1 HISTORIA SPRAWDZIANU Od I do XV sprawdzianu

2 ROK 2002 – I Sprawdzian „Pory roku”Uczniów w kraju – z szkół Na terenie OKE Kraków – uczniów z 3568 szkół OKE Populacja magistrów od 3 lat

3 ROK 2003 – II Sprawdzian „Przed telewizorem”ROK 2004 – III Sprawdzian „Chleb” ROK 2005 – IV Sprawdzian „W wodzie” Populacja magistrów od 2 lat

4 ROK 2005 – OBIEG Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie wprowadza serwis on-line OBIEG (OBsługa Internetowa EGzaminów) dla dyrektorów szkół zlokalizowanych na terenie jej działania. Aby moc skorzystać z informacji zawartych w serwisie dyrektor musi się zalogować kodem szkoły i hasłem, które zobowiązany jest zmieniać co miesiąc. Informacje dedykowane dla dyrektora szkoły zgrupowane są w 6 blokach: I. DANE O UCZNIACH II. EGZAMINY III. DANE O SZKOLE IV. RAPORT WNIOSKÓW V. MATERIAŁY VI. MOJE KONTO W bloku Materiały zamieszczone opracowania ułatwią nauczycielom diagnozę osiągnięć uczniów i zainspirują dyrektorów szkół podstawowych do wnikliwej analizy uczniowskich wyników i właściwego ich wykorzystania.

5 OBIEG W latach 2005 i 2006 OKE Kraków przygotowała dla dyrektorów szkół podstawowych gotowe do wydruku dokumenty w formacie PDF. W dokumencie Wyniki sprawdzianu... znajdują się indywidualne wyniki uczniów w sprawdzanych na sprawdzianie obszarach. W dokumencie Statystyki sprawdzianu dyrektor szkoły znajdzie wyniki uczniów za poszczególne zadania. W latach 2007 i 2008 oprócz omówionych wcześniej dwóch dokumentów OKE Kraków zamieściło dodatkowo dokument PDF o nazwie Wyniki indywidualne sprawdzianu oraz dane przygotowane w arkuszu Excelu Sprawdzian szczegółowe wyniki (format Microsoft Excel.)

6 OBIEG Od roku 2009 wyniki sprawdzianu przedstawiane są w postaci czterech plików: plik Informacja o wynikach sprawdzianu uczniów klas szóstych szkół podstawowych zawiera indywidualne wyniki uczniów w obszarach sprawdzanych na sprawdzianie, czyli w obszarze czytanie, pisanie, rozumowanie, korzystanie z informacji oraz wykorzystywania wiedzy w praktyce. plik Wyniki egzaminu – sprawdzian zawiera wyniki uczniów za poszczególne zadania oraz wyniki klasy, szkoły, gminy, powiatu i województwa według standardów. Wyniki podane są w punktach i procentach. plik Wyniki indywidualne sprawdzianu przygotowany został jako gotowy do wydruku dokument z informacją dla ucznia o jego wyniku. Zawiera on dane osobowe ucznia (PESEL, datę i miejsce urodzenia, numer zaświadczenia) oraz wynik ze sprawdzianu podany w procentach. Wydruk ma charakter informacyjny – nie zastępuje zaświadczenia. plik Sprawdzian – szczegółowe wyniki (format Microsoft Excel) zawiera wyniki uczniów za poszczególne zadania. Wynik podany jest w punktach. Plik Excel został przygotowany w celu ułatwienia szkołom przeprowadzania różnorodnych analiz służących ewaluacji i podnoszeniu jakości kształcenia.

7 OBIEG Od 2012 roku dyrektorzy szkół otrzymają plik programu Excel zawierający: ogólne wyniki szkoły i klas na tle gminy, powiatu, województwa ("Ogólna informacja o wynikach A1"), ogólne wyniki uczniów uzyskane z całego egzaminu, oraz z poszczególnych standardów („A1-obszary”) szczegółowe wyniki uczniów uzyskane za poszczególne zadania na sprawdzianie, z uwzględnieniem rozwiązywalności poszczególnych zadań w klasach i w całej szkole („S-1-zadania").

8 ROK 2006 – V Sprawdzian „Pszczoły i miody”Początki holistycznego oceniania ROK 2007 – VI Sprawdzian „W szkole” ROK 2008 – VII Sprawdzian „Jasne jak słońce” ROK 2009 – VIII Sprawdzian „O zwierzętach” Populacja studentów ROK 2010 – IX Sprawdzian o sporcie

9 ROK 2011 – X Sprawdzian o matematyceROK 2012 – XI Sprawdzian ROK 2013 – XII Sprawdzian ROK 2014 – XIII Sprawdzian Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych – przyszłoroczni maturzyści

10 ROK 2015 – XIV Sprawdzian – nowa formułaROK 2014 – XIII Sprawdzian ROK 2015 – XIV Sprawdzian – nowa formuła ROK 2016 – XV Sprawdzian – nowa formuła Uczniowie szkół gimnazjalnych – za rok będą zdawać egzamin gimnazjalny.

