1 FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION FRANCISCO JAVIER ORTEGA HIGAREDA PERLA MARISOL MARES GARCIA KARLA GUADALUPE OROZCO RODRIGUEZ PAULINA MONSERRAT VAZQUEZ MARQUEZ ELENA LIZETH ARANDA COLLAZO DEBHANI ARACELI FARFAN ARRIAGA

2 FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA DE TAYLOR

3 ÍNDICE TEMA DELIMITACIÓN PROBLEMA OBJETIVO MARCO TEÓRICO METODOLOGÍA INFORME PREGUNTAS FUENTES DE INFORMACIÓN

4 EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO

5 DELIMITACIÓN

6 TIEMPO *Nuestra fecha de comienzo fue el viernes 16 de Septiembre hasta el dia 19 de septiembre. *Nuestra exposición se presentará alrededor de 30 min. o hasta acabar los temas que hemos incluido. PROFUNDIDAD -Biografía de Frederick W. Taylor -Escuela de la administración científica -Teoría -Contribuciones de la teoría de la administración científica -Limitaciones de la teoría de la administración científica -Principios de la administración científica -Otros principios de administración científica de Taylor -Críticas a la administración científica ¿Quién más hizo aportaciones importantes a la administración científica?

7 PROBLEMA

8 No conocemos la evolución del pensamiento administración

9 OBJETIVO

10 Conocer la evolución del pensamiento administrativo, basándose en la escuela de administracion cientifica.

11 MARCO TEÓRICO

12 Podemos ver y comprobar fácilmente el derroche de las cosas materiales. Pero los movimientos torpes, ineficientes o mal dirigidos de los hombres no dejan nada visible o tangible detrás de ellos… Frederick Winslow Taylor

13 FREDERICK WINSLOW TAYLOR

14 (Germantown, Pennsylvania, 1856 - Philadelphia, 1915) Ingeniero norteamericano que ideó la organización científica del trabajo. Procedente de una familia acomodada, Frederick Taylor abandonó sus estudios universitarios de derecho por un problema en la vista y a partir de 1875 se dedicó a trabajar como obrero en una de las empresas industriales siderúrgicas de Filadelfia. Su formación y su capacidad personal permitieron a Taylor pasar enseguida a dirigir un taller de maquinaria, donde observó minuciosamente el trabajo de los obreros que se encargaban de cortar los metales. Y fue de esa observación práctica de donde Frederick W. Taylor extrajo la idea de analizar el trabajo, descomponiéndolo en tareas simples, cronometrándolas estrictamente y exigiendo a los trabajadores la realización de las tareas necesarias en el tiempo justo. Este análisis del trabajo permitía, además, organizar las tareas de tal manera que se redujeron al mínimo los tiempos muertos por desplazamientos del trabajador o por cambios de actividad o de herramientas; y establecer un salario a destajo (por pieza producida) en función del tiempo de producción estimado, salario que debía actuar como incentivo para la intensificación del ritmo de trabajo. Taylor se hizo ingeniero asistiendo a cursos nocturnos y, tras luchar personalmente por imponer el nuevo método en su taller, pasó a trabajar de ingeniero jefe en una gran compañía siderúrgica de Pennsylvania (la Bethlehem Steel Company) de 1898 a 1901. Taylor se rodeó de un equipo con el que desarrolló sus métodos, completó sus innovaciones organizativas con descubrimientos puramente técnicos (como los aceros de corte rápido, en 1900) y publicó varios libros defendiendo la «organización científica del trabajo» (el principal fue Principios y métodos de gestión científica, 1911).

15 METODOLOGÍA

16 Nuestra investigación está basada en los libros encontrados en la biblioteca, complementada de información de internet, verificando que es lo más relevante para nuestra exposición, para de esta manera presentar información clara y precisa del tema que se nos otorgó.

17 INFORME

18 ESCUELA DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA Teoría La teoría de la administración científica surgió, en parte, por la necesidad de elevara la productividad, A principios del siglo XX, en Estados Unidos en especial, había poca oferta de mano de obra. La única manera de aumentar la productividad era elevando la eficiencia de los trabajadores, Así fue como Frederick W. Taylor, Henry L. Gantt y Frank y Lillian Gilbreth inventaron el conjunto de principios que se conocen como la teoría de la administración científica. Contribuciones de la teoría de la administración científica Sus técnicas para la eficiencia han sido aplicadas a muchas organizaciones que no son industriales, desde los servicios del ramo de la comida rápida, hasta la capacitación de cirujanos.

