1 FRANCIENITH ARDILA PERDOMO

2 APRENDIZAJE Es la adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. Se dice que se ha aprendido cuando el conocimiento se interioriza y modifica la conducta de manera permanente.

3 DIFICULTAD DE APRENDIZAJE Se refiere que aunque a pesar de haber tenido la experiencia repetida, la motivación, un coeficiente normal o por encima y concurrir siempre a clase, no aprender, es difícil explicar porque no aprende, no se encuentra una causa, aunque algunos problemas de aprendizaje son genéticos trasmitidas por la línea paterna.

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8 Mal conocimiento del cuerpo

9 ECOLALIA Repetición de la ultima sílaba Repetición del grupo de palabras

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12 Hiperactividad atención distraídoInquieto Movimientos constantes Inconstante en la tarea Extrema sociabilidad LíderAgresivoDesobediente

13 BUSCAR ETIOLOGIA DETECCIÓN DIAGNOSTICO TRATAMIENTO REALIZAR UN FOLLETO CON LA INFORMACIÓN ANTERIOR CREAR 10 ACTIVIDADES PARA TRATAR CADA UNO DE LOS TRASNTORNOS DE APRENDIZAJE

14 TEMAS Y EQUIPOS DE TRABAJO HIPERACTIVIDAD Y ATENCIÓN (MA FDA SALZAR- GINNA RODRIGUEZ- LIZETH ORTIZ) DISCALCULIA Y TARTAMUDEO (GERSON ARIAS- JORGE MONSALVE-JORGE ELIECER FAJARDO) DISLEXIA ECOLALIA (YULIANA CALLE – RAQUEL- LEINER ROJAS) DISGRAFIA-APRAXIA (YESSICA LUNA- CLAUDIA – DANIELA LOMELIN