1 Géneros Periodísticos Electrónicos Mtra. Adriana Barraza López

2 La investigación científica tiene como prioridad explicar los hechos sistemáticamente, mismos que son controlables por medio de juicios fácticos. Tiene como características:  explicar,  descubrir la interdependencia entre proposiciones aparentemente no relacionadas y  comunicar sistemáticamente los nexos existentes entre temas de información variados

3 El método científico se caracteriza por el uso de un conjunto de técnicas, independientemente del tema que se trate o el problema que se investiga. ( La ciencia y el sentido común. Nagel, Ernest)

4 La función del periodismo:  explicar y descubrir la interdependencia entre hechos aparentemente desconectados, por medio del enunciado de hipótesis y su posterior comprobación. En otras palabras, el periodismo de investigación busca:  trascender,  encontrar la “tercera dimensión de la noticia”  parte de un hecho observable que será tratado desde diversos puntos de vista.

5 El investigador científico se percata :  los problemas que otros pasan por alto,  los plantea con claridad,  los encuadra en un conjunto de conocimientos y  los resuelve con el máximo rigor. En otras palabras, es una actividad consistente en advertir, plantear y resolver problemas tomando como base un conjunto de datos. ( Bunge, Mario. ¿Qué es un problema cientìfico? Revista del Centro de Estudiantes de Ciencias naturales. Barcelo, 1972)

6 Se percata de esos detalles que para la multitud pasan desapercibidos Es un observador social y en la medida de sus conocimientos y aproximaciones Puede plantear el problema claramente, es decir, el tema que investigará hasta sus últimas consecuencias. La investigación en ciencias sociales es “buscar de nuevo, echar otra mirada más cuidadosa, para averiguar más.” La observación es la base del método científico. (Selltiz, Claire; et al. Métodos de Investigación en las relaciones sociales).

7 Los investigadores sociales se basan en una metodología específica para encontrar factores que intervienen o provocan algún fenómeno o problema social, los identifican y proponen una posible solución. (Baena, Guillermina, Instrumentos de Investigación.) Los periodistas somos investigadores sociales y como tales nos proponemos investigar un tema, llevarlo a profundidad, trascender en el tiempo y proponer posibles soluciones. He aquí el periodismo de investigación.

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9 Cualidades del periodista investigador: Debe estar familiarizado con la estructura del Estado, y conocer la naturaleza jurídica de las diversas entidades del gobierno nacional, provincial o regional, así como la jerarquía de los actos de la administración. Debe tener un conocimiento general de las normas que regulan los conflictos de intereses de lo empleados públicos. Debe tener conocimiento de los antecedentes históricos de los grandes escándalos de corrupción que han sucedido en su país Debe conocer los estatutos sobre contratación de la nación con los particulares y el gobierno. Debe estar muy al tanto de los estudios hechos por fundaciones. Debe tener idea de la legislación penal. Debe tener una idea general de cómo funciona la economía. Debe dominar las normas de derecho de acceso a documentos públicos. Debe saber cómo funciona el Congreso, el trámite de las leyes.

10  Hipótesis descriptivas: que involucran una sola variable. Señala la presencia de ciertos hechos o fenómenos en un proceso individual, sin tratar de dar una explicación.  Hipótesis descriptivas con dos o más variables en forma de asociación o covarianza: las alteraciones que en una variable se reflejarán en forma directa o inversa en la otra variable, llegando a ser causa y efecto a la vez. No dan una explicación de los hechos o fenómenos.  Hipótesis que relacionan dos o más variables en términos de dependencia: son de tipo explicativo; presentan la relación de causalidad e interacción entre dos o más variables.

11 En el caso del periodismo, el planteamiento y la formulación de las hipótesis estarán relacionadas con el tema de estudio. Se realizan mediante el enunciado de una proposición con relación al tema que posiblemente tendrá respuesta a lo largo de la investigación. Responde a las preguntas: ¿Qué pretendo encontrar durante mi investigación? ¿Voy a comprobar un hecho o a descubrir uno nuevo?

12 Este primer acercamiento a la elaboración de hipótesis proviene del conocimiento previo que tenemos del tema. Durante la investigación determinaremos qué tan cerca o lejos estamos de nuestras primeras impresiones. La hipótesis que utilizaremos en este caso es la descriptiva con una sola variable. A la primera pregunta ¿Qué pretendo encontrar? Podemos plantearla de la siguiente manera:

13 preguntaInterpretaciónejemplo QuéAsuntoLa desintegración familiar CómoCausalComo resultado del alcoholismo de un miembro de la familia Por quéExplicación teóricaDebido a la mala educación y desconocimiento de las consecuencias de la enfermedad CuándoDelimitación temporalA partir de su ingreso a la clínica de rehabilitación DóndeDelimitación espacialEn el centro AA de Tláhuac

14 1) El alcoholismo provoca la desintegración y pérdida de autoestima en su núcleo familiar. 2) La rehabilitación de un enfermo alcohólico es lenta y sólo 2 de cada 10 que ingresan al sistema AA logran llevarla a cabo.

15 Empíricamente, podemos demostrar la primera hipótesis, mediante la observación directa de varias familias y la entrevista a especialistas en el tema. La segunda requiere de mayor profundidad en el análisis de datos de los grupos AA y ALANON.