19 Limitaciones de la teoría de la administración científica Si bien los métodos de Taylor produjeron un notable aumento de la productividad y mejores sueldos en una serie de caos, los trabajadores y los sindicatos empezaron a oponerse a este enfoque, por temor al hecho de que trabajar más y a mayor velocidad agotará el trabajo disponible y conduciría a los recortes del personal. Principios de la administración científica Antes de las propuestas de Taylor, los obreros eran responsables de planear y ejecutar sus labores. A ellos se les encomendaba la producción y se les daba la ”libertad” de realizar sus tareas de la forma que ellos creían era la correcta. Taylor desarrolla cinco principios de la administración los cuales le dan atribuciones y responsabilidades a la gerencia, ellos son: 1.Principio de Planeamiento: sustituir el trabajo del improvisado del obrero, por métodos basados en procedimientos. 2.Principio de Preparación: selección de los trabajadores de acuerdo con sus aptitudes y habilidades para producir más y mejor. 3.Principio de Control: controlar el trabajo para verificar que el mismo se esté ejecutando correctamente. 4.Principio de Ejecución : distribuir las atribuciones y responsabilidades para que la ejecución del trabajo sea disciplinada. 5.Estudiar y Analizar: revisar el trabajo realizado por el obrero, es decir como lo hace. Taylor sostenía que el éxito de estos principios requería una “revolución total de la mentalidad” de los obreros y patrones. En lugar de pelearse por las utilidades, las dos partes deberían poner su empeño en elevar la producción y, en su opinión, al hacerlo, las utilidades aumentan a tal grado que los obreros y los patrones ya no tendrían que pelearse por ellas. Taylor pensaba que tanto obreros como patrones tenían el mismo interés en elevar la productividad.

20 Otros principios de administración científica de Taylor 1.Estudiar el trabajo de los operarios, descomponerlo en sus movimientos elementales y cronometrarlo para después de un análisis cuidadoso, eliminar o reducir los movimientos inútiles y perfeccionar y racionalizar los movimientos útiles. 2.Estudiar cada trabajo antes de fijar el modo como deberá ser ejecutado. 3.Seleccionar científicamente a los trabajadores de acuerdo con las tareas que le sean atribuidas. 4.Dar a los trabajadores instrucciones técnicas sobre el modo de trabajar, o sea, entrenarlos adecuadamente. 5.Separar las funciones de planeación de las de ejecución, dándoles atribuciones precisas y delimitadas. 6.Especializar y entrenar a los trabajadores, tanto en la planeación y control del trabajo como en su ejecución. 7.Preparar la producción, o sea, planear y establecer premios e incentivos para cuando fueren alcanzados los estándares establecidos, también como otros premios e incentivos mayores para cuando los patrones fueren superados. 8.Estandarizar los utensilios, materiales, maquinaria, equipo, métodos y procesos de trabajo a ser utilizados. 9.Dividir proporcionalmente entre la empresa, los accionistas, los trabajadores y los consumidores las ventajas que resultan del aumento de la producción proporcionado por la racionalización. 10.Controlar la ejecución del trabajo, para mantenerlos en niveles deseados, perfeccionarlo, corregirlo y premiarlo. 11.Clasificar de forma práctica y simple los equipos, procesos y materiales a ser empleados o producidos, de forma que sea fácil su manejo y uso.

21 Críticas a la administración científica La teoría de la administración científica fue duramente criticada, aunque estas críticas no les disminuyen el mérito y el galardón. No obstante, se considera que en esta época existen una serie de deficiencias en cuanto a: La mentalidad y los prejuicios tanto de los dirigentes como de los empleados. Falta de conocimientos sólidos sobre asuntos administrativos. La precaria experiencia industrial y empresarial. Todos estos factores no permitieron el adecuado fundamento para la elaboración de conceptos más rigurosos y mejor establecidos.

