1 GESTALT Universidad Nacional Autónoma De México Universidad Nacional Autónoma De México Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel: Azcapotzalco GESTALT INTEGRANTES: Lucero Flor Fernanda Karla Gerardo Betsy PSICOLOGIA PROFA: Pichardo Hernández Amalia
2 INDICE LA ESCUELA DE GESTALT…………..…………………………………………… LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES…………………………..………….………………………… ANTESEDENTES FILOSOFICOS Y PSICOLOGICOS …………………………………………………………………….. 17 REGLAS DE LA TERAPIA GESTALT……………………..………………………………………………………….. 20 TECNICAS DE LA GESTALT……………………..……………………………..…………………………… 26
3 GESTALT
4 CORRIENTE DE LA PSICOLOGÍA MODERNAMax Wertheimer Wolfang Köhler Kurt Koffka
5 Se entiende generalmente como una “forma”, “figura”, “configuración” e incluso, “estructura” o “creación”
6 Trabajando sobre el "movimiento aparente" y dando lugar a la teoría del " fenómeno Phi(El fenómeno phi es una ilusión óptica de nuestro cerebro que hace percibir movimiento continuo en donde hay una sucesión de imágenes)".
7 PRINCIPIOS FUNDAMENTALES Las leyes de la Gestalt son el resultado del estudio sobre como organizamos y estructuramos la información que percibimos
8 Principio de la Semejanza
9 Principio de la Proximidad -
10 Principio de Simetría
11 Principio de Continuidad
12 Principio de la relación entre figura y fondo
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14 LEY DE CERRAMIENTO
15 LEY DE MOVIMIENTO EN COMUN
16 LEY DE PREGNANCIA
17 LEY DE EXPERIENCIA
18 Antecedentes filosóficos y psicológicos
19 Immanuel kant: la filosofía kantianase refleja principalmente en el pensamiento trascendental de Kant que asigna a la imaginación como condición subjetiva de la penetración, cuya materia procede de los estímulos pero cuya forma impone el hacer desde la imaginación, espacio y tiempo, pues, no sólo lo que hay, sino también según somos, según el yo imaginante y pensante Immanuel kant: la filosofía kantiana
20 EDMUND HUSSERL: LA FENOMENOLOGIAreconocida como la raíz teórica fundamental de esta escuela psicológica, debido a su comprensión de la experiencia consciente como una experiencia fenoménica
21 Reglas de la terapia Gestalt
22 3.- Asumir la propiedad del lenguaje y la conducta“Me causas pena” “Yo siento pena” “Mi cuerpo está tenso” “Yo estoy tenso”
23 1.-El principio del ahora:¿De que te das cuenta ahora? ¿A que le tienes miedo ahora? ¿Qué deseas?
24 2.-La Relación Yo-Tú Verdadera Comunicación Aprender a expresarse
25 4.-Prohibido decir “no puedo” en su lugar se dice “no quiero”
26 5.- El continuum del darse cuenta
27 TECNICAS DE LA GESTALT
28 Existen tres clases de técnicas:1- Las Técnicas Supresivas 2- Las Técnicas Expresivas 3- Las Técnicas Integrativas
29 1. LAS TECNICAS SUPRESIVAS- Pretenden evitar los intentos de evasión del cliente del aquí/ahora y de su experiencia.
30 Principales técnicas sorpresivasExperimentar la nada o el vacío. Evitar “hablar acerca de”, como una forma de escapar a lo que es. Detectar los “deberías” y determinar que hay detrás de ellos. Detectar las formas de manipulación y los juegos o roles en la terapia.
31 2. LAS TECNICAS EXPRESIVAS- Se busca que el sujeto exteriorice lo interno, que se cuenta de cosas que posiblemente llevo en si toda su vida pero que no percibía.
32 Se buscan tres cosas básicamente…- Expresar lo no expresado. - Terminar o completar la expresión. - Buscar la dirección y hacer la expresión directa.
33 Expresar lo no expresadoMaximizar la expresión, dándole al sujeto un contexto no estructurado para que se confronte consigo mismo y se haga responsable de lo que es. Pedir al cliente que exprese lo que esta sintiendo. Hacer la ronda, que el sujeto exprese lo que quiera a cada miembro del grupo.
34 Terminar o completar la expresiónSe busca detectar las situaciones inconclusas y que ahora pesan en la vida del cliente. Una técnica conocida es la “silla vacía”. Se pueden utilizar inducciones imaginarias para reconstruir la situación.
35 Buscar la dirección y hacer la expresión directa
36 Repetición Exageración y desarrollo Traducir Actuación o identificación
37 Técnicas interactivas
38 El encuentro intrapersonalAsimilación de proyecciones