación docente en la Facultad de Ingeniería y Ciencias Geológicas Luis Lobos, Director Alterno UCN 1109 1 12 de Julio de 2013

2 Agenda III. Aplicaciones Desarrolladas II. Proyecto FIAC2 UCN 1109 I. Contexto

3 Aplicación de las TI RV Sistemas Semi Inmersivos Sistemas Inmersivos Sistemas No Inmersivos

4 Equipamiento

5 Enseñanza Aprendizaje Cercanía a lo Real Accesibilidad Tecnología Actual Ingeniería Geología RRVV-RRAA

6 Ventajas de las TI: Ejemplos TiempoTiempo Reducir los tiempo de aprendizaje en el aula para estar más preparado en terreno PrevisualizacionPrevisualizacion Ver con anterioridad las situaciones de peligro o riesgos en las empresas FamiliarizacionFamiliarizacion Acercar al estudiante a los procesos

7 APRENDIZAJE ESTUDIANTE RRVV-RRAA DOCENTE Proyecto: Aplicaciones RRVV-RRAA en FICG

8 Geología Vista general del área y explicación del trabajo de terreno

9 Lugar de Estudio

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12 Cristales con Ejes de Rotación

13 Metalurgia

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15 Institución: Universidad Católica del Norte Director: Gloria Giacaman (FICG) Director Alterno: Luis Lobos (DISC) Fecha Inicio: 12/2011 Duración : 24 meses Término: 12/2013 Proyecto UCN 1109 Comité Asesor: Cesar Gaete, SPENCE Roberto Espejo, DGD UCN Claudia Recabarren, CIMET UCN Teodoro Politis, FICG UCN Equipo: Juan Bekios, Académico (DISC) Cristian Gary, Eduardo Chavez Pedro Veas, Miguel Ortiz Andres Villalobos

16 OBJETIVO GENERAL Aplicar la Realidad Virtual y la Realidad Aumentada como herramienta para la mejora de los resultados de aprendizaje y el desarrollo de competencias prácticas, en estudiantes de la FICG Nota: UCN 0806 Explorando la realidad virtual, como herramienta de desarrollo de competencias prácticas

17 1 Formalizar la participación de las unidades académicas como también el soporte para la implementación de la realidad virtual/aumentada en la FICG 2 Fortalecer el posicionamiento de la UCN en el sistema productivo nacional, a través de la participación en el proyecto, de las empresas mineras de la segunda región 3 Rediseñar asignaturas e implementar la realidad virtual/aumentada en el proyecto educativo de la FICG, considerando nuevas metodologías y métodos de evaluación 4 Diseñar e implementar el seguimiento de las innovaciones realizadas en el marco de la aplicación de la realidad virtual/aumentada Objetivos del Proyecto

18 Asignaturas: 1.Cristalografía y Mineralogía (Geología) 2.Geología General 1 (Geología) 3.Preparación Mecánica de los Minerales (IEM) 4.Operaciones Mecánicas (ICM) 5.Maquinarias Químicas (ICQ) 6.Introducción a la Minería (ICdeM) 7.Computación Básica (IECI) 8.Introducción a la Programación (ICCI, ICI) 9.Programación 1 ( IECI, ICCI) 10.Procesos Químicos (ICA)

19 RV en Geología

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21 Patrón Prototipo para Libro de Geología

22 RV – RA en Metalurgia

23 Ejemplos de Aplicaciones

24 FIAC 2 2011 UCN 1109 Institucionalización de la aplicación de la realidad virtual y la realidad aumentada para el apoyo de la innovación docente en la Facultad de Ingeniería y Ciencias Geológicas Luis Lobos, Director Alterno UCN 1109 24 12 de Julio de 2013