22 ¿Quién más hizo aportaciones importantes a la administración científica? Las ideas de Taylor llevaron a otros investigadores a estudiar la administración científica y a desarrollar métodos. Sus discípulos más destacados fueron Frank y Lillian Gilbreth y Henry Gantt. Los Gilbreth se cuentan entre los primeros en usar películas de cine para estudiar los movimientos del cuerpo y de las manos. Inventaron un microcronómetro que registra el tiempo a 1/2000 de segundo, lo colocaban en el campo de estudio que fotografiaban y así determinaban el tiempo que un obrero tardaba en realizar cada movimiento. Podían identificar movimientos inútiles, que pasaban inadvertidos a simple vista, y eliminarlos. Los Gilbreth también inventaron una clasificación para 17 movimientos básicos de las manos que llamaron therbligs (el apellido Gilbreth escrito al revés, con la th invertida). La siguiente clasificación les permitió analizar con más precisión los elementos exactos de los movimientos de las manos de un obrero: *Buscar *Demora inevitable *Seleccionar *Demora evitable *Tomar *Planear *Alcanzar *Descansar *Mover *Sostener *Soltar *Colocar en posición *Precolar en posición *Inspeccionar *Ensamblar *Desensamblar *Usar

23 Gantt quería elevar la eficiencia de los obreros mediante investigaciones científicas. Amplió algunas de las ideas originales de Taylor y sumó otras propias. Por ejemplo, Gantt elaboró un sistema de incentivos que otorga a los obreros una bonificación si terminaban su trabajo en menos tiempo que el considerado como norma. También introdujo una bonificación que se pagaría al capataz de cada obrero que alcanzara la norma, más una bonificación extra si todos sus obreros lo conseguían. Con esto Gantt amplió el alcance de la administración científica de modo que abarcara el trabajo de los gerentes y el de los empleados operativos. Gantt seguramente es más conocido por haber creado una gráfica de barras que le sirve a los gerentes como instrumento para planear y controlar el trabajo.

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25 PREGUNTAS

26 1. ¿Quiénes inventaron el conjunto de principios que se conocen en la teoría de la administración científica? 2. Los métodos de Taylor que produjeron para la administración: 3. ¿Qué significaba el sistema de Taylor? 4. ¿Cuáles son los cinco principios que desarrolló Taylor? 5. Menciona otros principios de la administración científica (al menos cinco) 6. ¿Qué serie de deficiencias existieron en esta época? 7. ¿Quién más hizo aportaciones importantes a la administración científica? 8. ¿En qué consiste la administración científica? 9. ¿Cuáles son sus características? 10. ¿Cuáles son los principios administrativos?

27 FUENTES DE INFORMACIÓN

28 FICHA BIBLIOGRÁFICA I. RESEÑA BIBLIOGRÁFICA ÁreaAdministración AutorStephen P. Robbins, David A. Decenzo Titulo y subtitulo del libro Fundamentos de Administración con conceptos y aplicaciones/Conceptos esenciales y aplicaciones Nombre de la editorialPearson Education/Junio 2010 Ciudad Título y subtítulo del artículo¿Quién más hizo aportaciones importantes a la administración científica? Dirección electrónica Fecha de consulta2016-09-15 Número de páginas23-26

29 I. RESEÑA BIBLIOGRÁFICA ÁreaAdministración AutorJames A. Stones, R. Edward Freeman, Daniel R. Gilbreth Titulo y subtitulo del libroAdministración Nombre de la editorialPearson Education/1996 Ciudad Título y subtítulo del artículo Contribuciones de la teoría de la administración científica Limitaciones de la administración científica Escuela de la administración científica Dirección electrónica Fecha de consulta2016-09-15 Número de páginas36-37

30 VÍA WEB http://www.apuntesfacultad.com/teoria-cientifica-y-principios-de-administracion-de-taylor.html http://www.gestiopolis.com/frederick-winslow-taylor-y-sus-aportes-a-la-administracion/ http://www.ingenieria.unam.mx/industriales/historia/carrera_historia_gilbreth.html http://elcuriosocasodelosestudiantesdecine.blogspot.com/2015/03/diagrama-de-gantt.html https://johannaisabell.wordpress.com/diagrama-de-gantt-estrategia-2-investigar-la-existencia-de-viveros-dedicados-a-la-oferta-del- producto-como-tambien-su-asesoria-tecnica/ https://www.youtube.com/watch?v=Pm4anR1_YT0

31 GRACIAS!