1 Guía de Autoformación yAutogestionar la seguridad y salud en el trabajo GUIA MODIFICADA gaec Guía de Autoformación y Evaluación por Competencias 9 1 1

2 INGENIO TAMAZULA Este es mi Ingenio 2 2Esta GUÍA me pertenece, y es algo muy importante para mí. Si por alguna razón se extravía y llega a tus manos por favor házmela llegar a mi lugar de trabajo. Mi nombre es: ____________________________________________________________ Mi área de trabajo es: ______________________________________________________ Me desempeño como: ____________________________________________________ 2 2

3 Índice Presentación ¿Dónde Estás? Estándar de CompetenciaMapa de Contenido 1. Autoevaluación 1.1 Resultados Esperados 1.2 Importancia de Autogestionar la Seguridad y Salud en el trabajo 1.3 Conocimientos Asociados Genéricos 1.4 Desempeños Base 1.5 Lo que se debe Evitar 1.6 Desempeños Sobresalientes 1.7 Propuestas de Mejora 2. Explicación 2.1 Resultados Esperados 2.2 Importancia de Autogestionar la Seguridad y Salud en el trabajo 2.3 Conocimientos Asociados Genéricos 2.4 Desempeños Base 2.5 Lo que se debe Evitar 2.6 Desempeños Sobresalientes Glosario Fuentes consultadas 3 3

4 Presentación Hola, permíteme presentarme, soy Benigno, facilitador del ingenio y me han encomendado la agradable tarea de ayudar a que te capacites. Para lograrlo, esta Guía de Auto-formación y Evaluación por Competencias (GAEC), será de mucha ayuda. Constituye una parte muy importante del Plan Rector de Modernización Integral de la Industria Azucarera en su aspecto laboral, el cual fue acordado por las representaciones empleadora y sindical. Qué tal, yo soy Miguel, trabajador de este ingenio y me gustaría saber ¿quién la elaboró? Yo soy Flor, y también trabajo en este ingenio, mmm… esta GAEC, ¿para qué sirve? Responderé sus preguntas. La elaboraron expertos en el tema en uno de los ingenios mexicanos participantes, con el apoyo de organizaciones nacionales e internacionales. Después fue adaptada a la realidad de tu ingenio. Sirve para que desarrolles las competencias técnicas y conductuales que son necesarias para realizar tus labores adecuadamente, y así, mejorar la productividad y la calidad de vida en el ingenio. Léanla y trabájenla de acuerdo a las instrucciones que se les darán y cuando cada uno esté seguro de que puede demostrar lo que se pide en la parte de Evaluación, solicite a su facilitador que formalice su evaluación. Esta GAEC se elaboró con el apoyo de la Organización Internacional del Trabajo (OIT-CIF-CINTERFOR), de la Cámara Nacional de las Industrias Azucarera y Alcoholera, del Sindicato Nacional de Trabajadores de las Industrias Azucarera y Similares de la República Mexicana y del Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales (CONOCER). 4 4

5 ¿DÓNDE ESTÁS? Competencia Clave Sub-Competencia Clave GuíaGenerar Valor a los Grupos de Interés de la Organización Generar valor económico a los grupos de interés 1 Generar valor social a los grupos de interés 2 Operar con Eficiencia y Calidad Planear el trabajo 3 Operar y vigilar con eficiencia y calidad 4 Interpretar parámetros de medición 5 Aplicar el mantenimiento autónomo 6 Trabajar con Normas de Calidad y Seguridad Alimentaría Trabajar con la norma de calidad ISO 9001 7 Trabajar con la norma de seguridad alimentaría 8 Prevenir Riesgos de Seguridad y Salud en el Trabajo y Contribuir a la Sostenibilidad del Medio Ambiente Autogestionar la seguridad y salud en el trabajo 9 Contribuir a la conservación del medio ambiente 10 Trabajar en Equipo Colaborar con el equipo de trabajo 11 Participar en equipos de mejora continua 12 Contribuir al Bienestar y Compromiso Social Practicar la salud integral 13 Contribuir a la calidad en el trabajo y vida personal 14 ¿DÓNDE ESTÁS? INGENIO COMPETITIVO Y SOCIALMENTE RESPONSABLE 5

6 Lo que debo Evitar Estándar de Competencia Sub-Competencias ClaveÉsta debe ser mi competencia al terminar la Guía. Sub-Competencias Clave Autogestionar la seguridad y salud en el trabajo ¿QUE ES UNA COMPETENCIA CLAVE? Es una combinación de conocimientos, capacidades y actividades adecuadas para una determinada situación Desempeños Base Seguridad y Salud en el Trabajo Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias Reduces, aíslas o eliminas efectos de factores de riesgo en el área de trabajo Realizas las actividades de acuerdo a las normas de seguridad en los procedimientos de trabajo Por tu seguridad, hay cosas que debes evitar a toda costa. ¿QUE ES UNA SUBCOMPETENCIA CLAVE? Es el desarrollo de conocimientos, capacidades y actividades Lo que debo Evitar Realizar trabajos sin actualizarte en las normas y procedimientos Modificar el equipo de protección personal y utilizarlo de forma incorrecta Realizar actividades en situaciones riesgosas bajo enojo, prisa, cansancio o estrés. Ignorar las medidas de seguridad Usas accesorios personales (cadenas, relojes, anillos, arracadas) y objetos desprendibles Utilizar el equipo contra incendio cuando no es necesario Conectarse a la red contra incendio clandestinamente 6 6

7 Desempeños SobresalientesEstándar de Competencia ¿QUE ES UN DESEMPEÑO SOBRESALIENTE? Continua participación entusiasta en las actividades operativas y de formación Desempeños Sobresalientes Asistes y participas permanentemente en los programas de formación en temas de salud y seguridad en el trabajo Asistes a revisión médica periódicamente Participas en las brigadas de combate de incendios, evacuación, primeros auxilios y programas de protección civil. Sugieres acciones de mejora en la seguridad e higiene Conocimientos Asociados Factores de Riesgo Actos y condiciones inseguras Tipos de accidentes Investigación de accidentes Señales Equipo de Protección Personal Mapa de riesgos 7 7

8 Mejora en las condiciones deMapa de Contenido FACTORES DE RIESGO Y SUS EFECTOS NORMAS DE SEGURIDAD EN EL TRABAJO REDUCCION, AISLAMIENT O O ELIMINACION DE LOS EFECTOS DEL RIESGO REVISIÓN MÉDICA CAPACITACION EN LOS PROGRAMAS DE SST ACCIONES DE MEJORA Mejora en las condiciones de seguridad, salud ocupacional y medio Ambiente de Trabajo. TRABAJO DECENTE MEDIO AMBIENTE SUSTENTABLE TRABAJO SEGURO Y SALUDABLE 8 8

9 Mapa de Contenido: Secuencia GAECVamos a partir de las actividades que tú realizas cotidianamente; identificar los riegos que te rodean y los vamos a clasificar. Luego viajaremos por ellos atendiendo los puntos del estándar de competencia. ¿QUE ES UN FACTOR DE RIESGO? Es el conjunto de elementos que estando presentes en las condiciones de trabajo, pueden desencadenar una disminución en la salud del trabajador. Factor de riesgo RIESGO FÍSICO FR1 Prevenir riesgo POLVOS Y HUMOS DE PROCESO FR2 Identificas los factores de incidencia de riesgo y sus consecuencias en la salud e integridad Reduces, aíslas o eliminas efectos de factores de riesgo en el área de trabajo Realizas actividades de acuerdo a las normas de seguridad CONDICIÓN DE ESPACIOS ESCALERAS, PISOS, PASILLOS Y BARANDALES FR3 FR4 QUÍMICO FR5 MECÁNICO ELÉCTRICO FR6 FR7 ALTO RIESGO FR8 ERGONÓMICO 9 9

10 ¡No, nada!... no creo necesitar ayuda.1. AUTOEVALUACIÓN ¡No, nada!... no creo necesitar ayuda. Sí, dime… ¿será que me puse bien el caparazón? 10 10

11 ¿Y si ni ahí le entiendo, qué hago?1. AUTOEVALUACIÓN Antes de iniciar tu Autoevaluación, permíteme ponerte al tanto de cómo te recomiendo que utilices tu Guía.. Me parece bien porque en mis capacitaciones generalmente me explican las cosas y luego me evalúan, y aquí comienzan por lo más feo. Lo que pasa es que sabemos que tú ya eres una persona con experiencia y que mucho de lo que diga esta Guía ya lo dominas, por lo tanto queremos que contestes estas preguntas y sólo donde consideres que no sabes, te vayas al mismo tema pero de la parte de Explicación.. ¿Y si ni ahí le entiendo, qué hago? Tampoco te preocupes ya que para apoyarte en el aprendizaje de esta Guía está tu facilitador en la empresa, una persona como yo, al cual puedes acudir para que en la próxima reunión de capacitación despeje todas tus dudas. 11 11

12 SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO1.1 Resultados Esperados La empresa cree en ti y en tu aprendizaje. Tus avances se verán reflejados en indicadores, que a continuación se te muestran. El beneficio es tuyo, de la empresa y de la comunidad. ¡Hagámoslo juntos! ESCRIBE SOBRE LA LINEA LA META PARA EL 2012 Guía y Práctica Propuestas de Mejora Resultados Esperados + = . % REDUCCIÓN DE ACCIDENTES ___________________ % REDUCCIÓN DE DÍAS DE INCAPACIDAD O DÍAS PERDIDOS____________ % PARTICIPACIÓN EN CURSOS DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO ____________ % REDUCCIÓN DE ENFERMEDADES PROFESIONALES _________ SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO METAS 2012 12 12

13 1.2 La importancia de autogestionar la seguridad y saludAutogestionar la seguridad y salud es importante. ¿En qué consiste el beneficio para ti? Marca con una ✓ En mi protección frente a los riesgos de trabajo. En la adaptación de mi entorno laboral a mis necesidades físicas y mentales Todas las anteriores. Para cuidar mi bienestar físico, mental y social. En la prevención de consecuencias negativas en mi salud por condiciones en el trabajo. ¿Cuál es la importancia de que autogestiones la seguridad y salud en tu trabajo con relación a las metas del ingenio? Completa la frase con las palabras que se muestran a continuación : ausentismo, frecuencia , bienestar , productividad Se previene la pérdida de _____________debido a enfermedades e incapacidades evitables, se reduce el ____________ , se mejora el ____________y el estado de ánimo de los trabajadores. Se reduce la _____________y la gravedad de las enfermedades y lesiones relacionadas con el trabajo. 13 13

14 HERIDA DE LA MUÑECA Y DE LA MANO ¿Cuáles de los siguientes daños crees que suceden con más frecuencia en los ingenios? Elige tres señalándolos con una X HERIDA DE LA MUÑECA Y DE LA MANO TRAUMATISMO SUPERFICIAL DE LA MUÑECA Y DE LA MANO LUXACIÓN, ESGUINCE Y DESGARRO DE ARTICULACIONES Y LIGAMENTOS DE LA COLUMNA LUMBAR Y DE LA PELVIS TRAUMATISMO SUPERFICIAL DE LA PIERNA FRACTURA A NIVEL DE LA MUÑECA Y DE LA MANO LUXACIÓN, ESGUINCE Y DESGARRO DE ARTICULACIONES Y LIGAMENTOS DEL TOBILLO Y DEL PIE TRAUMATISMO SUPERFICIAL DEL TOBILLO Y DEL PIE TRAUMATISMO SUPERFICIAL DEL ABDOMEN, DE LA REGIÓN LUMBOSACRA Y DE LA PELVIS CUERPO EXTRAÑO EN PARTE EXTERNA DEL OJO TRAUMATISMO SUPERFICIAL DEL TORAX 14

15 ¿Cuáles son las principales causas? Elige tres señalándolas con una X.GOLPE POR OBJETO ARROJADO, PROYECTADO O QUE CAE EXCESO DE ESFUERZO Y MOVIMIENTOS EXTENUANTES Y REPETITIVOS SOBRESFUERZO Y MOVIMIENTOS BRUSCOS GOLPE CONTRA O GOLPEADO POR OTROS OBJETOS CAIDA EN EL MISMO NIVEL POR DESLIZAMIENTO, TROPEZÓN O TRASPIE ATRAPÀDO, APLASTADO, TRABADO O APRETADO EN O ENTRE OBJETOS OTRAS CAIDAS DE UN NIVEL A OTRO CUERPO EXTRAÑO QUE PENETRA POR EL OJO U ORIFICIO NATURAL CAIDA EN O DESDE ESCALERAS O ESCALONES Y BARANDALES CONTACTO CON AGUA CALIENTE CORRIENTE CONTACTO CON VAPOR DE AGUA Y OTROS VAPORES CALIENTES 15

16 OPERADORES DE EQUIPO PARA FABRICAR AZÚCAR Y ALCOHOL¿Quiénes son los trabajadores que más se accidentan? Elige tres señalándolos con una X PEONES MECÁNICOS Y MANIOBRAS OPERADORES DE EQUIPO PARA FABRICAR AZÚCAR Y ALCOHOL SOLDADORES ALMACENISTAS OPERADORES DE MONTACARGA Y TRASCABOS ELECTRICISTAS OPERADORES DE TALLERES OPERADORES DE MÁQUINAS DE VAPOR OPERADORES DE CALDERAS ALBAÑILES 16

17 1.3 Conocimientos Asociados Genéricos1.3.1 Factores y clasificación de riesgo Usando las palabras que se muestran a continuación, completa el concepto de Factor de Riesgo. accidentes química salud efectos Son condiciones, elementos o acciones de naturaleza física, __________ u orgánica que se relacionan con la aparición de __________ en la __________ del trabajador, ya sea por ___________________o por enfermedad ocupacional. Señala con una X los factores de riesgo existentes en el siguiente dibujo 17 17

18 a. Físicos derivados de instalaciones y servicios.Escribe la letra que corresponda a cada riesgo Actividad realizada bajo condiciones y lugares especiales, como trabajos en altura, en espacios confinados Riesgos originados por sismos, inundaciones, incendios, huracanes ,que se presenten en las inmediaciones del ingenio. Pueden ocasionar fatiga muscular o enfermedades de trabajo, por mal diseño o disposición de los equipos. Condiciones deficientes de construcción en las distintas áreas, que pueden representar un riesgo a la integridad del trabajador Riesgos en maquinaria, tableros, CCM’s, subestaciones e instalaciones en los que se puede liberar energía eléctrica a través del cuerpo del trabajador Pisos, escaleras y pasillos de tránsito con diferencias, declives e inclinaciones que puedan representar un riesgo de resbalones, golpes, caídas y otros accidentes. Riesgos en maquinaria, equipo dinámico y herramienta, que por su función pueden ocasionar atrapamientos, machucones, amputaciones, cortaduras. Sustancia natural o sintética, que en su manejo, puede contaminar el ambiente, como polvo, líquido, humo, gas, vapor, neblinas y rocío, y producir efectos irritantes tóxicos, explosivos e inflamables Procesos infecciosos, tóxicos o alérgicos, ocasionados por fauna nociva (roedores), picaduras de insectos, propagación de polen, entre otros. Agente agresivo que tiene lugar en el ambiente de trabajo. Ruido, vibraciones, calor, frío, iluminación, ventilación, presiones anormales, radiaciones. a. Físicos derivados de instalaciones y servicios. b. Químicos c. Biológicos d. Espacios de circulación y de trabajo e. Mecánicos f. Eléctricos g. Naturales h. Ergonómicos i. Estructurales j. Trabajos peligrosos 18

19 1.3.2 Actos y condiciones inseguros.ACTO INSEGURO: Son las acciones u omisiones cometidas por las personas que al violar normas o procedimientos previamente establecidos y posibilitan que se produzcan accidentes de trabajo. CONDICION INSEGURA: Es toda situación peligrosa que posibilita que ocurra un accidente   Escribe en el cuadro de cada una de las fotografías, la letra A si se trata de un ACTO INSEGURO, o una letra C si es una CONDICIÓN INSEGURA. Da tu opinión acerca de lo que ocasionó la caída de la persona del dibujo de la izquierda. ¿Fue un acto inseguro o una condición insegura? 19 19

20 “INCIDENTE NO ACCIDENTE”Usando las palabras mostradas a continuación, completa los siguientes enunciados. 1.3.3 Tipos de Accidentes “INCAPACITANTE” “NO INCAPACITANTE” “INCIDENTE NO ACCIDENTE” a) El ____________________ es un suceso peligroso que no afectó a un trabajador. b) El accidente ____________________ requiere una atención médica básica y después el trabajador puede regresar a su puesto de trabajo. c) Se interrumpen las funciones en la empresa y de un trabajador cuando ocurre un accidente ____________________. d) En el accidente _________________ se atenta la integridad del trabajador con lesiones que requieren atención médica. ¿Cuál es la relación? Coloca los números en la pirámide de gravedad donde corresponde. ¿Qué te dice la pirámide? Escribe breve en recuadro. Significa: Pirámide de gravedad de accidentes Grave 100 1 Leve 10 Incidente sin lesión 1.3.4 Análisis de Accidentes Numera los siguientes enunciados para ordenar el proceso de análisis de accidentes, donde 1 es la primer acción a realizar y 5 la última. Se establecen los antecedentes permanentes Se entrevista a la víctima o a los testigos Se recolecta la información en sitio Se proponen acciones correctivas Se extraen antecedentes ocasionales y conexiones lógicas entre ellos. 20

21 Subraya la respuesta correcta.Causas Básicas I. ¿Cuáles son las causas básicas de un accidente? a) El cansancio de un trabajador al empezar su turno b) Un acto inseguro más una condición insegura c) Las deficiencias estructurales del ingenio II. Relaciona ambas columnas para conocer más acerca de factores personales de causas de accidentes. Tiene que ver con La situación de Desconocer los procedimientos y la propia capacidad física Capacidad mental / Psicológica Tensión física Tensión mental Falta de conocimiento Falta de habilidad. Motivación inadecuada No tener ganas de hacer las cosas No poder cargar adecuadamente No poder aplicar las normas Práctica insuficiente Preocupación, frustración Temores, falla de memoria Fatiga 21

22 Encierra con un circulo la contestación correctaCausas básicas III. Factores de trabajo que ocasionan accidentes. Encierra con un circulo la contestación correcta Cuando existe una supervisión inadecuada en un trabajo realizado ¿que ocurre? El trabajo se realizo rapido Al poner en marcha la bomba se soto la polea pego al ayudante No firmo de terminado el supervisor Un mal mantenimiento en una herramienta ¿que puede pasar? se utiliso una llave soldada para armar una junta de expansión en la altura Nada por que el del cuarto de herramienta recomienda no usar mucha fuerza No ocurren accidentes por ese motivo Cuando tu desatiendes una observación de tus compañeros por un uso indebido de una herramienta o equipo ¿Qué pasa? Nada por que ya en otra ocasión la use igual Se puede ocasionar un incidente, que provoco un accidente menor, Ellos que hagan el trabajo con lo que quieran. Se ocupa hacerlo rapido. Usando las palabras mostradas a continuación, completa los siguientes enunciados. Acciones Correctivas. “CORTO PLAZO” “LARGO PLAZO” a) Las Acciones Correctivas a ________ se aplican de inmediato a los factores humanos, instalaciones y equipos. b) Las Acciones Correctivas de _____________demandan recursos económicos y humanos durante varios años. c) Un programa de capacitación sería una Acción Correctiva a corto plazo 22

23 Lee en la explicación sobre el tema señales.1.3.5 Señaléctica Lee en la explicación sobre el tema señales. Coloca la frase indicada en cada significado del color de seguridad, es importante que tengas estos conceptos muy claros. fluidos de bajo riesgo combate de incendios fluidos peligrosos Color de seguridad Significado Rojo Identificación de fluidos para el __________________ conducidos por tubería. Amarillo Identificación de _________________ conducidos por tubería. Verde Identificación de fluidos de bajo riesgo conducidos por tubería. voexplosi xiócot ivtoreca rocosirvo Coloca las palabras faltantes en las leyendas, las letras están un poco revueltas pero te será fácil encontrarlas. Leyendas para fluidos peligrosos Inflamable Irritante Riesgo Biológico Alta temperatura Baja temperatura Alta presión 23 23

