1 GRUPO 2: ARABIA GABRIELA SANTAMARIA DANIELA DEGIOVANNI CLAUDIA RE ROSANA GAMBUTI GABRIELA

2  RIQUEZAS DE ENFOQUES  MANEJO DE LOS TIEMPOS  PERMITE APROVECHAR LAS HABILIDADES DE CADA INTEGRANTES  DESARROLLA HABILIDADES PARA EL SIGLO XXI

3  FALTA DE COMPROMISO DE ALGUNOS COMPAÑEROS  POCO INICIATIVA  TERROR A LA HOJA EN BLANCO (1° INTERVENCION)  APOYO DE LA COMUNIDAD

4  TEMA: REVOLUCION INDUSTRIAL. Causas y consecuencias.  CONSIGNAS: 1. Leer los links seleccionados por el docentes y analizarlos formando dos grupos, donde uno analice causas y otro consecuencia y luego intercambiar. Realizar un mapa conceptual con cmap 2. observar el video de Paka- Paka y realizar un análisis críticos teniendo en cuento los conceptos trabajados en la consigna anterior.

5 3- Realizar una galería de imágenes en Power Point representando la vida de un trabajador en esa época  Se tendrá en cuenta: - El trabajo colaborativo y en equipo - Manejos de conceptos - Capacidad de síntesis y vocabulario especifico - Referencias cronológicas - compromiso - Puntualidad en entrega. - Creatividad y presentación - claridad de la propuesta.

6  CARACTIRISTICAS DEL MODELO 1 A 1 - Trabajo en equipo - Colaboración - Mejora la comunicación 3) Nos ayudaron ha elaborar los trabajos prácticos: “Ciudadanía digital” Clase N° 2 Modelo 1 a1 “Diferencias entre asistente y herramientas” de Pamela Livingston “Articulando contenidos digitales en clases 1 a 1” Clase N° 4

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