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17 Dar a conocer: un problema * un conjunto de personas Acontecimiento* una organización Objetivos Observación directa y detallada Elemento de acción Clave Narrativa, con algún elemento de interés, descripción de una acción. EntradaDesarrollo Remate Descripción del movimiento y se asemeja al cuento porque tiene: 1. Planteamiento3. clímax 2. Desarrollo4. Desenlace No excluye el análisis de documentos, ni la opinión especializada. Contiene mucha descripción. Conclusión

18 Dibujar: Personas*lugares Objetos reales* una organización Objetivos Persona: se parece a una entrevista o semblanza. Puede no haber una entrevista real, pero sí mostrar aspectos más importantes de la persona. Lugares y objetos: lo que se ve a simple vista. Visitar el lugar, complementar con datos históricos, arquitectónicos, geográficos. Clave Histórica o narrativa Entrada Desarrollo Remate Reportaje descriptivo 1.Descripción del objeto/lugar/persona 2.Detalles arquitectónicos o biográficos 3.Aspecto actual y detalles externos 4.Datos secundarios o entorno Rotundo o conclusión, con una frase o dos

19 1. Fundamenta reclamos sociales 2. Denuncia lacras 3. Busca causas básicas Objetivos Observación del entorno social Clave Puede ser de síntesis o contraste, un resumen de lo investigado o contraponiendo datos encontrados. Entrada Desarrollo Remate Reportaje demostrativo 1.Estudio de caso 2.Datos que apoyen el estudio )provenientes de instituciones o documentos 3.Entrevistas de opinión Conclusión

20 1. Promueve los mensajes de una organización desde un punto de vista editorial. Las proposiciones de compra se fundamentan sobre la base de la información sobre la persuasión Objetivos Determinar la ventaja competitiva del producto o servicio, la parte noticiosa, tomando el cuenta el mercado meta Clave Elemento de interés informativo, de acuerdo con el target al que va dirigido Entrada Desarrollo Remate Publirreportaje 1.Estudio de caso 2.Datos que apoyen el estudio )provenientes de instituciones o documentos 3.Entrevistas de opinión Conclusión

21  Enviar información sobre el producto a un líder de opinión, para favorecer la credibilidad y poder de influencia.  Emplear el mismo lenguaje que el público objetivo.  Controlar el contenido sobre el producto a publicitar. Siempre es un espacio pagado.  Crear historias de éxito como una forma de publicidad.

22  son un elemento importante para apoyar la relación con la comunidad consumidora. Son un vehículo para construir credibilidad y generar evidencias.  Son documentos que deben sustentar como parte de su comunicación institucional para satisfacer los siguientes objetivos:  Documentar las evidencias de los logros y alcances de sus propuestas de trabajo  Generar un acervo documental que permita identificar la trayectoria e historia de la propia organización  Fundamental el valor de la organización frente a audiencias clave. http://www.eltiempo.com/publirreportaje/un-caso-de-xito- del-que-usted-tambin-puede-ser-parte_12284467-4

23 ◦ Se cumplieron todos los objetivos propuestos? ◦ ¿Existe pleno conocimiento sobre la satisfacción del cliente? ◦ ¿El proyecto o propuesta generó resultados tangibles para el cliente? ◦ ¿La práctica o proyecto se encuentra implementada al cien por ciento o en operación? ◦ ¿Cuáles fueron las principales dificultades para su ejecución y cómo se resolvieron? ◦ ¿Los contactos por parte del cliente siguen siendo vigentes? ◦ ¿Existe la disposición del cliente para que su historia sea usada de manera pública?

24 1. Definiendo los Antecedentes: Son las causas que dan origen a emprender un proyecto o estrategia determinada. ¿Cuál es el problema a resolver? Incluye el entorno general y el problema. 2. Describiendo el Plan de Acción: Descripción de los medios, acciones y estrategias usados para resolver el problema. Se debe documentar el proceso llevado a cabo para solucionar el problema, paso por paso. 3. Mencionando los Resultados: Descripción de los beneficios tangibles obtenidos al resolver el problema. Procure entender desde el punto de vista del cliente cuáles son los beneficios que obtuvo con lo que usted produce.  Incluir datos de contacto al final

25 En su construcción tenga en cuenta las siguientes recomendaciones: ◦ El representante legal de la empresa del caso de éxito debe otorgar un permiso a quien escribe la historia para que este último pueda utilizarlo en cualquier medio (foros, página Web de la empresa, etc.) ◦ El sujeto del caso de éxito debe estar disponible para respaldar la información expuesta en esta herramienta. ◦ Asegúrese de incluir el nombre de la empresa, la página Web y datos de contacto. ◦ Hable siempre en términos del valor y los beneficios ◦ Proporcione los detalles técnicos mínimamente necesarios ◦ Sea breve ◦ Para lograr mayor credibilidad utilice, en la medida de lo posible, los nombres de los ejecutivos del cliente responsables del éxito ◦ Las historias deben ser verídicas y ya deben estar terminadas (no en proceso)  Recuerde que las Historias de Éxito son referencias y las referencias se convierten en referidos

26  http://www.vuelodigital.com/2012/11/06/4- pasos-para-hacer-frente-al-boom-del- video-marketing/ http://www.vuelodigital.com/2012/11/06/4- pasos-para-hacer-frente-al-boom-del- video-marketing/  Videos como elementos centrales de marketing on line