24 Recuerda el código de coloresCon ayuda de una persona del área , verifica si estas tuberías cumplen con la reglas de señales de fluidos. Y coloca la letra que se refiere La identificación de los fluidos en las tuberías se conforma de: a).Un color de seguridad b).Un color contrastante Información complementaria, sobre la naturaleza, riesgo del fluido o información del proceso (p.ej. leyenda) c).Una flecha que indica la dirección del fluido. Se ubicarán de forma que sean visibles desde cualquier punto en la zona o zonas en las que se ubica el sistema de tuberías y en la cercanía de válvulas. Recuerda el código de colores ALTA PRESIONN 24 24

25 - diseñados- dispositivos - actividades - proteger - EPP - accidentes 1.3.6 Equipo de Protección Personal Prevención y protección de la persona. I. Completa la definición de Equipo de Protección Personal con las palabras que se te muestran a continuación. - diseñados- dispositivos - actividades - proteger - EPP - accidentes “El Equipo de Protección Personal, también conocido como ________________, es el conjunto de elementos y ______ _______ de uso personal, _____________ específicamente para _____________ al trabajador contra _____________ y enfermedades que pudieran ser causados con motivo de sus _______________ de trabajo.” Esto ultimo puede ir a la Explicación 25 25

26 a) ¿Cuál es el Equipo de Protección Personal Básico para entrar al ingenio? ______________________________________________________________________________ b) Tú ya conoces el Equipo de Protección Personal que se muestra a continuación. Escribe su nombre y de qué riesgo te protege en la línea bajo la imagen. Además junto a la imagen pon un SÍ o un NO, si cuentas con él en este momento. 26 26

27 Guantes de carnaza cortosRelaciona ambas columnas de acuerdo al equipo de protección personal específico para el puesto elije uno que tu desarrollaste. EPP específico además del EPP básico Arnés Guantes de carnaza cortos Polainas Capucha Monogogles Guantes de carnaza largos Cinturón de seguridad Lentes para oxicorte Chamarra de mezclilla Manga Careta Peto Zapatos Dieléctricos Electricista y su ayudante Pailero, Soldador y su ayudante Fogoneros y Ceniceros Mecánico de 1ª, 2ª y sus ayudantes Mecánico instrumentista y su ayudante Encargado de lubricación 27 27

28 Une con una línea cada agente físico con su efecto1.4 DESEMPEÑOS BASE 1.4.1 RIESGO FISICO Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias RIESGO FISICO: Es la probabilidad que suceda un evento, impacto o consecuencia de peligro, ya sea calor, ruido o vibración ¿Cuáles son sus efectos que ocasionan en la persona estos agentes físicos? Une con una línea cada agente físico con su efecto EFECTOS AGENTE FÍSICO Disminución de la capacidad auditiva, pérdida de equilibrio, dolor de cabeza, irritabilidad, fatiga. Mareo, dolor de cabeza, taquicardia, fatiga muscular. Aumento de la temperatura corporal, deshidratación, malestar general. Disminución de la temperatura corporal, dolor de articulaciones, mareo, irritación de las vías respiratorias, cansancio. Forzamiento de la vista, dolor de cabeza, cansancio, mareo. Se desarrollan más fácilmente hongos, virus y bacterias. Se producen enfermedades de la piel y enfermedades respiratorias. Disminución de oxígeno, mareo, vista borrosa, desmayos. Calor Falta de ventilación Frío Ruido Iluminación Vibraciones Vapor y humedad 28 28

29 Contesta el siguiente cuestionario señalando con una x tu respuestaSÍ NO 1.¿Es la temperatura de tu área de trabajo mucho más caliente que en el exterior? 2. ¿Has llegado a deshidratarte por causa del calor y la falta de ventilación en tu área de trabajo? 3. ¿En época de frío sufres cambios bruscos de temperatura al trabajar o terminar el turno? 4. ¿Se rota a los trabajadores que están en zonas muy ruidosas para evitar que estén expuestos al ruido muchas horas? 5. ¿Se utilizan orejeras o tapones para los oídos cuando el nivel de ruido llega a dB o lo supera? 6. ¿Es suficiente la iluminación en tu área de trabajo? 7. ¿Al final del turno sientes tu vista cansada? 8. ¿La vibración de los equipos en tu área te produce fatiga? 9. ¿Tienes problemas de hongos en tu piel? OBSERVACIONES x ejemplo Ahora, de los nueve puntos anteriores, encierra en un círculo el que consideres más fácil de resolver y coméntalo con tus compañeros. 29 29 dB: Decibeles. Unidad para medir el ruido.

30 Estos riesgos físicos ¿Cómo calificas el daño que causan?1.4.1 RIESGO FISICO Reduces, aíslas o eliminas efectos de factores de riesgo en el área de trabajo Coloca una X Estos riesgos físicos ¿Cómo calificas el daño que causan? Grado de daño Tipo de riesgo MOLESTO 1 MUY MOLESTO 2 DAÑOS IRREVERSIBLES 3 PUEDE CAUSAR PELIGROSO LA MUERTE 4 Calor Falta de ventilación Frío Ruido Iluminación Vibraciones Vapor y Humedad 30 30

31 ¿Cómo reduces el riesgo, lo aíslas o eliminas?1.4.1 RIESGO FISICO Reduces, aíslas o eliminas efectos de factores de riesgo en el área de trabajo ¿Cómo reduces el riesgo, lo aíslas o eliminas? Da un ejemplo de cómo podrías ayudar a: a) Reducir el riesgo de falta de ventilación: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b) Aislar el riesgo de ruido: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ c) Eliminar el riesgo de iluminación: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 31 31

32 Realizas las actividades de acuerdo a las normas de seguridad1.4.1 RIESGO FISICO Realizas las actividades de acuerdo a las normas de seguridad ¿Qué conductas puedes adoptar para trabajar más seguro? Une con una línea el Equipo de Protección Personal y el riesgo del que te protege. Calor Partículas o polvo Falta de ventilación Frío Ruido Iluminación Vibraciones Vapor y humedad 32 32

33 Tierra y polvos finos de la caña1.4 DESEMPEÑOS BASE POLVOS FINOS Y HUMOS Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias. Polvos finos y humos del proceso ¿Qué efectos produce? Molestias en vías respiratorias Relaciona el factor de riesgo con el efecto, puede ser más de uno. FACTOR DE RIESGO Tierra y polvos finos de la caña Bagacillo Humos/cenizas Polvo de cal Polvo de azúcar Malestar ocular Explosividad riesgo de incendio Irritación en piel y vías respiratorias Intoxicación Procesos alérgico-asmáticos y bagazocis 33 33

34 los factores de riesgo son producidos por alguna actividad o condición en nuestro ingenio los siguientes factores de riesgo físico ¿quien los produce? Une con una línea las columnas. Los factores de riesgo con lo que lo ocasiona. Desecho de la combustión en calderas y trabajos de soldadura Tierra y polvos finos de la caña Bagacillo Polvo fino provocado por el trasvase y manejo de cal Humo y cenizas Polvo fino del bagazo de caña producto de la molienda Polvo de cal Polvo fino provocado por el envasado y transporte del azúcar Polvo de azúcar Tierra y polvo fino que se levanta en el batey 34 34

35 De los siguientes factores de riesgo ¿En qué áreas se encuentran?Relaciona ambas columnas siguiendo el ejemplo LUGAR Centrífugas Envase Molinos Conductores Calderas Batey Calderas Soldadura en cualquier área Humos por dióxido de azufre Desembarque y trasvase de cal en silos FACTORES DE RIESGO Bagacillo Tierra y polvos finos de la caña Humos/cenizas Polvos de cal Polvo de azúcar 35 35

36 Tierra y polvos finos de la cañaPOLVOS FINOS Y HUMOS Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias. Señala con una x , cual es el daño que pudieras sufrir en cada uno de los casos. ¿Cómo calificas el daño que causa un los siguientes factores de riesgo? Grado de daño Tipo de riesgo Ligero malestar ocular y en vías respiratorias Alergias, irritación de los ojos y vías respiratorias Daños importantes en la piel, los ojos y las vías respiratorias Peligro de muerte por intoxicación o por riesgo de incendio Tierra y polvos finos de la caña Bagacillo Humos/cenizas Polvo de cal Polvo de azúcar 36 36

37 ¿Cómo reduces el riesgo, lo aíslas o eliminas?POLVOS FINOS Y HUMOS Reduces, aíslas o eliminas efectos de factores de riesgo en el área de trabajo Señala con una X las acciones en que podemos participar : ¿Cómo reduces el riesgo, lo aíslas o eliminas? Uso de mascarillas en areas abiertas como batey, patio de bagazo. Verificar que las compuertas adicionales en equipos estén instaladas Verificar que las cubiertas de los inter conductor de bagazo estén bien instalados Mantener en funcionamiento optimo deshollinadores o ciclones para humos y ceniza Ventilar las áreas de trabajo Cuando haya combustión de petróleo, o se queme soldadura limitar la exposición al riesgo Trabajar soldadura de piezas sueltas en espacios abiertos Corregir fugas en proceso de envase de azúcar Solcitar extractor portatil de aire en comisión mixta Evitar el traspaleo de cal en silos sin delimitar el área y sin EPP especial Sustituir el uso de agentes que produzcan polvos o humos tóxicos, por productos no agresivos al trabajador y al ambiente 37 37

38 ¿Qué conductas puedes adoptar para trabajar más seguro?POLVOS FINOS Y HUMOS Realizas las actividades de acuerdo a las normas de seguridad ¿Qué conductas puedes adoptar para trabajar más seguro? Selecciona encerrando en un círculo lo que harás de ahora en adelante para reducir, aislar o eliminar los riesgos por polvos finos. Seguiré los procedimientos de trabajo Usaré protección ocular y respiratoria Informaré a tiempo los problemas respiratorios leves Avisaré de los problemas de proceso que provocan polvillo o humos anormales Reduciré la producción de polvos o humos de proceso 38 38

39 ¿Cuáles son sus características ?1.4 DESEMPEÑOS BASE RIESGO POR MALA CONDICIÓN DE LOS ESPACIOS Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias. RIESGO POR MALA CONDICION DE LOS ESPACIOS: Escaleras, pisos, pasillos y barandales. Une con una línea la descripción del factor de riesgo que corresponda a cada elemento ¿Cuáles son sus características ? Te comunican de un espacio a otro. Es muy común encontrar tambos metálicos, herramienta e incluso equipos provisionales estorbando el libre paso, y que ocasionan accidentes si existe una emergencia. Escaleras Te comunican entre un nivel y otro. Si sus escalones no tienen la dimensión adecuada podrías tropezar y accidentarte. Pisos Delimitan un espacio alto y te protegen de caer. Si no tienen la altura suficiente o están mal fijados son muy peligrosos. Pasillos Es la superficie donde pisas y donde están los equipos de trabajo. Si están deteriorados o resbalosos son la causa más común de accidentes en el ingenio. Barandales 39 39

40 Dimensiones inadecuadas Materiales o diseño inseguros.¿Porqué representa un riesgo para ti? Subraya la opción elegida. Puede ser más de una. ¿En qué áreas se presenta? Dimensiones inadecuadas Materiales o diseño inseguros. Incompleta o dañada ¿Hay alguna escalera riesgosa en tu ingenio? ¿En qué área? _____________________ Escalera Dimensiones inadecuadas Materiales o diseño inseguros. Incompleto o dañado ¿Hay algún pasillo riesgoso en tu ingenio? ¿En qué área? _____________________ Pasillo Dimensiones inadecuadas Materiales o diseño inseguros. Incompleto o dañado ¿Hay algún piso riesgoso en tu ingenio? ¿En qué área? _____________________ Piso Dimensiones inadecuadas Materiales o diseño inseguros. Incompleto o dañado ¿Hay algún barandal riesgoso en tu ingenio? ¿En qué área? _____________________ Barandal 40 40

41 ¿Cómo calificas el daño que causa los riesgos en las áreas?RIESGO POR MALA CONDICIÓN DE LOS ESPACIOS Reduces, aíslas o eliminas efectos de factores de riesgo en el área de trabajo Señala con una x , el daño que pudieras sufrir en cada uno de los casos. ¿Cómo calificas el daño que causa los riesgos en las áreas? Tipo de daño GOLPES Y MORETONES POR TROPIEZOS O O DESCUIDO LUXACIONES EN CODOS, RODILLAS, MANOS O PIES QUEBRARSE BRAZOS, PIERNAS, DAÑOS EN CINTURA O CADERA GOLPES EN LA CABEZA O COLUMNA PUEDE CAUSAR LA MUERTE Tipo de riesgo Resbalar en piso de concreto mojado o con aceite Pisar mal por defectos en pisos caer en agujeros de desagüe o canaletas no cubiertas Tropezar trayendo herramienta Caer más de 1.5 metros en una escalera metálica en mal estado Caer a un siguiente nivel (más de 2.5 mts) por barandal en mal estado 41 41

42 ¿Cómo reduces el riesgo, lo aíslas o eliminas?Algunas acciones sencillas pueden ayudar. Propón alguna para los siguientes casos. ¿Cómo reduces el riesgo, lo aíslas o eliminas? a) Reducir el riesgo de un piso con aceite: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b) Aislar el riesgo de un barandal en mal estado: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ c) Eliminar el riesgo de usar una escalera con obstrucciones y tránsito expuesto a humos y otros riesgos: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 42 42

43 1.4 .3 RIESGO POR MALA CONDICIÓN DE LOS ESPACIOS Realizas las actividades de acuerdo a las normas de seguridad Subraya la opción que consideres que puede mejorar tu área de trabajo. Puede ser más de una. ¿Cómo puedes mejorar la condición de trabajo? No me toca a mí , que lo haga a quien le corresponda. Revisar mi espacio y lo comparo con las normas de construcción y de seguridad junto con mi supervisor y el personal que corresponda. Mejorar poco a poco lo que sea más riesgoso y esté a mi alcance. Reconocer la peligrosidad de los espacios que no puedo modificar de inmediato y tomar las precauciones necesarias para evitar accidentes. Trabajar y circular por los espacios de acuerdo a las normas del ingenio. Señala con una F si consideras que es falso, o con una V si es verdadero, cada uno de los siguientes enunciados. ¿Qué conductas puedes adoptar para trabajar más seguro? Si uso el Equipo de Protección Personal no importa que las condiciones del piso o de las escaleras estén en mal estado, ya estoy protegido. Si las escaleras, pisos y pasillos están bajo norma, el EPP resulta sólo accesorio, lo usaré para sentirme más seguro. Si evito correr o distraerme tendré menos riesgos en los espacios actuales, aunque sé que podrían mejorarse. Si doy mantenimiento y limpieza a mi espacio de trabajo contribuyo a tener espacios más seguros. Si observo que algo en mi área de trabajo está mal debo reportarlo para que se programe su reparación. Si alguien cortó un barandal o escalera para que pudieran pasar los equipos, es responsabilidad de él avisar o repararlo. 43 43

44 Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias1.4 DESEMPEÑO BASE RIESGO QUÍMICO Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias RIESGO QUIMICO: Es aquel que es susceptible de ser producido por una exposición no controlada a agentes químicos Señala con una x los efectos en la salud por riesgo químico que hayan ocurrido en tu ingenio ¿Qué efectos produce? . Quemaduras por ácido u otros agentes químicos. Irritación, inflamación de la piel. Intoxicación por inhalación. Intoxicación y/o envenenamiento al ingerir alimentos o líquidos contaminados. 44 44

45 ¿Cuándo entras en contacto con productos químicos?Señálalo con una X Cuando los vacío de un recipiente a otro. Cuando los almaceno. Cuando hago trabajos de mantenimiento, reparación y limpieza. Cuando los transporto. Cuando desecho estopas, trapos, o recipientes con residuos químicos. Cuando lavo los recipientes que contenían productos químicos. 45 45

46 ¿Qué productos químicos se usan en el ingenio y cuál es su función?Aclarar el jugo Desincrustar tanques Controlar agentes biológicos Combustible en calderas Bajar el P.H. del jugo en elaboración Ayudar a eliminar impurezas del jugo en el área de elaboración Lubricar equipos en todas las áreas Fabricación de alcohol Desincrustar tanques Únelos con una flecha Acido sulfúrico Óxido de calcio ( cal ) Aceite y grasa Floculante Sosa caústica Biocida (cloro, bactericida) Combustóleo Decolorante Acido muriático 46 46

47 Señala con una x el grado de daño de cada producto químicoEl contacto de estos productos en el cuerpo ¿Cómo calificas el daño que causa? Grado de daño Producto químico MOLESTIAS LIGERAS POR CONTACTO NO INCAPACITANTES MOLESTIAS IMPORTANTES DAÑOS IRREVERSIBLES INCAPACITANTES PUEDE CAUSAR LA MUY PELIGROSO MUERTE Óxido de calcio Aceite y grasa Floculante Sosa caústica Biocida Combustóleo Decolorante (cal) Acido sulfúrico Acido sulfúrico Acido muriático FLOCULANTE: Sustancia útil para mejorar la filtración BIOCIDA: Son insecticidas, herbicidas y fungicidas DECOLORANTE: Sustancia que cambia el color 47 47

48 ¿Reduces el riesgo, lo aíslas o eliminas con las siguientes acciones?RIESGO QUÍMICO Reduces, aíslas o eliminas efectos de factores de riesgo en el área de trabajo Contesta sí o no. ¿Reduces el riesgo, lo aíslas o eliminas con las siguientes acciones? Usar estopa para limpiar mis manos de grasa o productos químicos y depositarla en cualquier contenedor de basura. Usar el recipiente adecuado y para un solo tipo de producto químico. Agregar un poco de desincrustante, sosa caústica o ácido muriático en la limpieza de baños. Utilizar desincrustantes agresivos para terminar más rápido la limpieza de los tanques. Ventilar las áreas de trabajo. Utilizar la ropa adecuada, botas, máscara protectora y guantes especiales. Evitar el contacto con los productos químicos. Tapar bien los recipientes, verificar que sellen y que no haya derrames. Asegurarme que tengan la etiqueta correcta y la advertencia del riesgo que provoca. Usar cualquier recipiente que tenga a la mano, cuando sólo yo uso el producto y sé de que se trata. Sustituir el uso de productos tóxicos por productos que no me dañen a mí, ni al medio ambiente. Delimitar y señalizar el área cuando se esté trabajando con productos químicos. 48 48

49 Señala con una x los beneficios que traen las siguientes conductas:RIESGO QUÍMICO Realizas las actividades de acuerdo a las normas de seguridad ¿Qué conductas puedes adoptar para trabajar más seguro? Señala con una x los beneficios que traen las siguientes conductas: Beneficios Disminución de accidentes y días de incapacidad Reducción de desperdicios Cuidado responsable del Medio Ambiente Ambiente de trabajo seguro Evito retrabajos Incremento la productividad Usar apropiadamente los productos químicos Almacenar, manejar y transportar los productos químicos de acuerdo a normas y procedimientos Usar la ropa adecuada y EPP Capacitarme en los cursos de uso y manejo de productos químicos que la empresa programe Conductas 49 49

50 Torceduras, luxaciones Quemaduras Amputaciones Fracturas Machucones 1.4 DESEMPEÑOS BASE RIESGO MECÁNICO Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias RIESGO MECANICO: Es aquel que al no ser controlado puede producir lesiones corporales, tales como cortes, abrasiones, punciones y contusiones ¿Cuáles son los factores de riesgo mecánico y sus efectos? Une con una línea al menos un efecto con su factor de riesgo Factores de Riesgo Efectos Herramienta manual Herramienta neumática Herramienta motorizada, eléctrica o a combustible Equipos de carga Componentes de equipos del proceso Equipos semiautomatizados Controles: volantes y válvulas Golpes, contusiones Cortaduras Punzonamientos Torceduras, luxaciones Quemaduras Amputaciones Fracturas Machucones Atrapamientos 50 50