25 Ejecución Presupuestaria de Recursos MECESUP (Marzo de 2013) 25 Gobierno de Chile | Ministerio de Educación MINEDUCINSTITUCIÓNTOTAL % (Por ítem de gasto) FORMACIÓN RECURSOS HUMANOS ESPECIALIZADOS Investigador: Apoyo técnico al proyecto 4.500.000 100% Personal Técnico: 2 programadores 1/2JC y 2 programadores 1/4 JC 11.000.000 100% Estadía de especialización en Ecuador, USA y/o México para 2 personas 3.200.000 0% Total Formación de recursos humanos especializados 18.700.000 83% SERVICIOS DE CONSULTORÍA AT Nº1: Digitalización de la información para la confección de módulos en 10 asignaturas 1.000.000 0% AT Nº2: Didácticas y evaluación de las competencias desarrolladas por los módulos de realidad virtual/aumentada 4.000.000 0% Diseño y análisis de encuestas 500.000 0% Total Servicios de Consultoría 5.500.000 0%

26 Ejecución Presupuestaria de Recursos MECESUP 26 Gobierno de Chile | Ministerio de Educación BIENES Tecnologías de acceso a la información: 22 notebook 14.000.000Pedido completo 99% Tecnologías de acceso a la información: 16 tablet 900.000Pedido completo 100% Software para desarrollo de RRVV - RRAA 2.000.000 Reitimizado en Sistema de Visión y Remuneraciones 100% Una impresora 50.000 100% Una cámara fotográfica panorámica de última generación 273.000 0% Alhajamiento de la sala 1.500.000 0% Total Bienes 18.723.000 Remanente: 375.688+1.500.000 90% OBRAS MENORES Obras Menores: Adecuación de sala 7.997.000 Reitimizado en Sistema de Visión y Remuneraciones 100% Total obras menores 7.997..000 100%

27 Ejecución Presupuestaria de Recursos MECESUP 27 Gobierno de Chile | Ministerio de Educación GASTOS DE OPERACIÓN EN EFECTIVO (este ítem considera solamente recursos de contraparte) Alumnos ayudantes 800.000 Mayor aporte por remuneraciones 776.000 Reuniones 1.000.000 Materiales 470.000 Apoyo a la gestión del proyecto 1.800.000 Aplicación y análisis focus group 1.000.000 TOTAL GASTOS DE OPERACIÓN 5.846.000 Saldo actual: 4.612.947 79% TOTAL PROPUESTA 50.920.0005.846.00056.766.000 % (Por Fuente de Financiamiento) 89,7%10,3%

28 Indicadores de Resultados 28 Gobierno de Chile | Ministerio de Educación Descripción Indicador Medida del Indicador Valor Base Meta Final AvanceComentarios Cantidad de alumnos que participan en los módulos de RRVV/ RRAA Número50450 (año2) Módulos se aplican el 1- 2013 y 2 -2013 Cantidad de cursos con apoyo RRVV/ RRAA Número212 (año2) Módulos se aplican el 1- 2013 y 2 -2013 Cantidad de cursos con rediseño curricular y metodología institucionalizada formalmente Número--10 (año2) Al final del Proyecto

29 Indicadores de Resultados 29 Gobierno de Chile | Ministerio de Educación Descripción Indicador Medida del Indicador Valor Base Meta Final AvanceComentarios Número de empresas participantes Número de vinculaciones con empresas/ cantidad de empresas propuestas 1 3 (año1) 5 (año2) Año 1: -EMABLOS -SPENCE -MINERA ESPERANZA Año 2, se agregan: -FCAB -Museo Arqueológico Tasa de aprobación en los cursos impactados Porcentaje55%75% (año2) Módulos se aplican el 1- 2013 y 2 - 2013 Tasa de satisfacción de los estudiantes con uso de RV – RA (encuestas y focus group) Porcentaje--80% (año2) Módulos se aplican el 1- 2013 y 2 - 2013

30 Indicadores de Resultados 30 Gobierno de Chile | Ministerio de Educación Descripción Indicador Medida del Indicador Valor Base Meta Final AvanceComentarios Habilitación del Laboratorio de realidad virtual/ aumentada Número-- Laboratorio habilitado (año1) Se está construyendo edificio para el área de Robótica y de RV/RA (Año 2) Taller de difusión de la RRVV- RRAA en la UCN Número--1 (año2) Actividad se realizará en abril de 2013 en conjunto con Proyecto FIC-R Plan de seguimiento Número-- Documento entregado al Decano (año2) Al final del Proyecto