1 Fun Ye Lay Santa Cruz Psicóloga Colegio Adventista de Arica Arica, 29 de septiembre de 2012

2  COMUNICACIÓN Padres Vrs. Hijos

3   Comunicación : Intercambio de palabras, sonidos y gestos que transmiten un mensaje afectivo y /o intelectual.  Padres: Se encuentra en etapa evolutiva. Comprende entre los 40 y 55 años.  Adolescentes: Organización del yo y su identidad. Comprende entre los 15 y los 18 años Definiciones

4   Descalificante: Menosprecia al otro.  Intelectualoide: Centrado en el pensamiento y razonamiento y no en los sentimientos.  Agresivo: Generalmente no toma en cuenta al otro.  Pasivo: Acepta todo lo que dice el otro sin importar su opinión.  Asertivo: Se expresa respetando sus derechos y los del otro. ESTILOS DE COMUNICACIÓN

5   Criticar antes de conocer los hechos.  Amenazar, sermonear.  Ridiculizar, ironizar, insultar.  Dar órdenes, mandar, dirigir.  Cambiar el tema cuando es incómodo.  Minimizar el problema, o maximizarlo.  Interpretar.  Interrogar. ASPECTOS QUE DIFICULTAN

6   Ponerse en lugar del otro.  Intentar comprender sentimientos y necesidades.  Demostrarle que lo comprende.  Demostrarle que reconoce sus sentimientos y pensamientos, los respeta. RECOMENDACIONES

7   Exprese aceptación, evite la crítica y ridiculización.  Reprenda la conducta y no el sentimiento.  Sea honesto y consistente.  Dialogue, llegando a acuerdos. (Negocie)  Evite falsas promesas. RECOMENDACIONES

8   Encontrar fallas en las figuras de autoridad  Tendencia a discutir  Indecisión  Hipocresía aparente  Autoconciencia  Centrarse en sí mismos CARACTERISTICAS DEL PENSAMIENTO ADOLESCENTE

9   Escribe una carta a tu padre/hijo donde expreses tus pensamientos y tus sentimientos respecto de situaciones que actualmente producen conflicto entre ustedes.  Analízala y entrégasela a quien esta dirigida.  Lee la carta que recibiste, y tomando en cuenta lo aprendido en el taller busca un espacio de diálogo.  Realicen una actividad juntos al terminar el diálogo sin importar el resultado. Acciones

10   Debemos descubrir que estilo de comunicación me favorece para expresar lo que quiero al otro (padre/hijo)  Tener consideración por el otro, poniéndome en su lugar, entendiendo y aceptando al otro. CONCLUSIÓN

11  “El lugar y el valor que le damos al otro frente a nosotros determina la palabra, el gesto, el trato y la relación que escogemos a la hora de comunicarnos con ese otro”. John Maxwell