51 Esmeril, taladro, moto-sierras, podadoras. hidrolavadoras.¿Qué equipos y herramientas generan el riesgo mecánico? Relaciónalos con una línea Factores de Riesgo Maquinaria-Equipo-Herramientas Herramienta manual Herramienta neumática Herramienta motorizada, eléctrica o a combustible Equipos de carga Componentes de equipos del proceso Equipos semiautomatizados Controles mecánicos, volantes y válvulas Esmeril, taladro, moto-sierras, podadoras. hidrolavadoras. Bandas, poleas, engranes, cadenas, brazos mecánicos en movimiento. Llaves, matracas, desarmadores, pinzas, cincel, marro, remachadoras. Martillo por aire comprimido. Controladores de peso o volumen, conductores, cierre de compuertas. Montacargas y estibadora Envasadoras, cosedoras, paletizadoras. 51 51

52 b) El mal uso de los equipos de proceso puede provocar quemaduras. En cada uno de los siguientes enunciados, indica con una F si son falsos, o con una V si son verdaderos. ¿Qué daños te causa? a) Los equipos de ayuda para cargar, sean motorizados o no, pueden provocar atropellamientos y accidentes graves a terceros b) El mal uso de los equipos de proceso puede provocar quemaduras. c) El uso de la remachadora sin capacitación puede causar una lesión ocular. d) El uso de cincel y marro puede causar golpes, cortaduras graves y fracturas. e) El uso de herramienta manual de forma incorrecta puede provocar cortaduras o punzonamientos. f) El mal uso de herramienta neumática provoca fracturas y golpes. g) Es mejor no usar herramientas si no sabes cómo usarlas, ya que te puede causar desde lesiones leves hasta la muerte. h) Usar guantes y lentes protectores dificulta el uso de las herramientas, y ese puede ser un motivo de un accidente grave. i) El uso de herramientas no adecuadas, de cualquier tipo constituye un peligro; su riesgo es mayor cuando son eléctricas o neumáticas: puedes llegar a perder algún miembro. j) Capacitarse en el uso de herramientas es una pérdida de tiempo, cualquiera en el ingenio sabe cómo usar las herramientas y no corre riesgo alguno. k)Los accidentes más comunes en el ingenio nada tienen que ver con el uso de las herramientas. l) Los engranes y cadenas, así como las bandas pueden provocar atrapamientos con consecuencias graves: fracturas o amputaciones. m) Si se saben usar las herramientas y equipos, y se conoce la actividad a realizar, no suceden accidentes y no es necesario usar equipo de protección. 52 52

53 53 53 ¿Qué daños te causa? Fracturas Amputación Golpes CortadasEscribe al menos un equipo o herramienta de tu área que te pueda causar los siguientes daños ¿Qué daños te causa? Fracturas Amputación Golpes Cortadas Punción 53 53

54 ¿Cómo calificas el daño que causa¿Cómo calificas el daño que causa? El equipo o herramientas que se usan en el ingenio Señala con una x el daño que pudieras sufrir en cada equipo o herramienta mencionado Grado de daño Equipo o herramienta NO AMERITA IR A ENFERMERÍA MUY BAJO NO INCAPACITANTES LESIONES LEVES INCAPACITANTES LESIONES INCAPACIDAD PERMANENTE E INCLUSO LA MUERTE Herramienta manual Herramienta neumática Herramienta motorizada, eléctrica o a combustible Equipos de carga Componentes de equipo de proceso p.ej. bandas, cadenas, engranes, etc. Equipos semiautomatizados Controles: volantes y válvulas 54 54

55 ¿Cómo reduces el riesgo, lo aíslas o eliminas ?RIESGO MECÁNICO Reduces, aíslas o eliminas efectos de factores de riesgo en el área de trabajo Encierra en un círculo la letra de las acciones que pondrás en práctica. ¿Cómo reduces el riesgo, lo aíslas o eliminas ? Evitar la concentración excesiva de equipos y herramientas Quitar del área objetos y equipos no necesarios que impiden o limitan la circulación Colocar los elementos de protección que existen y no están instalados Solicitar e instalar nuevas protecciones necesarias detectadas en la operación Darle mantenimiento a los equipos Disminuir los puntos peligrosos en los equipos ( uno por uno) Solicitar y respetar señalamientos de operación y de prevención específicos Solicitar y usar las herramientas adecuadas Evitar que las reparaciones provisionales sean práctica común Solicitar y usar el equipo de protección personal adecuado Capacitarme en el uso de herramientas y equipos Solicitar supervisión y guía en los trabajos en los que no tenga suficiente destreza 55 55

56 Realizas las actividades de acuerdo a las normas de seguridadRIESGO MECÁNICO Realizas las actividades de acuerdo a las normas de seguridad ¿Qué conductas puedes adoptar para trabajar más seguro? Selecciona con una x las conductas que tú puedes mejorar Compartir experiencias y saber escuchar consejos Mantener mis herramientas en buen estado No desatender la operación de los equipos Usar las herramientas adecuadas Evitar distracciones Seguir las normas y procedimientos de operación Usar el EPP Prevenirme y protegerme antes de iniciar los trabajos 56 56

57 1.4 DESEMPEÑOS BASE 1.4 .6 RIESGO ELÉCTRICOIdentificas los factores de riesgo y sus consecuencias RIESGO ELECTRICO: Es aquel riesgo originado por la corriente eléctrica. ¿Tu cuerpo es un buen conductor de electricidad? Sí No   ¿Por qué? ____________________________________________________________________________________________________ Relaciona con una línea el daño que causa la corriente a la que te expones. ¿Qué efectos produce? Paro cardiaco 25-30 mili Amperes Cosquilleo de la mano 4 Amperes Asfixia 10-25 mA Tetanización muscular 0.05 mA Cosquilleo de la lengua 1.1 mA Endurecimiento del tejido cardiaco (Fibrilación ventricular) 50 mA INDICE DE SEVERIDAD DEL RIESGO: 0.55 A 1.1 Miliamperius Leve 10 A 50 Miliamperius grave Amperius mortal 57 57

58 ¿Qué los produce? Tierra física deficiente o inexistenteSeñala con una X las situaciones que producen un riesgo eléctrico en tu área. Equipo de soldar Tableros Contactos de toma corriente Motores Iluminación Tierra física deficiente o inexistente Suciedad en líneas, conexiones, accesorios y equipos Desconocimiento o inexistencia de normas Falta de protecciones Instalación deficiente o provisional Uso inadecuado de equipo Sobrecalentamiento de líneas Falta de Señalización ¿Porqué se dan estas situaciones en tu área? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 58 58

59 Relaciona con una línea los riesgos con su consecuencia, según el ejemplo.¿Dónde se presenta el riesgo y qué consecuencias tiene? Riesgo originado en Equipo de soldar Riesgo originado en Tableros Riesgo originado en Contactos Riesgo originado en Motores Riesgo originado en Iluminación La falta de puesta a tierra del equipo Corriente 110 ó 220v según tipo de soldadura Tableros sin rotular el voltaje . Utilizar tableros para almacenar objetos que contienen materiales conductores. Falta señalización de voltaje. Deterioro del equipo por conectarlo en contactos con el voltaje equivocado Que el motor se ponga a funcionar sin comprobar aislamiento y tierra física. Fallas de balastra Tubos y zapatas sucios Líneas dañadas Consecuencia Deterioro del equipo. Riesgo de descarga para el trabajador al utilizar contacto con voltaje equivocado. Daños en balastras y falla en iluminación. Riesgos de errores en proceso y de accidentes de trabajo Riesgo de descarga eléctrica Posible corto circuito provocado por elementos ajenos al tablero Riesgo de incendio Riesgo de descarga eléctrica, por mal aterrizaje del equipo. Mal trabajo de soldadura Desgaste de los bornes de la máquina de soldar. Riesgo de descarga Posibles daños al motor y a todo el proceso. Descarga eléctrica grave al operador del equipo. Generación de arcos eléctricos que pueden electrocutar a terceros. 59 59

60 En los riesgos eléctricos ¿Cómo calificas el daño que causa?Señálalo con una x Grado de daño Riesgo eléctrico en Descarga eléctrica ligera Descarga eléctrica importante, no incapacitante Descarga eléctrica severa, quemaduras Daños incapacitantes Shock eléctrico, problemas cardiacos Peligro de muerte incendio Equipo de soldar Tableros Contactos Motores Iluminación (líneas e instalaciones) Contacto toma corriente 60 60

61 ¿Cómo reduces, aíslas o eliminas el riesgo en su fuente ?RIESGO ELÉCTRICO Reduces, aíslas o eliminas efectos de factores de riesgo en el área de trabajo ¿Cómo reduces, aíslas o eliminas el riesgo en su fuente ? Riesgo eléctrico Une con una línea cuando menos una propuesta para cada caso. propuesta Riesgo Informarse y capacitarse Tierra física inexistente o deficiente Desconocimiento o inexistencia de normas Suciedad Falta de protección Instalaciones deficientes o provisionales Uso inadecuado de instalaciones o equipos Sobre-calentamiento de líneas eléctricas, riesgo de incendio Falta de señalización Manuales de procedimientos, normas de operación y señalización Limpiar tableros, motores y lámparas Evitar modificar instalaciones eléctricas sin proyecto y supervisión. Evitar el uso de gabinetes eléctricos y tableros para almacenar objetos Identificar instalaciones inadecuados, dañadas o mal hechas Verificar protecciones Evitar conectar más de un equipo o herramienta por cada contacto o línea 61 61

62 Realizas las actividades de acuerdo a las normas de seguridadRIESGO ELÉCTRICO Realizas las actividades de acuerdo a las normas de seguridad ¿Qué conductas puedes adoptar para trabajar más seguro? Señala con una X las conductas que eliges seguir Usar la herramienta adecuada Evitar distraerme Seguir procedimientos de operación No jugar con la electricidad Informarme del voltaje de los equipos Usar EPP y accesorios requeridos 62 62 EPP: Equipo de Protección Personal

63 Toma el primer cuadro como ejemplo.¿Qué mejoras puedes proponer y para qué? Toma el primer cuadro como ejemplo. Utilización de tableros para almacenar objetos que contienen materiales conductores: Erradicar el mal hábito de almacenar objetos en los tableros Deterioro del equipo por conectarlo en contactos con el voltaje equivocado: Motores sin tierra física, ni aislamiento: Existan fallas de balastra: No se pone a tierra el equipo: 63 63

64 Limpieza de techos 1.4 DESEMPEÑOS BASE 1.4 .7 TRABAJOS DE ALTO RIESGOIdentificas los factores de riesgo y sus consecuencias TRABAJO DE ALTO RIESGO: Es aquel donde trabajamos en lugares o con equipos peligroso como en alturas, sustancias químicas peligrosas o electricidad ¿Qué efectos producen? Limpieza de techos Vértigo Claustrofobia Relaciona con una línea los efectos con el tipo de trabajo Asfixia Golpes y fracturas por caída Trabajos en altura Intoxicación Fatiga cardiaca y pulmonar Trabajos en espacios confinados Entumecimiento de extremidades Disminución de capacidad auditiva VERTIGO: Sensación de mareo y perdida de equilibrio CLAUSTROFOBIA: Miedo a los espacios cerrados o al encierro. 64 64

65 Los trabajos de alto riesgo ¿En qué áreas se encuentran?Señala F=falso, o V=verdadero si los trabajos en los siguientes lugares son de alto riesgo a) Los trabajos de reparación en el interior de los tanques b) Las reparaciones a un metro sobre el nivel del piso c) La soldadura exterior de los tanques de almacenamiento d) Los trabajos de limpieza en el último nivel de la fábrica e) La desincrustación de tanques f) La limpieza y desinfección de cisternas y aljibes g) El manejo de productos químicos en áreas cerradas h) La pintura en el exterior de la fábrica arriba de 2 metros i) Cualquier trabajo que requiera la colocación de andamios, escaleras de más de 2 metros, canastillas o sujeción con arnés. j) El cambio de una lámpara en poste. k) Pintar de esmalte y usar thinner o aguarrás en un espacio cerrado. l) Cambio de balastras o tubos en área de fábrica. m) El manejo de residuos peligrosos en lugares confinados n)Trabajos de soldadura en espacios cerrados y con presencia de polvos finos (azúcar o bagacillo) 65 65

66 Soldadura en altura en calderasSeñálalo con una x ¿Cómo calificas el daño que causa? Grado de daño Riesgo NO AMERITA IR A ENFERMERÍA MUY BAJO NO INCAPACITANTES LESIONES LEVES INCAPACITANTES LESIONES INCAPACIDAD PERMANENTE E INCLUSO LA MUERTE Soldadura en altura en calderas Reparación de estructuras Cambio de lámparas o balastras Pintura en altura Trabajos al interior en tachos Trabajos al interior en calderas Trabajos al interior en cisternas, aljibes y fosas de tratamiento Pintura o manejo de productos químicos en espacios cerrados 66 66

67 1.4 .7 TRABAJOS DE ALTO RIESGO Reduces, aíslas o eliminas efectos de factores de riesgo en el área de trabajo ¿Cómo lo reduces, aíslas o eliminas? Selecciona con una V las acciones que tomarías para trabajos en alturas Contar con la autorización y supervisión para realizar los trabajos Revisar el buen estado de escaleras, andamios y equipo Capacitarme en el uso de equipo para trabajos en alturas Seguir las normas y procedimientos de operación Colocar redes o canastillas protectoras 67 67

68 ¿Cómo lo reduces, aíslas o eliminas?Selecciona con una V las acciones que tomarías para trabajos en espacios confinados Contar con la autorización y supervisión para realizar los trabajos Evitar el uso de productos tóxicos. Sustituirlos por productos biodegradables no agresivos Tomar pausas de respiración y descanso Seguir las normas y procedimientos de operación Usar equipo auxiliar de respiración autónomo 68 68

69 Subraya lo que haces cuando cambias los fluses de cobre en tachos.TRABAJOS DE ALTO RIESGO Realizas las actividades de acuerdo a las normas de seguridad ¿Qué conductas puedes adoptar para trabajar más seguro? Subraya lo que haces cuando cambias los fluses de cobre en tachos. Usar ventilación forzada. Quitar el casco para facilitar el trabajo. Esperar a que tenga una temperatura de 38 ºC. Garantizar que el personal de tachos esté enterado del trabajo a realizar. Apurar para no estar tanto tiempo en el equipo. Poner fichas de alerta en controles y válvulas de alimentación o vaciado. No trabajar solo. Estar ambientando cada 15 minutos. No usar extensión eléctrica sin protección. 69 69

70 Usar canasta trasportadora en áreas de alcance de grúa. ¿Qué conductas puedes adoptar para trabajar más seguro? Subraya lo que haces cuando limpias tuberías en alturas y cuando limpias el sótano de elevador de caña Usar arnés y EPP. Amarrarte con un lazo. Usar canasta trasportadora en áreas de alcance de grúa. Contar con asistencia de un compañero para suministrar insumos. Subir tus alimentos para no tener que bajar. Nunca usar grúa sin letrero en controles de la grúa. Cortar corriente en líneas de grúa mientras se limpia. No usar grúa con la canasta para transportar personas. Usar ventilación forzada . Quitarme la camisa para que no se ensucie o se moje. Verificar que el gas del fermento de bagazo se disipe. No trabajar solo, hacerlo cuando menos con un compañero. Estar rolando el trabajo con compañeros. No fumar en sótanos. 70 70

71 Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias1.4 DESEMPEÑOS BASE RIESGO ERGONÓMICO Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias RIESGO ERGONOMICO: Son aquellos riesgos físicos relacionados con la actividad física ¿Qué efectos producen? Relaciona con una línea los efectos EFECTOS RIESGOS ERGONÓMICOS Problemas de circulación sanguínea, especialmente en piernas Transporte manual de cargas Empujar cargas o tirar de ellas Daños en columna vertebral Trabajar mucho tiempo sentado Tensión muscular Ejecución de movimientos repetitivos Daños en muñecas, codos, hombros, cintura Esfuerzo muscular sostenido Fatiga muscular Sobreesfuerzo físico general Hernias, daños musculares y esqueléticos 71 71

72 Transporte manual de cargas¿En qué áreas se encuentran? Relaciona ambas columnas siguiendo el ejemplo RIESGOS ERGONÓMICOS ÁREAS Batey Transporte manual de cargas Empujar cargas o tirar de ellas Cuarto de controles Trabajar mucho tiempo sentado Molinos Ejecución de movimientos repetitivos Calderas Esfuerzo muscular sostenido Producción Sobreesfuerzo físico general Envase y Bodega 72 72

73 Transporte manual de cargasSeñálalo con una x ¿Cómo calificas el daño que causa? Grado de daño Riesgo Molestias musculares ligeras Lesiones musculares no incapacitantes Lesiones musculares y esqueléticas incapacitantes Lesiones musculares y esqueléticas graves de incapacidad permanente Transporte manual de cargas Empujar cargas o tirar de ellas Trabajar mucho tiempo sentado Movimientos repetitivos Esfuerzo muscular sostenido Sobreesfuerzo físico general 73 73

74 ¿Reduces el riesgo, lo aíslas o eliminas con las siguientes acciones?RIESGO ERGONÓMICO Reduces, aíslas o eliminas efectos de factores de riesgo en el área de trabajo ¿Reduces el riesgo, lo aíslas o eliminas con las siguientes acciones? Contesta sí o no Realizar cambios en el acomodo de las herramientas o equipos para realizar la tarea de forma correcta sin forzar posturas Rotación de los trabajadores en tareas específicas que afecten físicamente al trabajador Aumento en la frecuencia y duración de los descansos Mejoramiento de las técnicas de trabajo Preparación de todos los trabajadores en los diferentes puestos para una rotación adecuada Acondicionamiento físico de los trabajadores para que respondan a las demandas de las tareas Realizar cambios en la tarea para que sea más variada y no sea el mismo trabajo monótono Posponer los trabajos Esperar a que otro realice la actividad Mantenimiento preventivo para equipo, maquinaria y herramientas. Limitar la sobrecarga de trabajo en tiempo 74 74

75 Conductas 1.4 .8 RIESGO ERGONÓMICORealizas las actividades de acuerdo a las normas de seguridad ¿Qué conductas puedes adoptar para trabajar más seguro? Señala con una x los beneficios que obtienes con las siguientes conductas Beneficios Menor cansancio Evito daños en mis articulaciones Evito daños musculares y de columna Evito accidentes a terceras personas Evito errores y retrabajos Incremento la productividad Adoptar la postura adecuada al trabajar sentado Realizar los movimientos de acuerdo a los procedimientos de carga Usar la ropa adecuada y equipo auxiliar de carga Capacitarme para realizar los movimientos de trabajo que no afecten mi salud Seguir las normas, instrucciones y señalamientos preventivos Delimitar el área en maniobras de carga eventual Conductas 75 75

76 1.5 Lo que debes evitar Para los siguientes casos, encierra en un círculo tu respuesta con que evitas realizar trabajos con un mayor riesgo A EVITAR Realizar trabajos sin actualizarme en las normas y procedimientos Intento hacerlo y con precaución. Me capacito primero. para hacerlo seguro. Lo hago porque me lo piden. Modificar el equipo de protección personal como evitas este mal Sé que es por mi bien usar el casco de forma correcta. Pero la protección es sólo una parte, también debo prevenirme de riesgos. Me quito el casco cuando me estorba o molesta. Todos lo hacen. Pensé que ponerme el casco era suficiente. 76 76

