1 Fonética y fonología españolasTest sound Prof. Viola Miglio Caps. 1-2
2 Prof. Armin Schwegler Caps. 1-2Fonética y fonología españolas Prof. Armin Schwegler Caps. 1-2 Las vocales
3 ¡Gracias por apagar sus teléfonos celulares!
4 Lista de estudiantes pass it around please and sign in. Gracias
5 PREGUNTAS (de todo tipo)
6 ? ¿Cómo hacer las grabaciones?
7 Recordar … sus nombres
8 números de teléfono / e-mailsPresentación “estudiantes” ¡Por favor, salude a su vecino! intercambiar números de teléfono / s (opcional)
9 PREGUNTAS (de todo tipo)
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11 ? Claves en color click www.wiley.com/college/schweglerHan podido acceder a las … Claves de los ejercicios click en color
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13 DUDAS ¿Soy (semi)nativo? ?
14 ¡Levántate y conoce a un "nativo"!¿Cómo te llamas? ¿De dónde eres? Cuál es tu carrera (major)? ¿Dónde creciste?, etc. etc. etc. ¡Hola! Me llamo Ron. Soy de Santa Barbara. ¡Me llamo Juan! Soy de México. ¡Levántate y conoce a un "nativo"! (en español)
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16 ¿Por qué estudiar la fonética (pronunciación)? Click on next page("we are sinking")
17 Cap. 1 Fonética y fonología: nociones básicas
18 Primero un concepto básico
19 [a] [o] [f] [d] [x] [z] etc. […] sonidos corchetes = brackets sonidos
20 En este caso, el símbolo fonético y ortográfico son IDÉNTICOS[ r o - x o] r o j o fonética ortografía En este caso, el símbolo fonético y ortográfico son IDÉNTICOS
21 [ ro-xo] rojo fonética ortografía acento click (stress)
22 [ ro-xo] acento también llamado …
23 acento también llamado … acento fonético
24 acento también llamado … acento fónico
25 acento también llamado … acento tónico
26 acento también llamado … acento primario
27 acento también llamado … acento de intensidad
28 acento etc.
29 OBSERVE
30 Lugar del acento [ ro-xo] inicio de sílaba
31 Lugar del acento [ kan-to] [ kan- to] canto cantó inicio de sílaba
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33 Fonética) Más ejemplos de lo que es la fonética
34 ambas variantes son correctas2 variantes fonéticas ambas variantes son correctas ['miz-mo] ['mis-mo] fonética fonética mismo ortografía
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36 ¿CÓMO? encontrar el acento
37 Ej mu- cha- cho Dirección de la búsqueda
38 Ej. 1.2 + 1.3 mu- cha- cho mu- cha- cho mu- cha- choDirección de la búsqueda
39 always indicates stress¡Busque el acento! an-dar accent mark = always indicates stress sen-ti-do ór-den
40 ó r-den co-me-ré há-bi-to Otros ejemplos accent mark =always indicates stress accent mark = always indicates stress accent mark = always indicates stress click ó r-den co-me-ré há-bi-to
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42 Una nota sobre los MONO- sílabos
43 vs. ['to-do] [tu] [si] [o] [el] El acento NO se indica Monosílabosclick ['to-do]
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45 Cap. 2 Las vocales
46 VOCALES
47 VOCAL vs. CONSONANTE Diferencias entre vocal y consonante
48 en la adquisición de un español nativoLas vocales son importantes … en la adquisición de un español nativo ¿Por qué? (Diferencias)
49 LENGUA ('tongue') = órgano clave en la producción de vocales Click
50 Use su dedo para sentir la posición ALTA y ANTERIOR de la lengua
51 [u]
52 El concepto del TRIANGULO VOCALICO
53 El concepto del TRIANGULO VOCALICO /u/ /i/ /e/ /o/ /a/
54 El concepto del TRIANGULO VOCALICO Su estructura o organización
55 El concepto del TRIANGULO VOCALICO Altas Medias Baja /u/ /i/ /e/ /o/
