1 Hoy es lunes. La fecha es el 11 de noviembreLa pregunta: ¿Cómo se dice….. La clase de Español es interesantísima. La clase de educación física es divertidísima. …en Inglés? La tarea: Memoriza todo el vocabulario en pg 268 Finish writing activity

2 Exploración del lenguaje Página 255, actividad 10 Las metas de hoy: Students will write about restaurants. Students will correctly use adjectives to describe restaurants. El plan de hoy: Examencito Exploración del lenguaje Página 255, actividad 10 Actividad de escribir La tarea

3 Examencito Repaso del examencito

4 Exploración del lenguajeLeemos pg 255 ¿Qué significa un adjetivo que termina con –ísimo? “extremely” or “very” + the adjective Por ejemplo: ¿Qué quiere decir: guapísimo? Extremely good looking dificilísimo? Extremely difficult riquísimo? Extremely rich/tasty

5 Exploración del lenguajeHow to form an adjective with –ísimo: If the adjective ends in a vowel, take the vowel off and add –ísimo guapo= guapísimo 2. If the adjective ends in a consonant, just add –ísimo. difícil = dificilísimo 3. If the adjectives ends in –co or –ca, remove it, change the spelling to “qu” and add –ísimo rico = riquísimo *It’s still an adjective and must agree in gender and number…so you might add –ísima, –ísimos, –ísimas

6 Exploración del lenguaje(Rewrite these adjectives from pg 255) un perro muy perezoso = dos libros muy interesantes= una clase muy aburrida= unas chicas muy simpáticas= perezosísimo interesantísimos aburridísima simpatiquísimas

7 Practicamos Escriban 5 frases – Describan unas personas o unas cosas con adjetivos descriptivos con -ísimo ¿Unos voluntarios?

8 Página 255 – Actividad 10 Lean El Café Buen Libro.***pay attention for cognates!*** Hablamos de la traducción en Inglés. On your own: Lean 1-6 y decidan si recomiendas el café a cada persona o no. - Be able to site evidence from the information you read in the review.

9 Actividad de escribir Choose a restaurant- either one you really like or you really do not like. Write a review of a recent experience at this restaurant (in the same style as activity 10 on page 255) Include at least 5 sentences. Describe the meal, the desserts, waiter/waitress, the bill, if you were missing anything (fork, etc), the music, etc. USE –ísimo with all your descriptions!

10 La tarea Memoriza todo el vocabulario en pg 268Finish writing activity