77 Subraya las acciones correctasA EVITAR Modificar el equipo de protección personal y utilizarlo de forma incorrecta CASO PRÁCTICO: Te acaban de dar zapatos de seguridad con casquillo en el ingenio, pero sientes tus pies muy apretados. ¿Qué acción tomas? Subraya las acciones correctas a) Si me puede provocar una lesión, pido una constancia médica para que me los cambien. b) Les quito el casquillo. c) Los vendo y me compro unos más cómodos aunque no sean de seguridad . d) Sigo usando los que tenía, y le doy a mi hijo los que me aprietan. e) Verifico que los zapatos sean de mi talla. f) Acudo al Servicio Médico del ingenio para verificar el porqué los siento así. 77 77

78 Señala con una X las acciones que puedes evitarModificar el equipo de protección personal y utilizarlo de forma incorrecta Voltear la suspensión al casco (por que está de moda entre los compañeros), ya que pierdo la protección de amortiguamiento. Doblar hacia abajo la mitad de la “pierna” de la bota , ya que se me puede zafar en un accidente. Quitarle el casquillo a los zapatos de seguridad, pierden su efectividad de proteger mis pies. Modificar el uniforme de manga larga. Podría sufrir daños en mis brazos. Cortar los guantes “para tener más agarre”. Dejo de protegerme de cortaduras o shocks eléctricos. Usar sólo cinturón de seguridad en lugar de arnés completo. Podría sufrir una caída con consecuencias fatales. Realizar actividades en situaciones riesgosas bajo enojo, prisa, cansancio o estrés . Enojarme por que faltó mi relevo y trabajar a disgusto el siguiente turno. “Saltarme” procedimientos de operación o no utilizar EPP por terminar pronto el trabajo. Quedarme a trabajar el siguiente turno si estoy muy cansado. Realizar de mala gana la tarea que se me pidió, después de una discusión acalorada. Provocar por las discusiones, presiones o enojo, una acción insegura para mí o para mis compañeros. No tomar pausas de descanso en posiciones forzadas, lugares poco ventilados, o situaciones de presión. 78 78

79 Encierra en un círculo tu respuesta de las siguientes tres acciones, con cual evitas un accidente¡Ignorar las medidas de seguridad aumenta el riesgo a un accidente! Señalamientos casi no hay, pero si los respeto cuando están los supervisores. Las indicaciones en piso y los señalamientos los estoy conociendo. ¿Cuáles medidas de seguridad? ¡Ni las conozco! . ¿Cuáles son las medidas de seguridad que debes seguir? Selecciona con una X las que apliquen a tu puesto. Usar el Equipo de Protección Personal adecuado a la tarea Verificar que todo esté organizado y en su lugar antes de realizar la tarea para no provocar condiciones de riesgo Seguir el procedimiento para el manejo de sustancias químicas peligrosas Seguir el procedimiento de corte y soldadura Seguir el procedimiento para espacios confinados Libranza eléctrica Seguir las instrucciones de mi supervisor Informar a la Comisión Mixta o al Promotor de Seguridad Industrial sobre la tarea que se va a realizar 79 79

80 Ignorar las medidas de seguridadA EVITAR Subraya tu respuesta Ignorar las medidas de seguridad ¿Que consecuencias trae el no seguir los procedimientos e instrucciones de trabajo? a) Me puedo accidentar. b) Pongo en riesgo los resultados esperados. c) Pongo en riesgo a mis compañeros de trabajo. ¿Que riesgos de salud se pueden evitar ? a) Enfermedades respiratorias. b) Accidentes graves. c) Incapacidades. ¿Cuáles son los errores típicos que se pueden evitar? a) Adoptar posturas inadecuadas. b) Cargar mal. c) Tener movimientos repetitivos sin descanso. d) Cargar más peso de mi capacidad. e) Mantener por mucho tiempo posiciones estáticas forzadas f) Seguir trabajando cansado. 80 80

81 Encierra tu respuesta en un círculo¿Y que piensas tú ? Encierra tu respuesta en un círculo A EVITAR Usar accesorios personales (cadenas, relojes, anillos, arracadas) y objetos desprendibles Creo que para algunos trabajos está bien que no traigan anillos y cadenas. Estoy convencido que es una buena práctica. Además de evitar que sufra algún accidente, también es más higiénico. Yo creo que a nadie le afecta que yo use mis cosas personales. En eso ni deberían de meterse. Utilizar el equipo contra incendio cuando no es necesario (para otras labores) No sabía que no se debía usar. Me enteré que se deterioran las mangueras y se golpean las válvulas. Lo comunicaré a mis compañeros Pero, si no hay presión en otras llaves ¿cómo quieren que quede bien limpio para la auditoría? Pues sí, lo hemos usado, pero procuramos dejar todo en orden para cuando llegue a necesitarse. “EL EQUIPO CONTRA INCENDIO DEBE UTILIZARSE SOLO PARA CASOS DE EMERGENCIA” 81 81

82 Encierra en un círculo tu respuesta1.6 Desempeños sobresalientes Encierra en un círculo tu respuesta Participo en las brigadas de combate de incendios, evacuación, primeros auxilios y programas de protección civil. Si me dicen que lo tengo que hacer , pues lo hago. Creo que es muy importante para todos, estar preparado en caso de una emergencia, y ya me inscribí en una brigada. Es mucho el trabajo que hay que hacer en el ingenio. Que contraten a alguien para esas cosas. Yo no tengo tiempo. ¿En qué brigada te gustaría inscribirte y formar parte de ella? Indica con una cruz la opción deseada. Si ya formas parte de una brigada, subráyala. Brigada de Combate de Incendios Brigada de Rescate Brigada de Primeros Auxilios Brigada de Protección Civil 82 82

83 Botiquín de primeros auxiliosSeñala con una X tu respuesta. Pueden ser 3 por fila. Sé donde están Sé qué hacer Puedo enseñar Botiquín de primeros auxilios Camillas, equipo paramédico Extintores y sistema contra incendios Puntos de reunión, plan de emergencias Equipo especial de rescate Encierra en un círculo tu respuesta Ayudo a los compañeros que cometen errores y se exponen innecesariamente a riesgos de trabajo A veces las malas actitudes de los compañeros tienen que ver con cómo se les trate. El problema también es de ellos y deberían resolverlo con el jefe. Ese tipo de problemas puede afectarnos a todos. Creo que es responsabilidad de todos ayudar a ese compañero. Ya que a nosotros también nos puede pasar. Yo decido ayudar. Cuando veo a mis compañeros que no están haciendo bien las cosas mejor ni me meto. 83 83

84 Asisto y participo permanentemente en los programas de formación en temas de SSTSÍ NO ¿Porqué? ________________________________________________________________ ¿Es para ti importante que se preocupen por tu seguridad y salud laboral? Asigna un número a cada tema según te consideres preparado en él : 1=Ya he tomado la capacitación y puedo darla / 2=Conozco bien del tema / 3=Tengo ideas aisladas, me gustaría aprender más / 4=Requiero capacitarme Normas y procedimientos de seguridad Identificación, evaluación y reducción de riesgos de trabajo Enfermedades profesionales Primeros auxilios Actos y condiciones inseguras, accidentes e incidentes Accidentes más comunes y cómo evitarlos. Ergonomía, educación postural. Señales, códigos de colores, señales informativas y restrictivas. Uso de EPP ¿Qué puede pasar si no te capacitas? ____________________________________________________________________________________ 84 84

85 Nunca Una vez al año Una vez al mes Una vez por semana Diariamente¿Con que frecuencia te capacitas y tomas acciones para proteger tu salud e integridad? Relaciona los dibujos con las frases que correspondan. Señala con una X la opción que indique cada cuanto tiempo realizas esas acciones. Evalúo mi entorno laboral y detecto posibles riesgos en mi salud. Nunca Una vez al año Una vez al mes Una vez por semana Diariamente Utilizo la protección adecuada (foto) participo en acciones preventivas y correctivas. Nunca Una vez al año Una vez al mes Una vez por semana Diariamente Me capacito para reconocer signos y síntomas tempranos de posibles enfermedades profesionales. Nunca Una vez al año Una vez al mes Una vez por semana Diariamente 85 85

86 ¿Cuándo fue la última vez que fuiste a revisión médica?Asisto a revisión médica periódicamente ¿Cuándo fue la última vez que fuiste a revisión médica? Contesta sí o no a las siguientes preguntas, colocando una X en el recuadro que corresponda. Sí No ¿Has notado cambios en tu audición? ¿Has sentido dolores en articulaciones, cintura o espalda? ¿Crees que tus preocupaciones te impiden trabajar correctamente? ¿Sientes la vista muy cansada después de trabajar? ¿Te cansas demasiado al realizar una actividad física como correr o subir escaleras? ¿Ignoras las recomendaciones e indicaciones cuando te receta tu doctor familiar? ¿Has tenido tos o estornudos muy frecuentemente? ¿Tienes comezón en la piel o la sientes distinta? ¿Te has atendido después de accidentes leves? Si tuviste alguna respuesta afirmativa es necesario que programes una visita con TU médico 86 86

87 Encierra en un círculo tu respuestaSugiero acciones de mejora en mi seguridad y salud Quiero proponer acciones de mejora. Necesito una ayudadita. Me gustaría que me enseñaran como puedo hacerlo. Hay muchas áreas en este ingenio donde podemos mejorar nuestra seguridad y salud. Voy a hacer una lista de todo lo que yo observo y la comentaré con mi supervisor para poner manos a la obra. Se que hay que proponer acciones de mejora. Pero no se me ocurre nada. Este es el momento para que sugieras alguna acción de mejora que te gustaría se llevara a cabo , tanto para esta guía como para acciones concretas en tu área de trabajo, anota aquí tu idea principal. 87 87

88 1.7 Propuestas de Mejora Tarea Concreta Responsable de la tareaAhora haz el compromiso, poniéndole fecha a tus acciones y describiendo una tarea concreta Tarea Concreta Responsable de la tarea Responsable Seguimiento Fecha de Inicio Fecha Meta Identifico las causas del riesgo en su fuente generadora Reduzco, aíslo o elimino el riesgo Me capacito en programas de formación SST 88 88

89 EXPLICACIÓN ¡Otra vez! Ya te lo he dicho miles de veces:El hoyo grande del caparazón es para la cabeza. 89 89

90 SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO2.1 Resultados Esperados La empresa cree en ti y en tu aprendizaje. Tus avances se verán reflejados en indicadores, que a continuación se te muestran. El beneficio es tuyo, de la empresa y de la comunidad. ¡Hagámoslo juntos! Guía y Práctica Propuestas de Mejora Resultados Esperados + = . % REDUCCIÓN DE ACCIDENTES % REDUCCIÓN DE DÍAS DE INCAPACIDAD O DÍAS PERDIDOS % PARTICIPACIÓN EN CURSOS DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO % REDUCCIÓN DE ENFERMEDADES PROFESIONALES SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO Hay que poner los números 90 90

91 X 2.2 La importancia de gestionar tu seguridad y saludAutogestionar tu salud y seguridad es importante. ¿En qué consiste el beneficio para ti? En la prevención de consecuencias en mi salud por condiciones en el trabajo. En mi bienestar físico, mental y social. En mi protección frente a los riesgos de trabajo. En la adaptación de mi entorno laboral a mis necesidades físicas y mentales Todas las anteriores. X ¿Cuál es la importancia de que autogestiones la salud y seguridad en tu trabajo con relación a las metas del ingenio? Se previene la pérdida de productividad _debido a enfermedades e incapacidades evitables, se reduce el ausentismo se mejora el bienestar y el estado de ánimo de los trabajadores. Se reduce la frecuencia y la gravedad de las enfermedades y lesiones relacionadas con el trabajo.(ref.1) 91 91

92 x HERIDA DE LA MUÑECA Y DE LA MANOEstos daños son los más frecuentes según datos del IMSS, con tu ayuda se podrían evitar. x HERIDA DE LA MUÑECA Y DE LA MANO TRAUMATISMO SUPERFICIAL DE LA MUÑECA Y DE LA MANO LUXACIÓN, ESGUINCE Y DESGARRO DE ARTICULACIONES Y LIGAMENTOS DE LA COLUMNA LUMBAR Y DE LA PELVIS TRAUMATISMO SUPERFICIAL DE LA PIERNA FRACTURA A NIVEL DE LA MUÑECA Y DE LA MANO LUXACIÓN, ESGUINCE Y DESGARRO DE ARTICULACIONES Y LIGAMENTOS DEL TOBILLO Y DEL PIE TRAUMATISMO SUPERFICIAL DEL TOBILLO Y DEL PIE TRAUMATISMO SUPERFICIAL DEL ABDOMEN, DE LA REGIÓN LUMBOSACRA Y DE LA PELVIS CUERPO EXTRAÑO EN PARTE EXTERNA DEL OJO TRAUMATISMO SUPERFICIAL DEL TORAX 92

93 Y estas son las principales causas, pero todas suceden en tu ingenio, y podrían prevenirse.x GOLPE POR OBJETO ARROJADO, PROYECTADO O QUE CAE EXCESO DE ESFUERZO Y MOVIMIENTOS EXTENUANTES Y REPETITIVOS GOLPE CONTRA O GOLPEADO POR OTROS OBJETOS CAIDA EN EL MISMO NIVEL POR DESLIZAMIENTO, TROPEZÓN O TRASPIE ATRAPADO, APLASTADO, TRABADO O APRETADO EN O ENTRE OBJETOS OTRAS CAÍDAS DE UN NIVEL A OTRO CUERPO EXTRAÑO QUE PENETRA POR EL OJO U ORIFICIO NATURAL CAÍDA EN O DESDE ESCALERAS O ESCALONES CONTACTO CON AGUA CALIENTE CORRIENTE CONTACTO CON VAPOR DE AGUA Y OTROS VAPORES CALIENTES 93

94 Según datos del IMSS, los operadores de máquinas para fabricar azúcar están en los primeros tres nada honrosos lugares.. x PEONES DE CARGA MECÁNICOS Y AJUSTADORES DE MÁQUINAS AGRÍCOLAS E INDUSTRIALES OPERADORES DE MÁQUINAS PARA FABRICAR AZÚCAR SOLDADORES Y CALDEREROS EMBALADORES MANUALES Y OTROS PEONES DE LA INDUSTRIA MANUFACTURERA ELECTRICISTAS DE OBRAS Y AFINES OPERADORES DE MÁQUINAS HERRAMIENTAS MECÁNICOS Y AJUSTADORES DE VEHÍCULOS DE MOTOR OPERADORES DE MÁQUINAS DE VAPOR Y CALDERAS ALBAÑILES Y MAMPOSTEROS 94

95 2.3 Conocimientos Asociados Genéricos2.3.1 Factores y clasificación de riesgo. accidentes química salud efectos Son condiciones, elementos o acciones de naturaleza física, química u orgánica que se relacionan con la aparición de efectos en la salud del trabajador, ya sea por accidentes o por enfermedad ocupacional.” 95 95

96 j i h g f e d c b a a. Físicos derivados de instalaciones y servicios.Actividad realizada bajo condiciones y lugares especiales, como trabajos en altura, en espacios confinados Condiciones deficientes de construcción en las distintas áreas, que pueden representar un riesgo a la integridad del trabajador Pueden ocasionar fatiga muscular o enfermedades de trabajo, por mal diseño o disposición de los equipos. Riesgos originados por sismos, inundaciones, incendios, huracanes ,que se presenten en las inmediaciones del ingenio. Riesgos en maquinaria, tableros, CCM’s, subestaciones e instalaciones en los que se puede liberar energía eléctrica a través del cuerpo del trabajador Riesgos en maquinaria, equipo dinámico y herramienta, que por su función pueden ocasionar atrapamientos, machucones, amputaciones, cortaduras. Pisos, escaleras y pasillos de tránsito con diferencias, declives e inclinaciones que puedan representar un riesgo de resbalones, golpes, caídas y otros accidentes. Procesos infecciosos, tóxicos o alérgicos, ocasionados por fauna nociva (roedores), picaduras de insectos, propagación de polen, entre otros. Sustancia natural o sintética, que en su manejo, puede contaminar el ambiente, como polvo, líquido, humo, gas, vapor, neblinas y rocío, y producir efectos irritantes tóxicos, explosivos e inflamables Agente agresivo que tiene lugar en el ambiente de trabajo. Ruido, vibraciones, calor, frío, iluminación, ventilación, presiones anormales, radiaciones. j i a. Físicos derivados de instalaciones y servicios. h b. Químicos g c. Biológicos f d. Espacios de circulación y de trabajo e e. Mecánicos d f. Eléctricos c g. Naturales h. Ergonómicos b i. Estructurales a j. Trabajos peligrosos 96

97 Localizar su fuente generadora. Sus posibles efectos.Una vez definidos los factores de riesgo, habrá que revisarlos en cada área del ingenio. Localizar su fuente generadora Sus posibles efectos. Y tomar acciones de prevención y protección. 97 97

98 Principales factores de riesgoRUIDO, VIBRACIONES, VAPOR, HUMEDAD, CALOR CONDICIÓN DE LOS ESPACIOS, INST. Y SERVS. POLVOS Y HUMOS PROCESO FÍSICOS DE INST. Y SERVS. INSTALACIONES DEL INGENIO, PISOS, PASILLOS, ESCALERAS, CONDICONES SANITARIAS TIERRA Y POLVO DEL INGRESO DE CAÑA, BAGACILLO, CENIZA, HUMOS DE SOLDADURA Y COMBUSTIÓN POLVO DE AZÚCAR ELÉCTRICO MECÁNICO QUÍMICO RIESGO TRANVERSAL DE INCENDIO PETRÓLEO, DIESEL, LUBRICANTES, PRODUCTOS QUÍMICOS DE LIMPIEZA Y PROCESO EQUIPOS, MAQUINARIA, HERRAMIENTAS MOTORES, CABLES, MAQUINARIA ENERGIZADA, LÁMPARAS TRABAJOS EN ALTURAS Y ESPACIOS CONFINADOS ORGANIZACIÓN POSTURA ERGONOM ALTO RIESGO SITUACIONES PSICOSOCIALES DERIVADAS DE PLANEACIÓN EJECUCIÓN SUPERVISIÓN Y EVALUACIÓN DISPOSICIÓN Y DISEÑO DE HERRAMIENTA, EQUIPOS , PROCESOS Y PUESTOS DE TRABAJO 98 98

99 99 99 Ejemplo de acciones preventivas ACCIONES DE PREVENCIÓNTRANSVERSALES: ORDEN Y LIMPIEZA MANTENIMIENTO PREVENTIVO USO DE EPP Y ROPA ADECUADA COLOCAR GUARDAS A PARTES RIESGOSAS DE MAQUINARIA Y EQUIPO SEÑALIZACIÓN CONSIDERACIONES ERGONÓMICAS REVISONES MÉDICAS PERIÓDICAS PAUSAS DE DESCANSO ILUMINACIÓN Y VENTILACIÓN ADECUADA SEGUIR PROCEDIMIENTOS DE SEGURIDAD COMUNICAR LAS FUENTES DE RIESGO 99 99

100 Riesgos Físicos derivados de instalaciones y servicios Revisemos algunos conceptos y hagámoslos más sencillos y comprensibles. PELIGRO: Cualquier cosa que puede causar daño RIESGO: La probabilidad de que alguien sea lesionado por el peligro. Recordemos los factores de riesgo que más nos interesan en el ingenio. Riesgos Físicos derivados de instalaciones y servicios Polvos finos y humos derivados del proceso Riesgo Químico Riesgo Mecánico Riesgo Eléctrico Trabajos peligrosos/alto riesgo OTROS RIESGOS QUE DEBEMOS CONSIDERAR: De Organización Ergonómicos La verdad no estamos acostumbrados a cuidarnos. Y al no estar informados no atendemos a las normas y procedimientos de trabajo. Pero también creo que se pueden mejorar las condiciones de trabajo para que haya menos cosas que puedan causar daño. ¿Por qué crees tú que en el ingenio los peligros se pueden convertir en riesgos de trabajo? 2.3.2 Actos y condiciones inseguros. El acto inseguro es una acción o conducta inadecuada del trabajador que puede dar como resultado un accidente o enfermedad laboral. Una condición insegura se refiere a la posición actual del equipo, estructura o herramienta de trabajo con posibilidades de provocar un accidente. Accidente= Disfunción del sistema (la empresa es un sistema del cual tú formas parte). Disfunción= Significa que algo anda mal, que alguien dejó de hacer lo correcto. 100 100