56 El concepto del TRIANGULO VOCALICO Altas Medias Baja AnterioresPosteriores Central
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58 /i/ = vocal anterior alta /u/ Alta /i/ /e/ /o/ /a/ Anterior
59 /e/ + /o/ = vocales medias /u/ /i/ Medias /e/ /o/ /a/
60 /i/ + /u/ = vocales altas /u/ Altas /i/
61 /a/ = central baja CENTRAL Baja Anteriores Posteriores /u/ /i/ /e/ /o/
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63 (en formato más abstracto)El triángulo vocálico (en formato más abstracto)
64 El triángulo vocálico (en otro formato)
65 ¿Cómo describiría Ud. la vocal “e”?Respuesta: es una vocal
66 Respuesta: es una vocal ......... ..........La [u] … Respuesta: es una vocal
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68 Su articulación correctaCap. 2 Las vocales Su articulación correcta
69 Vocales español inglés – largas – breves (secas)
70 ingl. esp. Sue vs. su
71 largo breve ingl. esp. Sue vs. su
72 largo breve
73 Vocales español inglés – largas – breves (secas) – CON DESLIZ– SIN DESLIZ 'glide' 'glide'
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76 Vocales español inglés – largas – breves (secas) – CON DESLIZ– SIN DESLIZ – labios neutros – [o] y [u] con labios redondeados
77 compare: tú hablas / you too su amigo / to sue Click
78 su muchacho su muchacho TENSAS / BREVES! La práctica:¡artícule vocales TENSAS / BREVES! su muchacho su muchacho ¡Articulemos juntos!
79 sí mi te se lo la su no di tu TENSAS / BREVES! La práctica:¡artícule vocales TENSAS / BREVES! mi se la no tu sí te lo su di
80 mucho gusto ¡ven acá! ¡hola! TENSAS / BREVES! La práctica:¡artícule vocales TENSAS / BREVES! mucho gusto ¡ven acá! ¡hola! ¡Articulemos juntos!
81 tanto yo solo fama tu fama TENSAS / BREVES! La práctica:¡artícule vocales TENSAS / BREVES! tanto yo solo fama tu fama ¡Articule sin el profesor!
82 TENSAS / BREVES! Tres sílabas 1. sílaba 6. terceraLa práctica: ¡artícule vocales TENSAS / BREVES! Tres sílabas 1. sílaba 6. tercera 2. público 7. directo 3. termina 8. comida 4. hermano 9. catorce 5. suplico describa ¡Articule sin el profesor!
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84 Getting ahead of ourselves … [ə] La schwa
85 en el triángulo vocálicoə La schwa en el triángulo vocálico
86 La schwa vs. la [a] españolaə La schwa vs. la [a] española Note que la [a] debe articularse con la lengua en posición más BAJA
87 La palabra “Anita” en inglés y españolə ə ə ə
88 misa fama besa musa diga tina tuya habla mira chupa Málaga MayraLa práctica: ¡artícule vocales TENSAS/BREVES SIN SCHWA! misa besa diga tuya habla Málaga fama musa tina mira chupa Mayra
89 ¡artícule vocales TENSAS/BREVES yLa práctica: ¡artícule vocales TENSAS/BREVES y SIN SCHWA! sílaba público termina suplico tercera directo comida catorce describa médico camina sincero lágrima castillo
90 ¡artícule vocales TENSAS/BREVES yLa práctica: ¡artícule vocales TENSAS/BREVES y SIN SCHWA! divertido fantástico últimamente república María
91 polic í a schwa! acento (stress) police ¡Ojo!El gran reto (“challenge”): ¿sabe Ud articular la palabra siguiente sin acento? (difícil aún para nativos bilingües) polic í a ¡Ojo! ¡No lleva el acento aquí! acento (stress) schwa! police inglés
92 Cortesía de boca, mucho vale y poco cuesta.¿Sabe Ud articular este dicho sin acento? Cortesía de boca, mucho vale y poco cuesta. ¡Evite la schwa!
93 Otro reto (“challenge”):¿sabe Ud. articular esta palabra sin acento?
94 PREGUNTAS (de todo tipo)
95 Tarea Capítulo 3 (para detalles, véase el sílabo)
96 ¿Cómo hacer las grabaciones?Ej. 2.3 (grabación) Solo los no-nativos click
97 Fin (Cap. 2)