11 Populacja uczniów przystępujących do Sprawdzianu

12 Średni wynik Sprawdzianu w klasie VI w procentach w OKE Kraków

13 Współpracownicy OKE Baza egzaminatorów sprawdzianu w OKE liczy 4745 osób. Aktywnych i oceniających prace szóstoklasistów w ostatnich sesjach było około 1200 egzaminatorów. Przewodniczący Zespołów Egzaminatorów współpracujący z OKE w Krakowie od co najmniej 10 lat – szczególna grupa doświadczonych, kompetentnych nauczycieli.

14 OKE Pierwszym liderem Pracowni Sprawdzianów i głównym konstruktorem grupy Przewodniczących Zespołów Egzaminatorów współpracujących z OKE w Krakowie była Anna Dubiecka.

15 Współpracownicy OKE Barbara Czubek Beata Sitnik Janina Gruszczyńskawoj. lubelskie Barbara Czubek Beata Sitnik Janina Gruszczyńska Ewa Zakościelna Aurelia Policzkiewicz Anna Mikołajewicz Elżbieta Szulak Elżbieta Żuk-Suska Teresa Jezierska Ewa Pyda Małgorzata Augustowska Beata Mazuruk Zbigniew Maziejuk Monika Pawlas Hanna Nitychoruk Danuta Bukryj-Pałka Marzena Długosz Marek Czubek Hanna Żelisko Anna Rzymowska Maria Fugel

16 Współpracownicy OKE Elżbieta Gierek Krzysztof Waśkowoj. małopolskie Elżbieta Gierek Krzysztof Waśko Elżbieta Poradowska Krystyna Bahyrycz Urszula Gałdzińska Krystyna Zając Stanisława Lisowska Jadwiga Ganobis Teresa Przetacznik Halina Ptasińska Jolanta Bodziony Danuta Kręźlewicz Anna Sezanowicz Anna Lulek Paweł Mrzygłód Małgorzata Krawczyk Agata Grabowska Lucyna Kowalska Wojciech Papaj Bartosz Rutkowski Anna Roszak-Gołas

17 Współpracownicy OKE Janina Dec Lidia Bętkowska Maciej Stopawoj. podkarpackie Janina Dec Lidia Bętkowska Maciej Stopa Lucyna Kędzior Krystyna Czubara Beata Wierzbicka-Kustra Katarzyna Janik Renata Irla-Wawrzyńska Mariola Drewniak Joanna Serkiz Janusz Bis Andrzej Siwy Dorota Chmura Halina Stankiewicz Ewa Kotwica Wacław Kotwica Danuta Gałęza-Biega Maria Nowakowska Maria Wawrzkiewicz Joanna Śnieżek-Stoj Elżbieta Dmitrowska-Kaduk

18 PWE Adres strony:

19 ZPD Adres strony:

20 Podsumowanie

21 Zasoby polskiego systemu egzaminacyjnegoArkusze sprawdzianu Kartoteki (sprawdzane wymagania) Kryteria (zasady) oceniania Wyniki sprawdzianu Raporty CKE i OKE Wyniki badań IBE: ZPD, PWE

22 U progu gimnazjum Z punktu widzenia prawa oświatowego ogólnopolski sprawdzian w klasie VI pełnił funkcję diagnozy u progu gimnazjum. Objął ponad 6,4 miliona uczniów.

23 Egzaminatorzy Co najmniej jeden nauczyciel każdej szkoły podstawowej zyskał uprawnienia egzaminatora okręgowej komisji egzaminacyjnej. Co roku 44% szkół podstawowych mogło mieć swojego czynnego egzaminatora oceniającego rozwiązania zadań otwartych sprawdzianu szóstoklasistów. Ta sytuacja mogła przyczynić się do upowszechnienia kryterialnego oceniania, mogła mieć duży wpływ na rozwój kultury oceniania w szkołach, na wzrost kompetencji i kwalifikacji nauczycieli.

24 Kompetencje Widoczny jest wzrost kultury organizacyjnej w szkołach, wzrost kwalifikacji i kompetencji dyrektorów szkół i nauczycieli. Powszechna umiejętność korzystania z serwisów internetowych i narzędzi do analizy danych to dziś standard.

25 Perspektywa badawcza Interesujące może być wykorzystanie danych egzaminacyjnych w śledzeniu historii edukacyjnej uczniów, którzy najpierw uczestniczyli w sprawdzianie, trzy lata później w egzaminie gimnazjalnym i za kolejne trzy lub cztery lata w egzaminie maturalnym. Uczniowie, którzy pisali sprawdzian w 2016 roku, do matury przystąpią w roku 2022 (licea) lub 2023 (technika). Na podstawie: Marek Legutko, Przypadek ogólnopolskiego sprawdzianu w klasie VI [w:] Diagnozowanie twórczości uczniów i nauczycieli. XXII Konferencja Diagnostyki Edukacyjnej, Kraków 2016.

26 Diagnostyka edukacyjnaZ punktu widzenia diagnostyki edukacyjnej kluczowe wydaje się pytanie o upowszechnienie wśród nauczycieli szkół podstawowych postaw refleksyjnych praktyków i diagnostów oraz zdiagnozowanie zmian w stylu kształcenia związanych np. z kształceniem według wymagań.

27 Dziękuję za uwagę Opracowanie: Jerzy Matwijko [email protected]WEzZKO OKE w Krakowie