101 Actos y condiciones inseguros.Escribe en cada una de las fotografías la letra A si se trata de un ACTO INSEGURO , o la letra C si es una CONDICIÓN INSEGURA. A C A C Da tu opinión acerca de lo que ocasionó la caída de la persona del dibujo de la izquierda. ¿fue un acto inseguro o una condición insegura? 101 101

102 2.3.3 Tipos de Accidentes Definición Es todo acontecimiento no deseado que interrumpe un proceso normal de trabajo y que puede causar lesiones, pérdidas de tiempo y/o daños a la propiedad o al medio ambiente. Los accidentes laborales no son fruto de la casualidad, los accidentes se causan. Creer que los accidentes son debidos a la mala suerte, es un error; sería como pensar que lo que se haga en favor de la seguridad en el trabajo es inútil y aceptar el fenómeno del accidente como algo inevitable. Sin embargo, todos sabemos que el accidente de trabajo se puede evitar. Tipos de accidente Los accidentes se pueden clasificar de dos formas, si provocó una incapacidad o no a los involucrados. Incapacitantes. Los accidentes incapacitantes son accidentes que atentan a la integridad del trabajador con lesiones que requieren atención médica. En estos accidentes el trabajador deja de realizar sus funciones en la empresa. No incapacitantes. Los accidentes no incapacitantes son aquellos donde las lesiones provocadas son leves o menores, que con atención médica básica el trabajador puede regresar a su puesto de trabajo a la brevedad. Para prevenir riesgos hay que evitar incidentes. Los incidentes son la base de los accidentes ver la pirámide Es preferible que la recolección de datos la realice una persona familiarizada con el proceso, ya sea un trabajador del área, supervisor de área o el Promotor de Seguridad Industrial. Se apoya fundamentalmente en entrevistas con la víctima, si fuera posible, con testigos presenciales, compañeros de trabajo y jefes a varios niveles. Cuando fuera necesario, la información obtenida se suplementará con informes técnicos. 102 102

103 Para reforzar lo de la definición de la pagina anterior esta esta relación de los incidentes y accidentes “INCAPACITANTE” “NO INCAPACITANTE” “INCIDENTE NO ACCIDENTE” a) El incidente no accidente es un suceso peligroso que no afectó a un trabajador. b) El accidente no incapacitante requiere una atención médica básica y después el trabajador puede regresar a su puesto de trabajo. c) Se interrumpen las funciones en la empresa y de un trabajador cuando ocurre un accidente incapacitante. d) En el accidente incapacitante se atenta la integridad del trabajador con lesiones que requieren atención médica. Pirámide de gravedad de accidentes Por cada 100 incidentes hay 10 accidentes leve y uno grave, por lo tanto disminuyendo los incidentes eliminamos los accidentes Grave 100 1 1 10 Leve 10 Incidente sin lesión 100 2.3.4 Análisis de Accidentes El orden que seguiremos en el análisis de accidentes Se establecen los antecedentes permanentes 1 Se entrevista a la víctima o a los testigos 3 Se recolecta la información en sitio 2 Se proponen acciones correctivas 5 Se extraen antecedentes ocasionales y conexiones lógicas entre ellos. 4 103

104 2.3.4 Investigación de AccidentesEl análisis comienza con la recolección de la información que debe posibilitar la descripción de las sucesivas etapas del accidente. La información se recoge en el sitio, a la mayor brevedad posible después de ocurrido el accidente. A continuación, el analista intenta, en primer lugar, extraer los antecedentes ocasionales y establecer las conexiones lógicas entre ellos. Al mismo tiempo, también detecta los antecedentes permanentes que han hecho posible que suceda el accidente. En consecuencia, debe remontarse bastante más allá de los antecedentes inmediatos del daño. Los antecedentes pueden referirse a las personas (quiénes son), sus tareas (lo que hacen), el material que utilizan y el medio ambiente en el que desarrollan sus actividades. Así, el análisis de accidentes e incidentes sigue siendo necesario: proporciona no sólo la oportunidad de eliminar los factores de accidente que pueden conducir a la aparición de un suceso inoportuno, sino que también son un medio de identificación de los factores de accidente potenciales que pueden detectarse y neutralizarse en situaciones laborales en las que podrían contribuir a la aparición de otros accidentes. El análisis en profundidad de las causas de un accidente permite proponer medidas correctoras no sólo a nivel del puesto de trabajo donde ocurrió el accidente sino también a nivel de otros puestos o incluso de la propia organización de la empresa. 104 104

105 Causas Básicas Tiene que ver con La situación deI. ¿Cuáles son las causas básicas de un accidente? a) El cansancio de un trabajador al empezar su turno b)Un acto inseguro más una condición insegura c) Las deficiencias estructurales del ingenio Tiene que ver con Desconocer los procedimientos y la propia capacidad física Capacidad mental / Psicológica Tensión física Tensión mental Falta de conocimiento Falta de habilidad. Motivación inadecuada La situación de No tener ganas de hacer las cosas No poder cargar adecuadamente No poder aplicar las normas Práctica insuficiente Preocupación, frustración Temores, falla de memoria Fatiga 105

106 Encierra con un circulo la contestación correctaCausas básicas III. Factores de trabajo que ocasionan accidentes. Encierra con un circulo la contestación correcta Cuando existe una supervisión inadecuada en un trabajo realizado ¿que ocurre? El trabajo se realizo rapido Al poner en marcha la bomba se soto la polea pego al ayudante No firmo de terminado el supervisor Un mal mantenimiento en una herramienta ¿que puede pasar? se utiliso una llave soldada para armar una junta de expansión en la altura Nada por que el del cuarto de herramienta recomienda no usar mucha fuerza No ocurren accidentes por ese motivo Cuando tu desatiendes una observación de tus compañeros por un uso indebido de una herramienta o equipo ¿Qué pasa? Nada por que ya en otra ocasión la use igual Se puede ocasionar un incidente, que provoco un accidente menor, Ellos que hagan el trabajo con lo que quieran. Se ocupa hacerlo rapido. Usando las palabras mostradas a continuación, completa los siguientes enunciados. Acciones Correctivas. “CORTO PLAZO” “LARGO PLAZO” a) Las Acciones Correctivas a ________ se aplican de inmediato a los factores humanos, instalaciones y equipos. b) Las Acciones Correctivas de _____________demandan recursos económicos y humanos durante varios años. c) Un programa de capacitación sería una Acción Correctiva a corto plazo 106 106

107 Normas para señalamientos, pintura de tubería y delimitación de áreas2.3.5 Señales El uso de los colores y su significado Existen 4 colores básicos para las señales, cada uno tiene un significado específico, en la siguiente tabla se indica cuál es su significado y la información más importante que debes conocer al respecto. Para mejorar la percepción de los colores de seguridad, se sugiere que se utilice un color contrastante, como rojo con blanco y amarillo con negro. Normas para señalamientos, pintura de tubería y delimitación de áreas Color de Seguridad Significado Indicaciones y Precisiones. Rojo Paro Alto y dispositivos de desconexión para emergencias Prohibición Señalamiento para prohibir acciones específicas Material, equipo y sistemas para combate e incendios Ubicación y localización de los mismos e identificación de tuberías que conducen fluidos para el combate de incendios Amarillo Advertencia de peligro Atención, precaución, verificación e identificación de tuberías que conducen fluidos peligrosos. Delimitación de áreas Límites de áreas restringidas o de usos específicos(pintura en pisos). Advertencia de peligro por radiaciones ionizantes Señalamiento para indicar la presencia de material radioactivo. Verde Condición segura Identificación de tuberías que conducen fluidos de bajo riesgo. Señalamientos para indicar salidas de emergencia, rutas de evacuación, zonas de seguridad y primeros auxilios, lugares de reunión, regaderas de emergencia, lavaojos, entre otros Azul Obligación Señalamientos para realizar acciones específicas 107

108 El uso de las formas geométricas y su significadoLas formas geométricas de los señalamientos son esenciales para transmitir la información que se requiere comunicar. Ya que cuando entras en contacto con ellos, la forma te indica el significado inmediato, y se ve reforzado luego por el color y el contenido del mensaje. Significado Forma Geométrica Indicaciones y Precisiones. Utilización Prohibición Círculo con franja diagonal. Prohibición de una acción susceptible de provocar riesgo. Obligación Círculo. Descripción de una acción obligatoria. Precaución Triángulo, la base debe ser paralela a la horizontal. Advierte de un peligro. Información Cuadrado o rectángulo. La relación de lados será como máximo 1:2 Proporciona información para casos de emergencia. 108 108

109 + La combinación de los colores y las formas 109De los 4 colores básicos para las señales, al combinarlos con una forma geométrica específica, podemos obtener señalamientos tipo (bajo la norma de la STPS y Normas Internacionales), que nos muestran información importante para nuestra seguridad. Significado Forma Geométrica Señalamiento Bajo Norma + 109

110 ¿Ya viste lo importante que es? ¡Píntale!El uso de los colores en tuberías y su significado Para definir si un fluido es peligroso se deberán consultar las hojas de datos de seguridad conforme a lo establecido en la NOM-018-STPS El color de seguridad debe aplicarse en cualquiera de las formas siguientes:  a) Pintar la tubería a todo lo largo y cubrir toda la circunferencia con el color de seguridad correspondiente; b) Pintar la tubería con bandas de identificación de 100 mm de ancho como mínimo debiendo cubrir toda la circunferencia de la tubería, incrementándolas en proporción al diámetro exterior de la tubería de acuerdo a la tabla, o c) Colocar etiquetas indelebles con las dimensiones mínimas que se indican en la tabla para las bandas de identificación; las etiquetas del color de seguridad deben cubrir toda la circunferencia de la tubería.  La disposición del color amarillo para la identificación de fluidos peligrosos, se permitirá mediante bandas con franjas diagonales amarillas y negras a 45º . El color amarillo de seguridad debe cubrir por lo menos el 50% de la superficie total de la banda de identificación y las dimensiones mínimas de dicha banda se ajustarán a lo establecido en la tabla. Color de seguridad Significado Rojo Identificación de fluidos para el combate de incendios conducidos por tubería. Amarillo Identificación de fluidos peligrosos conducidos por tubería. Verde Identificación de fluidos de bajo riesgo conducidos por tubería. Leyendas para fluidos peligrosos Tóxico Inflamable Explosivo Irritante Corrosivo Reactivo Riesgo biológico Alta temperatura Baja temperatura Alta presión La identificación de los fluidos en las tuberías se conforma de: Un color de seguridad Un color contrastante Información complementaria, sobre la naturaleza, riesgo del fluido o información del proceso (p.ej. leyenda) y Una flecha que indica la dirección del fluido Se ubicarán de forma que sean visibles desde cualquier punto en la zona o zonas en las que se ubica el sistema de tuberías y en la cercanía de válvulas. ¿Ya viste lo importante que es? ¡Píntale! 110 110

111 Recuerda el código de coloresPara concluir con la explicación de las señales y colores este es un ejemplo de la señal de una tuberia de vapor donde te indica el sentido y cual es la de mayor riesgo La identificación de los fluidos en las tuberías se conforma de: a).Un color de seguridad b).Un color contrastante Información complementaria, sobre la naturaleza, riesgo del fluido o información del proceso (p.ej. leyenda) c).Una flecha que indica la dirección del fluido. Se ubicarán de forma que sean visibles desde cualquier punto en la zona o zonas en las que se ubica el sistema de tuberías y en la cercanía de válvulas. Recuerda el código de colores a c ALTA PRESIONN b 111 111

112 2.3.6 Equipo de Protección PersonalPrevención y protección de la persona. Definición de Equipo de Protección Personal “El Equipo de Protección Personal, también conocido como EPP, es el conjunto de elementos y dispositivos de uso personal, diseñado específicamente para proteger al trabajador contra accidentes y enfermedades que pudieran ser causados con motivo de sus actividades de trabajo.” El equipo de protección personal es el último elemento de la cadena de prevención de accidentes. Una vez que se hayan agotado las demás prevenciones, y hasta entonces, debe iniciarse con la protección del trabajador. Sin embargo, hay actividades que por su naturaleza requieren SIEMPRE del uso de EPP. Cuando abordemos cada factor de riesgo será necesario que indiques el equipo de protección adecuado . 112 112

113 SI Ejemplo: Ropa-uniforme de trabajo /quemaduras, dermatitis y otrosa) ¿Cuál es el Equipo de Protección Personal Básico para entrar al ingenio? Casco de seguridad, tapones auditivos, lentes protectores, ropa-uniforme de trabajo, calzado de seguridad b) Tú ya conoces el Equipo de Protección Personal que se muestra a continuación. Escribe su nombre y de qué riesgo te protege en la línea bajo la imagen. Además junto a la imagen pon un SÍ o un NO, si cuentas con él en este momento. Ejemplo: SI Ropa-uniforme de trabajo /quemaduras, dermatitis y otros Calzado de seguridad/ atrapamientos, golpes y cortaduras Lentes protectores/objetos proyectados, polvo y otros Tapones auditivos/ruido Casco de seguridad/golpes en la cabeza Guantes/cortaduras, riesgo eléctrico según su material y uso 113 113

114 Guantes de carnaza cortos Polainas Capucha Monogogles No tienes que relacionar todos, es suficiente con que hayas contestado el equipo que corresponde a tus actividades y de quienes tienen que ver con tu área. EPP específico además del EPP básico Arnés Guantes de carnaza cortos Polainas Capucha Monogogles Guantes de carnaza largos Cinturón de seguridad Lentes para oxicorte Chamarra de mezclilla Manga Careta Peto Zapatos Dieléctricos Electricista y su ayudante Pailero, Soldador y su ayudante Fogoneros y Ceniceros Mecánico de 1ª, 2ª y sus ayudantes Mecánico instrumentista y su ayudante Encargado de lubricación Electricista y su ayudante Soldador y su ayudante Fogoneros y Ceniceros Pailero Mecánico instrumentista y su ayudante Encargado de lubricación 114 114

115 ¿Cuáles son sus efectos?2.4 DESEMPEÑOS BASE 2.4.1 RIESGO FISICO Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias. ¿Cuáles son sus efectos? El riesgo físico es quizá el más fácil de detectar y atender, es posible medirlo y existen normas para cada agente físico en el trabajo. AGENTE FÍSICO EFECTOS Disminución de capacidad auditiva, pérdida de equilibrio, dolor de cabeza, irritabilidad, fatiga. Mareo, dolor de cabeza, taquicardia, fatiga muscular. Aumento de la temperatura corporal, deshidratación, malestar general. Disminución de la temperatura corporal, dolor de articulaciones, mareo, irritación de las vías respiratorias, cansancio. Forzamiento de la vista, dolor de cabeza, cansancio, mareo. Se desarrollan más fácilmente hongos, virus y bacterias. Se producen enfermedades de la piel y enfermedades respiratorias. Disminución de oxígeno, mareo, vista borrosa, desmayos. Calor Falta de ventilación Frío Ruido Iluminación Vibraciones Vapor y humedad 115 115

116 ejemplo x 1.¿Es la temperatura de tu área de trabajo mucho másSÍ NO 1.¿Es la temperatura de tu área de trabajo mucho más caliente que en el exterior? 2. ¿Has llegado a deshidratarte por causa del calor y la falta de ventilación en tu área de trabajo? 3. ¿En época de frío sufres cambios bruscos de temperatura al trabajar o terminar el turno? 4. ¿Se rota a los trabajadores que están en zonas muy ruidosas para evitar que estén expuestos al ruido muchas horas? 5. ¿Se utilizan orejeras o tapones para los oídos cuando el nivel de ruido llega a dB o lo supera? 6. ¿Es suficiente la iluminación en tu área de trabajo? 7. ¿Al final del turno sientes tu vista cansada? 8. ¿La vibración de los equipos en tu área te produce fatiga? 9. ¿Tienes problemas de hongos en tu piel? ejemplo x Si encerraste en un círculo alguno de los nueve puntos este es el momento de comentarlo con tus compañeros y el facilitador 116 116

117 2.4.1 RIESGO FISICO Reduces, aíslas o eliminas efectos de factores de riesgo en el área para que te des una idea del daño que causan estos riesgos se coloco la tabla 120 de allí se contesto esta tabla Grado de daño Tipo de riesgo MOLESTO 1 MUY MOLESTO 2 DAÑOS IRREVERSIBLES 3 PUEDE CAUSAR LA PELIGROSO MUERTE 4 Calor X Falta de ventilación Frío Ruido Iluminación Vibraciones Vapor y humedad 117 117

118 Se puede tomar estas medidas y acciones para poder: reducir el riesgo, 2.4.1 RIESGO FISICO Reduces, aíslas o eliminas efectos de factores de riesgo en el área Se puede tomar estas medidas y acciones para poder: reducir el riesgo, aislar el riesgo eliminar el riesgo a) Reducir el riesgo de falta de ventilación: Provocar ventilación cruzada sea natural o con extractores ,para renovar el aire del área de trabajo. b) Aislar el riesgo de ruido: Colocar amortiguadores de ruido y “encapsular” los elementos generadores . c) Eliminar el riesgo de iluminación: Sustituir láminas “opacas” por traslúcidas para obtener iluminación natural durante el día. Colocar lámparas de “leds” y lámparas tragaluces solares dirigidos específicamente al área de operación. 118 118

119 Para trabajar mas seguro ante los riesgos tenemos estos equipos.2.4.1 RIESGO FISICO Realizas las actividades de acuerdo a las normas de seguridad Para trabajar mas seguro ante los riesgos tenemos estos equipos. Falta de ventilación Calor Frío Ruido Iluminación Vibraciones Vapor y humedad 119 119

120 RIESGOS FISICOS DERIVADOS DE INSTALACIONES Y SERVICIOS EN EL INGENIOFACTOR DE RIESGO LUGAR QUÉ SE PRODUCE CONSECUENCIA CON QUÉ SE MIDE/QUÉ SE MIDE NORMA SOLUCIONES/ CONDUCTAS CALOR/VENTILACIÓN Evaporación y Tachos Temperatura alta Molestias Deshidratación Estrés Fatiga Esterilidad Método de bulbo húmedo/ grados 0C. 015 Condiciones técnicas con las que pueden ser abatidas las condiciones de calor. (Realizar estudios, vigencia 2 años) Inst. Extractores atmosféricos Ventilación en el área Aislamiento térmico Exámenes médicos periódicos RUIDO Batey/ desfibradora Molinos Calderas Centrífugas Evaporadoras y Tachos. Ruido por operación de motores, transmisiones, flujo de vapor. Desde molestia leve a pérdida de audición Sonómetros/decibeles 011 Establecimientos con generación ruido Mecanismos de control de ruido. (Realizar estudios, vigencia 2 años) Aislamiento de área de Equipo Supervisión Silenciadores en escapes Programas de seguridad/Ruido Uso de EPP VIBRACIÓN Tachos Uso de Equipo para concreto Vibración transmitida a piso Daño a articulaciones, extremidades, hasta afectaciones cardiacas. Vibrómetro/Hertz 024 Aislamiento por neopreno y revisión de cimentación de equipos. Reducir tiempo de exposición. MALA ILUMINACIÓN Y DESLUMBRAMIENTO Toda la fábrica Deficiente iluminación Esfuerzo visual Pérdida de foco. Realización deficiente de actividades. Disminución de visión inmediata por periodos cortos. Distracción riesgosa. Luxómetro/ Lúmenes-Lux 022 Iluminación en centro de trabajo Análisis por actividades bajo norma para proveer luminosidad adecuada. Exámenes médicos periódicos. Matizar destellos con pintura, protecciones o pantallas. 120 120

