1 https://ticsyformacionhttps://ticsyformacion.com/2014/01/30/sabes-cual-es-tu-generacion-infografia-infographic/

2 Teacher Specialist Subject TrainingDay 5: ICT Español TSST

3 Group 1 [language] + Group 2 [pedagogy]Timings Group 1 [language] + Group 2 [pedagogy] 09:00 PPT/Smartboard session 10.30 break 11.00 Students’ use of ICT + extra ideas 12.30 lunch 1.15 – 2.15 Padlet – work in pairs on language tasks 2.30 – 3.00 Plenary – sharing ideas so far Evaluations

4 https://uk.pinterest.com/pin/ /

5 Crear listas de vocabulario Buscar listas de vocabulario creadas por otros profesores Los alumnos pueden crear sus propias listas de vocabulario Aprendizaje de vocabulario

6 ¿Qué se puede hacer? Tarjetas mnemotécnicas/educativas EscrituraQuizlet es una plataforma virtual para aprendar vocabulario. Permite entrenar y evaluar a los estudiantes en la comprensión auditiva y de diversos conceptos. El profesor puede, en la página elegir entre una amplia variedad de tarjetas de memoria flash, desarrolladas por otros profesores. Es posible copiar listas de vocabulario a su propia cuenta, y luego editarlas, y adaptarlas a sus clases. También puedes crear tus propias tarjetas, y compartirlas con otros profesores en Quizlet. Escritura Dictado Emparejar Juego de competición Tarjetas mnemotécnica Test de vocabulario

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9 You can only see when they have completed the section Lectura Tienen que volver a empezar y tener todas las respuestas correctas. You can only see when they have completed the section You can see their score nor the language they chose to start

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12 Objetivo: emparejas las imágenes con las palabras en el menor tiempo posible¡Ojo!: Sólo si pagas la version “Pro” puedes añadir imágenes. Cuesta unas £20 y te permite crear grupos de forma ilimitada y añadir sonido e imágenes a las listas.

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14 La cuenta para estudiantesEs gratis Pueden unirse a la clase Recibirán un cada vez que incluyas nuevas listas de vocabulario

15 ¿Por qué? Les ayuda a establecer una rutina de aprendizaje de vocabulario. Pueden explorar diferentes técnicas de memorizar vocabulario. Es muy fácil de usar (tanto por parte del profesor como del alumno).

16 Enseñar a los alumnos a aprender Motivar (Competición) En clase Enseñar a los alumnos a aprender Motivar (Competición) Claras rutinas de aprendizaje de vocabulario Quizlet Pro nos ofrece la oportunidad de monitorizar que los alumnos estén utilizando diferentes métodos de aprender vocabulario.

17 Completar secciones (Flashcards, learn, etc.) Los deberes Completar secciones (Flashcards, learn, etc.) Obtener un nivel específico (en Gravity por ej.) Imprimir las tarjetas (flashcards) Crear sus propias listas Quizlet Pro nos ofrece la oportunidad de monitorizar que los alumnos estén utilizando diferentes métodos de aprender vocabulario.

18 Tu turno Dedica 10 minutos a explorar los diferentes juegos para aprender vocabulario que ofrece Quizlet. Busca: ¿Eres un experto? Crea tu propia lista End

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20 Escoge una lista de vocabulario (Study set) con más de 12 términos.Selecciona “Live”. 3. Haz clic en “Create game” y automáticamente generará un código para los alumnos. 4. Los alumnos: en su iPad o tablet, deberán ir al explorador de internet (Safari/Chrome), e ir a la dirección web quizlet.live en la barra de navegación. 5. A continuación deben introducir el código que el profesor ha generado, y un nombre. 6. Mientras todos realizan el paso #5, los alumnos que ya hayan entrado verán el siguiente mensaje. 7. Una vez todos hayan entrado el código, el profesor deberá iniciar el juego y seleccionar los grupos (aleatorios o asignar grupos, lo más fácil es aleatorio, pero tienes que estar preparado porque los alumnos tendrán que moverse por la clase. 8. Los alumnos del mismo grupo tendrán la misma pregutna en su iPad, pero SÓLO uno tendrá la respuesta. Se trata de que decidan entre ellos cuál es la correcta. 9. El marcador se actualiza en directo (live), y crea mucha tensión en la clase.

21 Creatividad, uso de la tecnología y gramáticaAño 10 (Spanish 10B1)

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24 End Tu turno iPad ShowMeHaz una presentación de vocabulario del tema que quieras: Familia Animales Comida Deportes Programas de TV Hobbies Ropa Incluye: *audio *imágenes *texto End

25 Abre Padlet en tu iPad Continua con invitado (guest) Escanea el código Completa el cuestionario y comparte tu resultado con la clase

26 Es muro (o póster) virtual y colaborativoEs muro (o póster) virtual y colaborativo. Es una herramienta útil que permite a estudiantes y profesor compartir ideas (y por lo tanto, practicar el lenguaje).

27 Opciones de privacidadComienza un nuevo muro Escribe título y descripción Elige el fondo Elige el diseño

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30 Año 10: Mis aplicaciones favoritasPlenario de clase: los alumnos han estado trabajando el vocabulario para hablar de las aplciaciones que usan y con cuanta frecuencia.

31 Año 10: El hotel Como parte de un carrusel, cada grupo fue asignado una crítica en Tripadvisor de unos hoteles en Valencia. Los alumnos tenían que clasificar las frases subrayadas según las categoría, y traducirlas.

32 Año 10: El hotel Un ejemplo que incluye archivos de audio y vídeo.

33 Añade tu comentario 

34 Using two tenses togetherTu turno + los deberes Lastname Firstname G Allman Ceri 1 Andrea Ibarra Evelina 2 Anderson   Martina  1 Comparatives Cocks Gina Henderson-Lea Louise Reflexives Cooper Stacey Gomez-Saez Beatriz Martin Nathalie Imperfect Fasching Peter Góngora Miriam Ulrika Jobs Kiggin Jodine Lahsen Rodriguez Musa Rogers-Ezewuike Sophie Near future Norris Karen Sanders Veronique Using two tenses together Thomas Tim Sanchez Arredondo Patricia  Whitton Janet  In your group, design a Padlet to explain what you’ve been assigned. Try to make it visual and student-friendly. - Polly Farmer Julie Wild