121 Tierra y polvos finos de la caña2.4 DESEMPEÑOS BASE POLVOS FINOS Y HUMOS Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias. Estos son los efectos que producen el factor de riesgo polvos finos y humos. Molestias en vías respiratorias FACTOR DE RIESGO Tierra y polvos finos de la caña Bagacillo Humos/cenizas Polvo de cal Polvo de azúcar Malestar ocular Explosividad riesgo de incendio Irritación en piel y vías respiratorias Intoxicación Procesos alérgico-asmáticos y bagazocis 121 121

122 Tierra y polvos finos de la cañaLos riesgos como polvos finos y humo son producidos por los procesos en las áreas como: Tierra y polvos finos de la caña Desecho de la combustión en calderas y trabajos de soldadura Bagacillo Polvo fino provocado por el trasvase y manejo de cal Humo y cenizas Polvo fino del bagazo de caña producto de la molienda Polvo de cal Polvo fino provocado antes y después del envasado y transporte del azúcar Polvo de azúcar Tierra y polvo fino que se levanta en el batey 122 122

123 Las áreas donde encontramos los riesgos como polvo y humo son:FACTORES DE RIESGO Bagacillo Tierra y polvos finos de la caña Humos/cenizas Polvos de cal Polvo de azúcar LUGAR Centrífugas Envase Molinos Conductores Calderas Batey Calderas Soldadura en cualquier área Humos por dióxido de azufre Desembarque de cal en silos El   soldar produce humos y gases que al inhalarlos estos humos y gases pueden ser dañinos para la salud.     Mantener la cabeza lejos de estos humos y mucho menos inhalarlos.   Si se trabaja en un lugar cerrado, mantener el área ventilada sobretodo cerca del punto donde sé esta trabajando.   Si la ventilación el pobre, instalar un extractor.   Estar consciente de que gases se producen al trabajar con ciertos materiales.   Solo se podrá trabajar en un lugar muy cerrado si existe una excelente ventilación o un extractor.   123 123

124 Tierra y polvos finos de la cañaPOLVOS FINOS Y HUMOS Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias. Casi ni tomamos en cuenta este riesgo, porque no lo vemos o nos acostumbramos a el. Las consecuencias pueden ser fatales. ¿Cómo calificas el daño que causa? Grado de daño Tipo de riesgo Ligero malestar ocular y en vías respiratorias Alergias, irritación de los ojos y vías respiratorias Daños importantes en la piel, los ojos y las vías respiratorias Peligro de muerte por intoxicación o por riesgo de incendio Tierra y polvos finos de la caña X Bagacillo Humos/cenizas Polvo de cal Polvo de azúcar 124 124

125 Estas son las acciones en que los operarios podemos participar :POLVOS FINOS Y HUMOS Reduces, aíslas o eliminas efectos de factores de riesgo en el área Estas son las acciones en que los operarios podemos participar :  Evitar el ingreso de caña muy sucia al conductor de caña/ lavar caña. Delimitar el conductor de bagazo para evitar su caída Aislar el conductor de bagazo Instalar deshollinadores o ciclones para humos y ceniza Ventilar las áreas de trabajo Cuando haya combustión de petróleo, o se queme soldadura limitar la exposición al riesgo Trabajar soldadura de piezas sueltas en espacios abiertos Corregir fugas en proceso de envase de azúcar Instalación de extractores según tipo de ensacado Evitar el traspaleo de cal en silos sin delimitar el área y sin EPP especial Sustituir el uso de agentes que produzcan polvos o humos tóxicos, por productos no agresivos al trabajador y al ambiente 125 125

126 POLVOS FINOS Y HUMOS Realizas las actividades de acuerdo a las normas de seguridad Mi conducta para hacer mas seguro mi trabajo es cumpliendo las reglas o reglamentos de seguridad en mi trabajo y una de ellas es usar adecuadamente el equipo de protección personal NOM-001-STPS-1999, EDIFICIOS, LOCALES, INSTALACIONES Y ÁREAS EN LOS CENTROS DE TRABAJO-CONDICIONES DE SEGURIDAD E HIGIENE. 6 OBLIGACIONES DE LOS TRABAJADORES 6.1 Informar al patrón de las condiciones inseguras que detecten en los edificios, locales, instalaciones y áreas de los centros de trabajo. Seguiré los procedimientos de trabajo Usaré protección ocular y respiratoria Ejemplo Informaré a tiempo los problemas respiratorios leves Avisaré de los problemas de proceso que provocan polvillo o humos anormales Reduciré la producción de polvos o humos de proceso 126 126

127 RIESGOS FÍSICOS/POLVOS Y HUMOS DEL PROCESOF. RIESGO LUGAR QUÉ OCASIONA CONSECUENCIA NORMA SOLUCIONES/ CONDUCTAS Polvo de azúcar Centrífugas Envase Cuando rotoclones están mal: Niebla densa Polvo en ambiente Molestias a vías respiratorias explosividad, riesgo de incendio 010 Polvo molesto Corregir fugas Instalación de extractores según tipo de ensacado Uso de protección respiratoria tipo 3M Bagazo Molinos Conductores Calderas Malestar ocular y vías respiratorias Desde procesos alérgicos asmáticos, hasta Bagazosis Enfermedad Profesional Aislar conductores Delimitar para evitar la caída del conductor Tierra y polvos finos de la caña Batey Procesos alérgicos asmáticos Lavar caña (inconveniente: se usará mucha agua) No quemar Protección respiratoria y ocular Humos/Cenizas Soldadura en cualquier área. Humos tóxicos. Humos de combustión Daño a la salud. Desde malestar a daño severo respiratorio y ocular. 027 + Norma Ecológica 085 Ventilar Trabajar en espacios abiertos Uso EPP Combustión de operación controlada. Deshollinadores o Ciclones. Polvos y gases químicos Gases por dióxido de azufre. Ácido muriático en evaporadores por mala práctica. Polvo de cal en el desembarque. Humos y gases venenosos. Vapor tóxico Polvos finos muy dañinos. Desde irritación leve en piel y vías respiratorias, hasta la muerte, según frecuencia y tiempo de exposición. Proceso controlado y EPP Evitar el uso de productos químicos sustituir por limpieza electromecánica Uso de ropa especializada y EPP. 127 127

128 Escaleras Pisos Pasillos Barandales 2.4 DESEMPEÑOS BASERIESGO POR MALA CONDICIÓN DE LOS ESPACIOS Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias. Riesgo por mala condición de los espacios: Escaleras, pisos, pasillos y barandales 6 OBLIGACIONES DE LOS TRABAJADORES 6.1 Informar al patrón de las condiciones inseguras que detecten en los edificios, locales,instalaciones y áreas de los centros de trabajo. 6.2 Cooperar en la conservación de las condiciones de funcionamiento seguro de los edificios,locales, instalaciones y áreas del centro de trabajo y no darles otro uso distinto para el que fueron diseñados. las instalaciones de la fabrica cuenta con lo mas común para transitar por ella como: Te comunican de un espacio a otro. Es muy común encontrar tambos metálicos, herramienta e incluso equipos provisionales estorbando el libre paso, y que ocasionan accidentes si existe una emergencia. Escaleras Te comunican entre un nivel y otro. Si sus escalones no tienen la dimensión adecuada podrías tropezar y accidentarte. Pisos Delimitan un espacio alto y te protegen de caer. Si no tienen la altura suficiente o están mal fijados son muy peligrosos. Pasillos Barandales Es la superficie donde pisas y donde están los equipos de trabajo. Si están deteriorados o resbalosos son la causa más común de accidentes en el ingenio. 128 128

129 ¿Porqué crees que la mala condición de los pisos, pasillos, escaleras y barandales son un factor de riesgo? Aquí dice que existen normas para todos ellos. Y si están fuera de norma o en mal estado son un peligro extra en el trabajo. Asi es es la NOM-001-STPS-1999, EDIFICIOS, LOCALES, INSTALACIONES Y ÁREAS EN LOS CENTROS DE TRABAJO-CONDICIONES DE SEGURIDAD E HIGIENE. Cuando un ingenio crece, es difícil planear el diseño de espacios y su mantenimiento durante la zafra; y se terminan haciendo “parches” a las instalaciones. A explicación Sin embargo debemos hacer una pausa, y durante la reparación, revisar que los trabajos realizados no representen un riesgo y provoquen accidentes. Y algo muy importante: Que lo provisional no se convierta en permanente. Para lograr esto es necesario definir especificaciones mínimas para no trabajar doble, ni gastar de más al hacer las correcciones. 129

130 p.ej. batey p.ej. molinos p.ej. calderas p.ej. centrífugasEsto es lo que observamos que representa un riesgo para ti ¿En qué áreas se presenta? Dimensiones inadecuadas Materiales o diseño inseguros. Incompleta o dañada ¿Hay alguna escalera riesgosa en tu ingenio? ¿En qué área? _____________________ Escalera p.ej. batey Dimensiones inadecuadas Materiales o diseño inseguros. Incompleto o dañado ¿Hay algún pasillo riesgoso en tu ingenio? ¿En qué área? _____________________ Pasillo p.ej. molinos Dimensiones inadecuadas Materiales o diseño inseguros. Incompleto o dañado ¿Hay alguna piso riesgoso en tu ingenio? ¿En qué área? _____________________ Piso p.ej. calderas Dimensiones inadecuadas Materiales o diseño inseguros. Incompleto o dañado ¿Hay algún barandal riesgoso en tu ingenio? ¿En qué área? _____________________ Barandal p.ej. centrífugas 130 130

131 X 2.4 .3 RIESGO POR MALA CONDICIÓN DE LOS ESPACIOSReduces, aíslas o eliminas efectos de factores de riesgo en el área Cuando las instalaciones están en malas condiciones estas propenso a sufrir una lesión observa la siguiente tabla Grado de daño Tipo de riesgo GOLPES Y MORETONES POR TROPIEZOS O DESCUIDO LUXACIONES EN CODOS, RODILLAS, MANOS O PIES QUEBRARSE BRAZO S PIERNAS, DAÑOS EN CINTURA O CADERA GOLPES EN LA CABEZA O COLUMNA PUEDE CAUSAR MUERTE Resbalar en piso de concreto mojado o con aceite. X Pisar mal por defectos en pisos Caer en agujeros de desagüe o canaletas no cubiertas. Tropezar trayendo herramienta . Caer más de 1.5 metros en una escalera metálica en mal estado. Caer a un siguiente nivel (más de 2.5m) por barandal en mal estado. 131 131

132 De ti depende la seguridad de tu espacio, con sencillas acciones¿Cómo reduces el riesgo, lo aíslas o eliminas? a) Reducir el riesgo de un piso con aceite: _______________________________________________________________________________________________________________________________________ Tener una rutina de limpieza b) Aislar el riesgo de un barandal en mal estado: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1.Asegurar que no caiga y dañe a otro. 2.Solicitar reforzamiento provisional 3. Programar reparación definitiva c) Eliminar el riesgo de usar una escalera con obstrucciones y tránsito expuesto a humos y otros riesgos: ___________________________________________________________________________________________________________________________ Solicitar reubicación 132 132

133 F V 2.4 .3 RIESGO POR MALA CONDICIÓN DE LOS ESPACIOSRealizas las actividades de acuerdo a las normas de seguridad Con la aplicación de las normas y el sentido común reconoceremos las condiciones inseguras y así mejoramos nuestras condiciones de trabajo No me toca a mí , que lo haga a quien le corresponda. Revisar mi espacio y compararlo con las normas de construcción y de seguridad junto con mi supervisor y el personal que corresponda. Mejorar poco a poco lo que sea más riesgoso y esté a mi alcance. Reconocer la peligrosidad de los espacios que no puedo modificar de inmediato y tomar las precauciones necesarias para evitar accidentes. Trabajar y circular por los espacios de acuerdo a las normas del ingenio. En la contestación de esta tabla te da una idea de cómo y que es lo que te protege F Si uso el EPP no importa que las condiciones del piso o de las escaleras estén en mal estado, ya estoy protegido. V Si las escaleras, pisos y pasillos están bajo norma, el EPP resulta sólo accesorio, lo usaré para sentirme más seguro. Si evito correr o distraerme tendré menos riesgos en los espacios actuales, aunque sé que podrían mejorarse. Si doy mantenimiento y limpieza a mi espacio de trabajo contribuyo a tener espacios más seguros. Si observo que algo en mi área de trabajo está mal debo reportarlo para que se programe su reparación. Si alguien cortó un barandal o escalera para que pudieran pasar los equipos, es responsabilidad de él avisar o repararlo. 133 133

134 2.4 DESEMPEÑOS BASE RIESGO QUÍMICO Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias Riesgo químico Por lo general escuchar de productos químicos es relacionado con PELIGRO y así es. el contacto con ellos, estamos bajo un riesgo pero podemos eliminar-reducir-aislar el riesgo . Quemaduras por ácido u otros agentes químicos. Ejemplo X Irritación, inflamación de la piel. Intoxicación por inhalación. Intoxicación y/o envenenamiento al ingerir alimentos o líquidos contaminados. 134 134

135 En nuestras actividades entramos en contacto con productos químicos cuando los manipulamos o prestamos nuestro servicio de mantenimiento algún equipo que los utiliza Cuando los vacío de un recipiente a otro. Cuando los almaceno. X Ejemplo Cuando hago trabajos de mantenimiento, reparación y limpieza. Cuando los transporto. Cuando desecho estopas, trapos, o recipientes con residuos químicos. Cuando lavo los recipientes que contenían productos químicos. 135 135

136 Estos son los productos químicos se usan en el ingenio y para que se utilizan.Acido sulfúrico Óxido de calcio ( cal ) Aceite y grasa Floculante Sosa caústica Biocida (cloro, bactericida) Combustóleo Decolorante Acido muriático Aclarar el jugo Desincrustar tanques Controlar agentes biológicos Combustible en calderas Bajar el P.H. del jugo en elaboración Ayudar a eliminar impurezas del jugo en el área de elaboración Lubricar equipos en todas las áreas Fabricación de alcohol Desincrustar tanques 136 136

137 El uso de productos químicos requiere toda la información posibleEl uso de productos químicos requiere toda la información posible. Así sabrás que daños te causan. ¡El contacto de estos productos en el cuerpo causa! Grado de daño Producto químico MOLESTIAS LIGERAS POR CONTACTO NO INCAPACITANTES MOLESTIAS IMPORTANTES DAÑOS IRREVERSIBLES INCAPACITANTES PUEDE CAUSAR LA MUY PELIGROSO MUERTE Óxido de calcio Aceite y grasa Floculante Sosa caústica Biocida Combustóleo Decolorante Acido sulfúrico Acido muriático 137 137

138 RIESGO QUÍMICO Reduces, aíslas o eliminas efectos de factores de riesgo en el área En la contestación de esta tabla te da una idea de cómo Reduces el riesgo, lo aíslas o eliminas con las siguientes acciones NO Usar estopa para limpiar mis manos de grasa o productos químicos y depositarla en cualquier contenedor de basura. SI Usar el recipiente adecuado y para un solo tipo de producto químico. Agregar un poco de desincrustante, sosa caústica o ácido muriático en la limpieza de baños. Utilizar desincrustantes agresivos para terminar más rápido la limpieza de los tanques. Ventilar las áreas de trabajo. Utilizar la ropa adecuada, botas, máscara protectora y guantes especiales. Evitar el contacto con los productos químicos. Tapar bien los recipientes, verificar que sellen y que no haya derrames. Asegurarme que tengan la etiqueta correcta y la advertencia del riesgo que provoca. Usar cualquier recipiente que tenga a la mano, cuando sólo yo uso el producto y sé de que se trata. Sustituir el uso de productos tóxicos por productos que no me dañen a mí, ni al medio ambiente. Delimitar y señalizar el área cuando se esté trabajando con productos químicos. 138 138

139 RIESGO QUÍMICO Realizas las actividades de acuerdo a las normas de seguridad Tu buena conducta ante el uso de productos químicos evitaras accidentes a ti y tus compañeros Beneficios Disminución de accidentes y días de incapacidad Reducción de desperdicios Cuidado responsable del Medio Ambiente Ambiente de trabajo seguro Evito retrabajos Incremento la productividad Usar apropiadamente los productos químicos  Almacenar, manejar y transportar los productos químicos de acuerdo a normas y procedimientos Usar la ropa adecuada y EPP Capacitarme en los cursos de uso y manejo de productos químicos que la empresa programe Conductas 139 139

140 Torceduras, luxaciones Quemaduras Amputaciones Fracturas Machucones 2.4 DESEMPEÑOS BASE RIESGO MECÁNICO Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias El uso de herramientas y equipos son factores de riesgo y el mal uso de ellos pueden ocasionar efectos indeseables en nuestro cuerpo Efectos Factores de Riesgo Golpes, contusiones Cortaduras Punzonamientos Torceduras, luxaciones Quemaduras Amputaciones Fracturas Machucones Atrapamientos Herramienta manual Herramienta neumática Herramienta motorizada, eléctrica o a combustible Equipos de carga Componentes de equipos del proceso Equipos semiautomatizados Controles: volantes y válvulas 140 140

141 Punto de operación. 2.4 DESEMPEÑOS BASE 2.4 .5 RIESGO MECÁNICOIdentificas los factores de riesgo y sus consecuencias El hombre se distingue de los demás animales por que utiliza ayudas artificiales para vivir. Es común que las herramientas y máquinas las usen trabajadores inexpertos. Hoy en día se vive gracias a las máquinas y a la maquinaria y que trabajamos con ésta. Con frecuencia ocurren lesiones personales, algunas mortales.             Los peligros mecánicos (de aplastamiento, cizallamiento, corte, enganche, arrastre, impacto, abrasión, perforación, proyección de fluido a presión, etc.), pueden ser originados por los movimientos de las distintas partes o elementos de la máquina o por las piezas a trabajar. Se pueden clasificar en: Movimiento de rotación Movimientos alternativos y de traslación Movimientos de rotación y de traslación Movimientos de oscilación LUGARES DONDE OCURREN ACCIDENTES EN MÁQUINAS: Punto de operación. Puntos de transmisión de energía. Puntos de pellizcos entrantes. Piezas de la máquina rotatorias. No cabe duda que el mayor riesgo de trabajo se localiza en el punto de operación.

142 Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias2.4 DESEMPEÑOS BASE RIESGO MECÁNICO Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias TIPOS DE ACCIDENTES Existe un riesgo de machacamiento o prensado por maquinaria en movimiento, éste existe dondequiera que halle un metal por, o sobre, unos rodillos, o en equipo similar. Un transportador que corra sobre un rodillo y un material que se enrolle en el rodillo, crea ese riesgo; así como en las calandrias, laminadoras de dos rodillos, máquinas de transmisión, etc. Esto ocurre mucho en la industria del hule. La estrangulación es un riesgo que se produce cuando la máquina que gira envuelva alguna ropa de la persona, como puede ser una corbata, etc. Otras causas particulares de este accidente son: Un arranque no provisto de la máquina Estiramiento del material Resbalón o caída de la persona en partes no cubiertas por la guarda. Intento de sacar cuerpos extraños o material que se habían metido. Limpiar los rodillos en movimiento. riesgo giratorio, que consiste en que hay partes en movimiento convergente; cuando las dos partes giratorias en movimiento giran en direcciones contrarias  dan lugar a un accidente por aplastamiento. proyectiles; esto se producen cuando algún cuerpo giratorio se fragmenta o se suelta una parte de él. Es muy peligroso para los ojos si son partículas pequeñas y si son de tamaño considerable, para todo el cuerpo. acción de corte; se produce por máquinas diseñadas para cortar por ejemplo: sierras circulares, rebanadoras circulares, cepillos giratorios. Este accidente ocurre cuando no se tiene cuidado y algún miembro es alcanzado por la máquina. Los accidentes por fricción son causados por superficies lisas que giran a alta velocidad y al entrar en contacto con la piel producen quemaduras por fricción. Ejemplo de ello es el esmerilado. Las máquinas tienen una elevada incidencia en los accidentes de trabajo con bajas ocurridas en los centros de trabajo de los distintos sectores de actividad en el ámbito nacional. Éstos representan aproximadamente un 14% del total de accidentes, un 17% de los graves y un 6% de los mortales.

143 Es vital saber para que sirve cada herramienta y equipo y saber que su uso representa un riesgoAsí es como se identifican las variedades de maquinas-equipo y herramientas Factores de Riesgo Maquinaria-Equipo-Herramientas Herramienta manual Herramienta neumática Herramienta motorizada, eléctrica o a combustible Equipos de carga Componentes de equipos del proceso Equipos semiautomatizados Controles mecánicos, volantes y válvulas Esmeril, taladro, moto-sierras, podadoras. orilladoras, hidrolavadoras. Bandas, poleas, engranes, cadenas, brazos mecánicos en movimiento. Llaves, matracas, desarmadores, pinzas, cincel, marro, remachadoras. Martillo por aire comprimido. Controladores de peso o volumen, conductores, cierre de compuertas. Montacargas y carritos. Ensacadoras, cosedoras, paletizadoras. 143 143

144 En esta tabla identificamos los daños que pueden causar las herramientas, equipos o maquinariasa) Los equipos de ayuda para cargar, sean motorizados o no, pueden provocar atropellamientos y accidentes graves a terceros b) El mal uso de los equipos de proceso puede provocar quemaduras. c) El uso de la remachadora sin capacitación puede causar una lesión ocular. d) El uso de cincel y marro puede causar golpes, cortaduras graves y fracturas. e) El uso de herramienta manual de forma incorrecta puede provocar cortaduras o punzonamientos. f) El mal uso de herramienta neumática provoca fracturas y golpes. g) Es mejor no usar herramientas si no sabes cómo usarlas, ya que te puede causar desde lesiones leves hasta la muerte. h) Usar guantes y lentes protectores dificulta el uso de las herramientas, y ese puede ser un motivo de un accidente grave. i) El uso de herramientas no adecuadas, de cualquier tipo constituye un peligro; su riesgo es mayor cuando son eléctricas o neumáticas ya que puedes llegar a perder algún miembro. j) Capacitarse en el uso de herramientas es una pérdida de tiempo, cualquiera en el ingenio sabe cómo usar las herramientas y no corre riesgo alguno. k) Los accidentes más comunes en el ingenio nada tienen que ver con el uso de las herramientas. l) Los engranes y cadenas, así como las bandas pueden provocar atrapamientos con consecuencias graves: fracturas o amputaciones. m) Si se saben usar las herramientas y equipos, y se conoce la actividad a realizar, no suceden accidentes y no es necesario usar equipo de protección. V V V V V V V F V F F V F 144 144

145 Los peligros mecánicos (de aplastamiento, cizallamiento, corte, enganche, arrastre, impacto, abrasión, perforación, proyección de fluido a presión, etc.), pueden ser originados por los movimientos de las distintas partes o elementos de la máquina o por las piezas a trabajar. Las lesiones causadas en tu cuerpo pueden ser estos grupos de herramientas o equipos Fracturas Amputación Golpes Cortadas Punción Equipo neumático para concreto. Atrapamiento por engranes Uso de marro Herramienta de corte Equipos para coser sacos Desarmadores 145 145

146 Recuerda que un buen mantenimiento de los equipos y herramientas evita accidentesEstas son las clasificaciones de gravedad que puede causar las herramientas, el que conozcas lo que puede causar es para que aumentes tu seguridad al usarlas y no para que les tengas miedo Grado de daño Equipo o herramienta NO AMERITA IR A ENFERMERÍA MUY BAJO NO INCAPACITANTES LESIONES LEVES iNCAPACITANTES LESIONES INCAPACIDAD PERMANENTE INCLUSO LA MUERTE Herramienta manual X Herramienta neumática Herramienta motorizada, eléctrica o a combustible Equipos de carga Componentes de equipo de proceso p.ej. Bandas, cadenas, engranes, etc. Equipos semiautomatizados Controles: volantes y válvulas 146 146

147 RIESGO MECÁNICO Reduces, aíslas o eliminas efectos de factores de riesgo en el área Con los buenos hábitos que podemos aplicar al trabajar podemos reducir, aislar o eliminar los riesgos en nuestro trabajo. Te marcaremos los principales. Ejemplo Evitar la concentración excesiva de equipos y herramientas Quitar del área objetos y equipos no necesarios que impiden o limitan la circulación Colocar los elementos de protección que existen y no están instalados Solicitar e instalar nuevas protecciones necesarias detectadas en la operación Darle mantenimiento a los equipos Disminuir los puntos peligrosos en los equipos ( uno por uno) Solicitar y respetar señalamientos de operación y de prevención específicos Solicitar y usar las herramientas adecuadas Evitar que las reparaciones provisionales sean práctica común Solicitar y usar el equipo de protección personal adecuado Capacitarme en el uso de herramientas y equipos Solicitar supervisión y guía en los trabajos en los que no tenga suficiente destreza 147 147

148 RIESGO MECÁNICO Realizas las actividades de acuerdo a las normas de seguridad Te marcamos las principales y mejores conductas que debes de tener para trabajar mas seguro Compartir experiencias y saber escuchar consejos Mantener mis herramientas en buen estado  No desatender la operación de los equipos Usar las herramientas adecuadas   Evitar distracciones Seguir las normas y procedimientos de operación  Usar el EPP Prevenirme y protegerme antes de iniciar los trabajos   148 148

149 Una descarga eléctrica puede causarte la muerte.2.4 DESEMPEÑOS BASE RIESGO ELÉCTRICO Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias ¿Tu cuerpo es un buen conductor de electricidad? Sí No   ¿Por qué? Porque nuestro cuerpo contiene gran cantidad de agua y minerales. _________________________________________________________________________________________________ x Una descarga eléctrica puede causarte la muerte. La descarga eléctrica en nuestro cuerpo puede ser grave dependiendo de la escala de su fuente 1.1 mA Paro cardiaco Cosquilleo de la mano Asfixia Cosquilleo de la lengua Tetanización muscular Endurecimiento del tejido cardiaco (Fibrilación ventricular) 25-30 mili Amperes 4 Amperes 10-25 mA 0.05 mA 50 mA 149 149

150 En esta tabla se indica en que circunstancias te puede causar una descarga eléctricaEquipo soldar Tableros Contactos Motores Iluminación Tierra física deficiente o inexistente X Suciedad en líneas, conexiones, accesorios y equipos Desconocimiento o inexistencia de Normas Falta de protecciones Instalación deficiente o provisional Uso inadecuado Sobrecalentamiento de líneas Falta de Señalización ¿Porqué se dan estas situaciones en tu área? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Por que nos fijamos más en sacar el trabajo del día a día y no nos preocupamos por revisar nuestras instalaciones hasta que fallan. 150 150

151 Aquí se muestra el origen del riesgo eléctrico con sus consecuencias desde descargas eléctricas hasta daños por incendios a instalaciones y personas Riesgo Originado en Equipo de Soldar Riesgo Originado en Tableros Riesgo Originado en Contactos Riesgo Originado en Motores Riesgo Originado en Iluminación La falta de puesta a tierra del equipo Corriente 110 ó 220v según tipo de soldadura Tableros sin rotular el voltaje . Utilizar tableros para almacenar objetos que contienen materiales conductores. Falta señalización de voltaje. Deterioro del equipo por conectarlos en contactos con el voltaje equivocado Que el motor se ponga a funcionar sin comprobar aislamiento y tierra física. Fallas de balastra Tubos y zapatas sucios Líneas dañadas Consecuencia Deterioro del equipo. Riesgo de descarga para el trabajador al utilizar contacto con voltaje equivocado. Daños en balastras y falla en iluminación. Riesgos de errores en proceso y de accidentes de trabajo Riesgo de descarga eléctrica Posible corto circuito provocado por elementos ajenos al tablero Riesgo de incendio Riesgo de descarga eléctrica, por mal aterrizaje del equipo. Mal trabajo de soldadura Desgaste de los bornes de la máquina de soldar. Riesgo de descarga Posibles daños al motor y a todo el proceso. Descarga eléctrica grave al operador del equipo. Generación de arcos eléctricos que pueden electrocutar a terceros. 151 151

152 Iluminación (líneas e instalaciones)En esta tabla te indicamos el grado del peligro o daño que causaría una descarga eléctrica, los que no se marcan en las 2 ultimas columnas no dejan de ser peligroso al combinarlos con mayor humedad en nuestro cuerpo, Grado de daño Riesgo eléctrico en Descarga eléctrica ligera Descarga eléctrica importante, no incapacitante Descarga eléctrica severa, quemaduras Daños incapacitantes Shock eléctrico, problemas cardiacos Peligro de muerte, incendio Equipo de soldar X Tableros Contactos Motores Iluminación (líneas e instalaciones) 152 152

153 RIESGO ELÉCTRICO Reduces, aíslas o eliminas efectos de factores de riesgo en el área Existen varias acciones para combatir los factores de riesgos eléctricos, como al capacitarte reduces los riesgos, limpiar tableros eliminas el riesgo, al verificar protecciones aíslas el riesgo Informarse y capacitarse Tierra física inexistente o deficiente Suciedad Manuales de procedimientos, normas de operación y señalización Desconocimiento o inexistencia de normas Limpiar tableros, motores lámparas Falta de protección Evitar modificar instalaciones eléctricas sin proyecto y supervisión. Instalaciones deficientes o provisionales Evitar el uso de gabinetes eléctricos y tableros para almacenar objetos Uso inadecuado de instalaciones o equipos Sobre-calentamiento de líneas eléctricas, riesgo de incendio Identificar instalaciones inadecuados, dañadas o mal hechas Falta de señalización Verificar protecciones Evitar conectar más de un equipo o herramienta por cada contacto o línea 153 153

154 RIESGO ELÉCTRICO Realizas las actividades de acuerdo a las normas de seguridad Cuando nos ocurre un incidente con la corriente eléctrica por lo general es por nuestra conducta al trabajar, nos relajamos por el cotidiano uso de la electricidad, bajamos la guardia y nos ocurre el incidente, no minimices el riesgo. Usar la herramienta adecuada  Evitar distraerme  Seguir procedimientos de operación  No jugar con la electricidad Informarme del voltaje de los equipos  Usar EPP y accesorios requeridos  154 154

155 Ver las siguiente paginaEs muy fácil reconocer cundo los equipos o conexiones presentan un riesgo, se observador cuando veas un riesgo repórtalo. Ver las siguiente pagina Lo que tú hagas o dejes de hacer puede marcar la diferencia. Que se utilicen tableros para almacenar objetos que contienen materiales conductores: Erradicar el mal hábito de almacenar objetos en los tableros Deterioro del equipo por conectarlo en contactos con el voltaje equivocado: Colocar señalizaciones en contactos Motores sin tierra física ni aislamiento: Colocar señalamiento con hoja de registro de condiciones de operación de motor. Existan fallas de balastra: Mantener libre de polvo y bagazo la instalación eléctrica incluyendo las balastras. No se pone a tierra el equipo: Reportar a mantenimiento eléctrico cuando se detecte la falta de tierra física en equipos o su mala instalación 155 155

156 Riesgos y daños a los procesos según el riesgo eléctrico.RIESGO ORIGINADO CONSECUENCIAS SOLUCIONES/CONDUCTAS EQUIPO DE SOLDAR La puesta a tierra del equipo Riesgo de descarga eléctrica, por mal aterrizaje del equipo. Mal trabajo de soldadura Desgaste de los bornes de la máquina de soldar. Correcta conexión a tierra mediante pinza o tuerca fija. Buena selección del amperaje para la correcta aplicación de la soldadura. La selección de corriente eléctrica. De acuerdo a condición del material en donde se aplicará la soldadura. Mala aplicación de la soldadura Deterioro de la máquina, si el daño es significativo genera riesgo de descarga eléctrica al trabajador. Selección de electrodo de acuerdo a las condiciones materiales del objeto a soldar. Una vez identificado el material a soldar. TABLEROS Tableros sin rotular ni especificar el voltaje del tablero. Riesgo de descarga eléctrica Rotular tableros y especificar de manera clara el voltaje de los tableros. Utilizar tableros para almacenar objetos que contienen materiales conductores Erradicar el mal hábito de almacenar objetos en los tableros. CONTACTOS Falta señalización de voltaje. Deterioro del equipo. Riesgo de descarga para el trabajador al utilizar contacto con voltaje equivocado. Rotular y establecer qué equipos u objetos se pueden conectar a los voltajes de 110 y 220. Deterioro del equipo por conectarlo en contactos con el voltaje equivocado MOTORES Que el motor se ponga a funcionar sin comprobar que el aislamiento del motor cumple el valor adecuado. Si el aislamiento del motor no cumple este requisito sufrirá deterioros. Comprobar valor de aislamiento y en caso de ser necesario ajustarlo para el correcto funcionamiento del mismo. ILUMINACIÓN Fallas de balastra Daños en balastras y falla en iluminación. Riesgos de errores en el proceso y de accidentes de trabajo Mantener limpias las balastras y las lámparas. 156 156

157 2.4 DESEMPEÑOS BASE TRABAJOS DE ALTO RIESGO Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias Limpieza de techos Vértigo Claustrofobia Asfixia Trabajos en altura Golpes y fracturas por caída Trabajos en espacios confinados Intoxicación Fatiga cardiaca y pulmonar Para los trabajos en altura tenemos la norma nom 009 STPS donde indica la obligación de tu revisión medica Entumecimiento de extremidades Disminución de capacidad auditiva 157 157

158 ¡Tú seguridad es primero!En esta tabla te indicamos los trabajos de alto riesgo para que te des una idea de su localización y cuando exigir toda la seguridad obligada para realizar trabajos en esas áreas. ¡Tú seguridad es primero! a) Los trabajos de reparación en el interior de los tanques V b) Las reparaciones a un metro sobre el nivel del piso F c) La soldadura exterior de los tanques de almacenamiento d) Los trabajos de limpieza en el último nivel de la fábrica e) La desincrustación de tanques f) La limpieza y desinfección de cisternas y aljibes g) El manejo de productos químicos en áreas cerradas h) La pintura en el exterior de la fábrica arriba de 2 metros i) Cualquier trabajo que requiera la colocación de andamios, escaleras de más de 2 metros, canastillas o sujeción con arnés. j) El cambio de una lámpara en poste. k) Pintar de esmalte y usar thinner o aguarrás en un espacio cerrado. l) Cambio de balastras o tubos en área de fábrica. m) El manejo de residuos peligrosos en lugares confinados n) Trabajos de soldadura en espacios cerrados y con presencia de polvos finos (azúcar o bagacillo) 158 158

159 Realizar trabajos en altura y espacios confinados son los de mayor riesgo por eso nuestras medidas de protección deben de superar la posibilidades de un accidente. Aquí se te muestra una escala tentativa, Grado de daño Riesgo NO AMERITA IR A ENFERMERÍA MUY BAJO NO INCAPACITANTES LESIONES LEVES NCAPACITANTES LESIONES INCAPACIDAD PERMANENTE E INCLUSO LA MUERTE Soldadura en altura en calderas X Reparación de estructuras Cambio de lámparas o balastras Pintura en altura Trabajos al interior en tachos Trabajos al interior en calderas Trabajos al interior en cisternas, aljibes y fosas de tratamiento Pintura o manejo de productos químicos en espacios cerrados 159 159

160 2.4 .7 TRABAJOS DE ALTO RIESGOReduces, aíslas o eliminas efectos de factores de riesgo en el área Para los trabajos de alto riesgo los podemos combatir con nuestras acciones como al capacitarte reduces los riesgos, revisar el buen estado de escaleras aditamentos de seguridad eliminas el riesgo, al seguir las normas y procedimientos aíslas el riesgo Contar con la autorización y supervisión para realizar los trabajos Revisar el buen estado de escaleras, andamios y equipo Capacitarme en el uso de equipo para trabajos en alturas   Seguir las normas y procedimientos de operación Colocar redes o canastillas protectoras  160 160

161 Estos son otros ejemplos de como reduces, Eliminas, o aíslas el riesgo en trabajos de areas confinadas o equipos de operación como conductores, elevadores, centrifugas, secadores, evaporadores etc. Contar con la autorización y supervisión para realizar los trabajos  Ejemplo Evitar el uso de productos tóxicos Sustituirlos por productos biodegradables no agresivos Tomar pausas de respiración y descanso  Seguir las normas y procedimientos de operación Usar equipo auxiliar de respiración autónomo  161 161

162 Con los trabajos de alto riesgo no se juega.Realizas las actividades de acuerdo a las normas de seguridad La conducta adecuada para realizar trabajos de alto riesgo es: Con los trabajos de alto riesgo no se juega. Usar ventilación forzada. Quitarme el casco para facilitar el trabajo. Esperar a que tenga una temperatura de 38 ºC. Garantizar que el personal de tachos esté enterado del trabajo a realizar. Apurar para no estar tanto tiempo en el equipo. Poner fichas de alerta en controles y válvulas de alimentación o vaciado. No trabajar solo. Estarse ambientando cada 15 minutos. No usar extensión eléctrica. 162 162

163 La conducta adecuada para realizar trabajos de alto riesgo es:Usar arnés y EPP. Amarrarte con un lazo. Usar canasta trasportadora en áreas de alcance de grúa. Contar con asistencia de un compañero para suministrar insumos. Subir tus alimentos para no tener que bajar. Nunca usar grúa sin letrero en controles de la grúa. Cortar corriente en líneas de grúa mientras se limpia. No usar grúa con la canasta para transportar personas. Usar Ventilación forzada . Quitarme la camisa para que no se ensucie o se moje. Verificar que el gas del fermento de bagazo se disipe. No trabajar solo, hacerlo cuando menos con un compañero. Estar rolando el trabajo con compañeros. No fumar en sótanos. 163 163

164 2.4 DESEMPEÑOS BASE RIESGO ERGONÓMICO Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias Los riesgos ergonómico se refieren a los posibles daños a nuestro cuerpo por actividades o malos hábitos en nuestras posturas al realizar algún trabajo EFECTOS RIESGOS ERGONÓMICOS Problemas de circulación sanguínea, especialmente en piernas Transporte manual de cargas Empujar cargas o tirar de ellas Daños en columna vertebral Trabajar mucho tiempo sentado Tensión muscular Ejecución de movimientos repetitivos Daños en muñecas, codos, hombros, cintura Esfuerzo muscular sostenido Fatiga muscular Sobreesfuerzo físico general Hernias, daños musculares y esqueléticos 164 164

165 Lesiones de disco: provocan el 90% de los dolores de espalda.Riesgos por levantamientos y transporte Las lesiones más frecuentes son: Hernia: El punto más común para las hernias es en la parte inferior del abdomen, Lesiones de disco: provocan el 90% de los dolores de espalda. Lesiones musculares: Provoca deformidades por mala postura. Las lesiones pueden ser permanentes. aquí están las áreas donde se localizan el riesgo ergonómico RIESGOS ERGONÓMICOS ÁREAS Batey Transporte manual de cargas Empujar cargas o tirar de ellas Cuarto de controles Trabajar mucho tiempo sentado Molinos Ejecución de movimientos repetitivos Calderas Esfuerzo muscular sostenido Producción Sobreesfuerzo físico general Envase y Bodega 165 165

166 Una buena postura física puede ayudar a evitar problemas para toda la vida.En esta tabla se indica el daño por estas actividades. De las cuales para protegerte debes de adoptar posturas adecuadas al realizarlas Grado de daño Riesgo Molestias musculares ligeras Lesiones musculares no incapacitantes Lesiones musculares y esqueléticas incapacitantes Lesiones musculares y esqueléticas graves de incapacidad permanente Transporte manual de cargas X Empujar cargas o tirar de ellas Trabajar mucho tiempo sentado Movimientos repetitivos Esfuerzo muscular sostenido Sobreesfuerzo físico general 166 166

167 RIESGO ERGONÓMICO Reduces, aíslas o eliminas efectos de factores de riesgo en el área Existen varias acciones con que reduces, eliminas y aíslas el riesgo ergonómico sí Realizar cambios en el acomodo de las herramientas o equipos para realizar la tarea de forma correcta sin forzar posturas Rotación de los trabajadores en tareas específicas que afecten físicamente al trabajador Mejoramiento de las técnicas de trabajo Preparación de todos los trabajadores en los diferentes puestos para una rotación adecuada Acondicionamiento físico de los trabajadores para que respondan a las demandas de las tareas Realizar cambios en la tarea para que sea más variada y no sea el mismo trabajo monótono no Posponer los trabajos Esperar a que otro realice la actividad Mantenimiento preventivo para equipo, maquinaria y herramientas. Limitar la sobrecarga de trabajo en tiempo Debe recurrirse a las siguientes medidas preventivas: Tener en cuenta los factores de seguridad asignados a cada elemento. Revisión periódica de todos los elementos de izado. Conservar los accesorios en lugares adecuados, a fin de preservarlos contra la corrosión y otros agentes agresivos. Colocar finales o limitadores de carrera, etc. No tocar los elementos en movimiento. Coger la cuerda o cable con las dos manos fuertemente, no enrollada a ella, etc. Utilizar barandillas fijas o móviles, en la zona de carga de material. No estacionarse o colocarse debajo de cargas suspendidas. Utilizar sólo ganchos con pestillo de seguridad. Comprobar el buen funcionamiento del sistema de frenado. Disponer de sistemas de fin de carrera. Vigilar el desgaste producido en los elementos integrantes del equipo de elevación (eslabones, ejes, ruedas dentadas, etc.) 167 167

168 Riesgos por levantamiento y transporte de carga2.4 DESEMPEÑOS BASE RIESGO ERGONÓMICO Identificas los factores de riesgo y sus consecuencias Riesgos por levantamiento y transporte de carga Los principios para levantar correctamente los objetos: Empuñamiento correcto: Si se hace incorrectamente puede provocar que se caiga el objeto Una buena empuñadura es con toda la palma de la mano, esto hace que el brazo se mantenga recto y permite que la carga se distribuya en todo el cuerpo. Brazos pegados al cuerpo:  el mejor procedimiento para cargar es sobre los hombros; pero si hay que llevar los objetos con los brazos frente al cuerpo, los brazos se deben mantener rectos y tan pegados al cuerpo como se pueda. Barbilla recogida: alargando ligeramente el cuello y recogiendo la barbilla, se cierran espacios intervertebrales y se evita cualquier lesión en ellos. Esta posición facilita también la respiración mientras se hace el esfuerzo. Espalda recta: No hay esfuerzos desiguales en los discos, elimina la compresión  de la región abdominal. Posición de los pies: para realizar cualquier movimiento, el cuerpo necesita equilibrio, Los músculos potentes de las piernas se  deben emplear lo mejor posible. Cuando invierte más de una persona para cargar algo, es vital que la acción de levantar se efectúe al mismo tiempo. Una persona debe dar las órdenes.  En pocas palabras: “La manera correcta de levantar objetos es doblando las rodillas y no la columna.” Pesos recomendados para ser levantados: HOMBRE MUJER ADULTO 40-45 KG 15-20 KG JOVEN 12-15 KG

169  La conducta adecuada para realizar trabajos de riesgo ergonómicoRealizas las actividades de acuerdo a las normas de seguridad La conducta adecuada para realizar trabajos de riesgo ergonómico Beneficios Menor cansancio Evito daños en mis articulaciones Evito daños musculares y de columna Evito accidentes a terceras personas Evito errores y retrabajos Incremento la productividad Adoptar la postura adecuada al trabajar sentado  Realizar los movimientos de acuerdo a los procedimientos de carga Usar la ropa adecuada y equipo auxiliar de carga Capacitarme para realizar los movimientos de trabajo que no afecten mi salud Seguir las normas, instrucciones y señalamientos preventivos Delimitar el área en maniobras de carga eventual Conductas 169 169

170 2.5 Lo que debes evitar Intento hacerlo y con precaución.Realizar trabajos sin actualizarme en las normas y procedimientos Intento hacerlo y con precaución. Me capacito primero. para hacerlo seguro. Lo hago porque me lo piden. Modificar el equipo de protección personal y utilizarlo de forma incorrecta Sé que es por mi bien usar el casco de forma correcta. Pero la protección es sólo una parte, también debo prevenirme de riesgos. Me quito el casco cuando me estorba o molesta. Todos lo hacen. Pensé que ponerme el casco era suficiente. 170 170

171 Subraya las acciones correctasModificar el equipo de protección personal y utilizarlo de forma incorrecta CASO PRÁCTICO: Te acaban de dar zapatos de seguridad con casquillo en el ingenio, pero sientes tus pies muy apretados. ¿Qué acción tomas? Subraya las acciones correctas a) Si me puede provocar una lesión, pido una constancia médica para que me los cambien. b) Les quito el casquillo. c) Los vendo y me compro unos más cómodos aunque no sean de seguridad . d) Sigo usando los que tenía, y le doy a mi hijo los que me aprietan. e) Verifico que los zapatos sean de mi talla. f) Acudo al Servicio Médico del ingenio para verificar el porqué los siento así. ejemplo 171 171

172 Quedarme a trabajar el siguiente turno si estoy muy cansado.Modificar el equipo de protección personal y utilizarlo de forma incorrecta Voltear la suspensión al casco (por que está de moda entre los compañeros), ya que pierdo la protección de amortiguamiento. Doblar hacia abajo la mitad de la “pierna” de la bota , ya que se me puede zafar en un accidente. Quitarle el casquillo a los zapatos de seguridad, pierden su efectividad de proteger mis pies. Modificar el uniforme de manga larga. Podría sufrir daños en mis brazos. Cortar los guantes “para tener más agarre”. Dejo de protegerme de cortaduras o shocks eléctricos. Usar sólo cinturón de seguridad en lugar de arnés completo. Podría sufrir una caída con consecuencias fatales. X X X X X Realizar actividades en situaciones riesgosas bajo enojo, prisa, cansancio o estrés . Enojarme por que faltó mi relevo y trabajar a disgusto el siguiente turno. “Saltarme” procedimientos de operación o no utilizar EPP por terminar pronto el trabajo. Quedarme a trabajar el siguiente turno si estoy muy cansado. Realizar de mala gana la tarea que se me pidió, después de una discusión acalorada. Provocar por las discusiones, presiones o enojo, una acción insegura para mí o para mis compañeros. No tomar pausas de descanso en posiciones forzadas, lugares poco ventilados, o situaciones de presión. X X X X 172 172

173 Estas son algunas medidas que podrías seguir.Ignorar las medidas de seguridad Señalamientos casi no hay, pero si los respeto cuando están los supervisores. Las indicaciones en piso y los señalamientos los estoy conociendo. ¿Cuáles medidas de seguridad? ¡Ni las conozco! . Estas son algunas medidas que podrías seguir. X X Usar el Equipo de Protección Personal adecuado a la tarea Verificar que todo esté organizado y en su lugar antes de realizar la tarea para no provocar condiciones de riesgo Seguir el procedimiento para manejo de sustancias químicas peligrosas Seguir el procedimiento de corte y soldadura Seguir el procedimiento para espacios confinados Libranza eléctrica Seguir las instrucciones de mi supervisor Informar a la Comisión Mixta o al Promotor de Seguridad Industrial sobre la tarea que se va a realizar X 173 173

174 Ejemplo Ignorar las medidas de seguridad¿Que consecuencias trae el no seguir los procedimientos e instrucciones de trabajo? a) Me puedo accidentar. b) Pongo en riesgo los resultados esperados. c) Pongo en riesgo a mis compañeros de trabajo. ¿Que riesgos de salud se pueden evitar ? a) Enfermedades respiratorias. b) Accidentes graves. c) Incapacidades. ¿Cuáles son los errores típicos que se pueden evitar? a) Adoptar posturas inadecuadas. b) Cargar mal. c) Tener movimientos repetitivos sin descanso. d) Cargar más peso de mi capacidad. e) Mantener por mucho tiempo posiciones estáticas forzadas f) Seguir trabajando cansado. Ejemplo 174 174

175 Usar accesorios personales (cadenas, relojes, anillos, arracadas) y objetos desprendiblesCreo que para algunos trabajos está bien que no traigan anillos y cadenas. Estoy convencido que es una buena práctica. Además de evitar que sufra algún accidente, también es más higiénico. Yo creo que a nadie le afecta que yo use mis cosas personales. En eso ni deberían de meterse. Utilizar el equipo contra incendio cuando no es necesario (para otras labores) Pero, si no hay presión en otras llaves ¿cómo quieren que quede bien limpio para la auditoría? No sabía que no se debía usar. Me enteré que se deterioran las mangueras y se golpean las válvulas. Lo comunicaré a mis compañeros Pues sí, lo hemos usado, pero procuramos dejar todo en orden para cuando llegue a necesitarse. 175 175

176 Me da gusto ver que pueden destacar.2.6 Desempeños sobresalientes Me da gusto ver que pueden destacar. Participo en las brigadas de combate de incendios, evacuación, primeros auxilios y programas de protección civil. Si me dicen que lo tengo que hacer , pues lo hago. Creo que es muy importante para todos, estar preparado en caso de una emergencia, y ya me inscribí en una brigada. Es mucho el trabajo que hay que hacer en el ingenio. Que contraten a alguien para esas cosas. Yo no tengo tiempo. . ¿A qué brigada te gustaría inscribirte y formar parte de ella? Indica con una cruz la opción deseada. Si ya formas parte de una brigada, subráyala. Brigada de Combate de Incendios Brigada de Rescate Brigada de Primeros Auxilios Brigada de Protección Civil X 176 176

177 Para ayudar a los demás hay que prepararse.Ejemplo Sé donde están Sé qué hacer Puedo enseñar Botiquín de primeros auxilios X Camillas, equipo paramédico Extintores y sistema contra incendios Puntos de reunión, plan de emergencias Equipo especial de rescate Para ayudar a los demás hay que prepararse. Ayudo a los compañeros que cometen errores y se exponen innecesariamente a riesgos de trabajo A veces las malas actitudes de los compañeros tienen que ver con cómo se les trate. El problema también es de ellos y deberían resolverlo con el jefe. Ese tipo de problemas puede afectarnos a todos. Creo que es responsabilidad de todos ayudar a ese compañero. Ya que a nosotros también nos puede pasar. Yo decido ayudar. Cuando veo a mis compañeros que no están haciendo bien las cosas mejor ni me meto. 177 177

178 Asisto y participo permanentemente en los programas de formación en temas de SSTSÍ NO ¿Por qué? ________________________________________________________________ ¿Es para ti importante que se preocupen por tu seguridad y salud laboral? X Porque consideran importante mi trabajo y mi persona. Asigna un número a cada tema según te consideres preparado en él : 1=Ya he tomado la capacitación y puedo darla / 2=Conozco bien del tema / 3=Tengo ideas aisladas, me gustaría aprender más / 4=Requiero capacitarme Normas y procedimientos de Seguridad Identificación, evaluación y reducción de riesgos de trabajo Enfermedades profesionales Primeros auxilios Actos y condiciones inseguras, accidentes e incidentes Accidentes más comunes y cómo evitarlos. Ergonomía, educación postural. Señales, códigos de colores, señales informativas y restrictivas. Uso de EPP 3 4 4 1 4 3 4 3 2 ¿Qué puede pasar si no te capacitas? Cuando pase algo en el ingenio no voy a saber qué hacer. ________________________________________________________________________________ Ni tampoco sabré si pude haber evitado el accidente. 178 178

179 La contestación de esta actividad te dará la pauta para que puedas proponer alguna mejoraEvalúo mi entorno laboral y detecto posibles riesgos en mi salud. Nunca Una vez al año Una vez al mes Una vez por semana Diariamente Utilizo la protección adecuada participo en acciones preventivas y correctivas. Nunca Una vez al año Una vez al mes Una vez por semana Diariamente Me capacito para reconocer signos y síntomas tempranos de posibles enfermedades profesionales. Nunca Una vez al año Una vez al mes Una vez por semana Diariamente 179 179

180 Asisto a revisión médica periódicamenteEsto es algo muy importante y que hemos dejado de lado por mucho tiempo. Sí No ¿Has notado cambios en tu audición? ¿Has sentido dolores en articulaciones, cintura o espalda? ¿Crees que tus preocupaciones te impiden trabajar correctamente? ¿Sientes la vista muy cansada después de trabajar? ¿Te cansas demasiado al realizar una actividad física como correr o subir escaleras? ¿Ignoras las recomendaciones e indicaciones cuando te receta tu doctor familiar? ¿Has tenido tos o estornudos muy frecuentemente? ¿Tienes comezón en la piel o la sientes distinta? ¿Te has atendido después de accidentes leves? Si tuviste alguna respuesta afirmativa es necesario que programes una visita con el médico de la planta. 180 180

181 Sugiero acciones de mejora en mi seguridad y saludQuiero proponer acciones de mejora. Necesito una ayudadita. Me gustaría que me enseñaran cómo puedo hacerlo. Hay muchas áreas en este ingenio donde podemos mejorar nuestra seguridad y salud. Voy a hacer una lista de todo lo que yo observo y la comentaré con mi supervisor para poner manos a la obra. Sé que hay que proponer acciones de mejora. Pero no se me ocurre nada. Pregunta a tu facilitador si te puede considerar SOBRESALIENTE, e inscríbete en la implementación de PROPUESTAS DE MEJORA 181 181

182 GLOSARIO ACCIDENTE: Todo acontecimiento súbito y violento ocurrido por el hecho o en ocasión del trabajo ACTO INSEGURO: Son las acciones u omisiones cometidas por las personas que al violar normas o procedimientos previamente establecidos y posibilitan que se produzcan accidentes de trabajo. AMPERIO: Unidad de la intensidad de la corriente eléctrica, cuyo símbolo es “A”, esta unidad se define como la intensidad de corriente eléctrica constante mantenida entre 2 conductores paralelos rectilíneos de longitud infinita. ARNES DE SEGURIDAD: Correa o tirante que se ajusta al cuerpo y que se utiliza como sujeción ASFIXIA: Suspensión o dificultad en la respiración. BIOCIDA: Son insecticidas, herbicidas y fungicidas. COMBATE DE INCENDIOS: Acción de proteger a l personal y combatir el calor radiante, enfriar el material expuesto al calor de un incendio para que no arda. COMPETENCIA CLAVE: Es una combinación de conocimientos, capacidades y actividades adecuadas para una determinada situación. CONDICION INSEGURA: Es toda situación peligrosa que posibilita que ocurra un accidente. dB: Decibeles DECIBELES: Se denomina decibelio a la unidad logarítmica implicada en acústica y telecomunicación para expresar la relación entre dos potencias acústicas o eléctricas. DECOLORANTE: Sustancia que cambia el color. DESEMPEÑO SOBRESALIENTE: Continua participación entusiasta en las actividades operativas y de formación. EPP: Equipo de Protección Personal. ERGONOMIA: Ciencia que estudia la capacidad y la psicología del hombre en relación con su trabajo y la maquinaria o equipo que maneja y trata de mejorar las condiciones que se establecen entre ellos. FACTOR DE RIESGO: Es el conjunto de elementos que estando presentes en las condiciones de trabajo, pueden desencadenar una disminución en la salud del trabajador. 182

183 GLOSARIO 183 FLOCULANTE: Sustancia útil para mejorar la filtración.FLUIDOS DE BAJO RIESGO: Son todos aquellos líquidos y gases cuyas características intrínsicas no sean peligrosas por naturaleza y cuyas condiciones de temperatura y presión en el proceso no rebasen los límites establecidos en la Norma Oficial Mexicana NOM-026-STPS-1998 y su complementaria. FLUIDOS PELIGROSOS: Son aquellos líquidos y gases que pueden ocasionar un accidente o enfermedad de trabajo, por sus características intrínsicas, entre estos se encuentran los inflamables combustibles inestables que puedan causar explosión , irritantes, corrosivos, tóxicos, reactivos, radioactivos y los que impliquen riesgos por agentes biológicos o que se encuentren sometidos a condiciones extremas de presión o temperaturas de un proceso. INCAPACIDAD: Situación en la que se encuentra el trabajador que por causa de enfermedad o accidente está imposibilitado. INCIDENTE: Evento que da lugar a un accidente o que tiene potencial para producir un accidente. INTOXICACION: Trastorno provocado por una sustancia toxica, envenenamiento. MILIAMPERIUS: Medida de intensidad que es igual a la milésima parte de un amperio. NORMA DE SEGURIDAD: Conjunto de protocolos de trabajo que incluyen el conocimiento del riesgo, las normas de prevención y las normas de actuación en referencia a un accidente. OXIDO DE CALCIO: Sustancia blanca cáustica que se hidrata produciendo calor al contacto del agua. RIESGO ELECTRICO: Es aquel riesgo originado por la corriente eléctrica. RIESGO ERGONOMICO: Son aquellos riesgos físicos relacionados con la actividad física. RIESGO FISICO: Es la probabilidad que suceda un evento, impacto o consecuencia de peligro, ya sea calor, ruido o vibración. RIESGO MECANICO: Es aquel que al no ser controlado puede producir lesiones corporales, tales como cortes, abrasiones, punciones y contusiones RIESGO POR MALA CONDICION DE LOS ESPACIOS: Escaleras, pisos, pasillos y barandales. RIESGO QUIMICO: Es aquel que es susceptible de ser producido por una explosión no controlada a agentes químicos. SOSA CAUSTICA: F. Quim., nombre común del hidróxido de sodio base de gran importancia industrial y el producto cáustico mas conocido. 183

184 GLOSARIO 184 SST: Seguridad y salud en el trabajo.SUBCOMPETENCIA CLAVE: Es el desarrollo de conocimientos, capacidades y actividades. TRABAJO DE ALTO RIESGO: Es aquel donde trabajamos en lugares o con equipos peligroso como en alturas, sustancias químicas peligrosas o electricidad. 184

185 FUENTES CONSULTADAS LEYTAF, Jorge. Seguridad, Higiene y Control Ambiental. McGraw Hill. México 1994. Norma Oficial Mexicana NOM-002-STPS-2000, Condiciones de Seguridad, Prevención, Protección y Combate de Incendios en los Centros de Trabajo. Norma Oficial Mexicana NOM-005-STPS-1998, Relativa a las Condiciones de Seguridad e Higiene en los Centros de Trabajo para el Manejo, Transporte y Almacenamiento de Sustancias Químicas Peligrosas. Norma Oficial Mexicana NOM-017-STPS-2001, Equipo de protección personal-Selección, uso y manejo en los centros de trabajo. Norma Oficial Mexicana NOM-018-STPS-2000, Sistema para la identificación y comunicación de peligros y riesgos por sustancias químicas peligrosas en los centros de trabajo Norma Oficial Mexicana NOM-027-STPS-2008, Soldadura y corte-Condiciones de seguridad e higiene. Norma Oficial Mexicana NOM-029-STPS-2005, Mantenimiento de las instalaciones eléctricas en los centros de trabajo-Condiciones de seguridad. Norma Oficial Mexicana NOM-030-STPS-2006, Servicios preventivos de seguridad y salud en el trabajo - Organización y funciones. Reglamento Federal de Seguridad, Higiene y Medio Ambiente de Trabajo. ponencia presentada por Alba Riesco, J, "Criterios técnicos para el estudio de los distintos puntos de riesgo en máquinas", al III Coloquio Internacional Hombre-Máquina-Ambiente, celebrado en Estrasburgo. 185