1 I Concurso Magisterial de CuentoCeremonia de Premiación I Concurso Magisterial de Cuento “Premio Centenario del Nacimiento de José María Arguedas” El primer puesto lo obtuvo el profesor de Mollendo, Arequipa Dante Astete Choque, destacado docente quien en su cuento ha sabido precisar una acción problémica de la educación de nuestros días. El profesor Carlos Rojas Galarza, Decano del Colegio de Profesores, Región Lima, hace entrega de Premio Centenario del Nacimiento de José María Arguedas al profesor Ricardo Llerena de la I.E. Víctor Morón Muñoz de San Bartolo. El profesor Walter Romero Quinto, recibe de mano del Decano del Colegio de Profesores el Segundo Premio del Centenario del Nacimiento de José María Arguedas. ¡POR LA UNIDAD SINDICAL CLASISTA! SUTE XVIII Sector

2 CEREMONIA DE ENTREGA DELPREMIO CENTENARIO DEL NACIMIENTO DE JOSÉ MARÍA ARGUEDAS El viernes 30 de diciembre en la I.E. José María Arguedas de Lurín se realizó la Ceremonia de entrega del I Concurso Magisterial de Cuento “Premio Centenario del Nacimiento de José María Arguedas”, organizado por el Sute XVIII Sector, en la que los ganadores fueron los siguientes: PRIMER PUESTO: Cuento: El Gato, Autor: Dante Armando Astete Choque, de Mollendo, Arequipa; SEGUNDO PUESTO: Cuento: La Payllacha, Autor: Walter Marini Romero Quinto, de San Juan de Lurigancho y TERCER PUESTO: Cuento : La Gaviota y el Niño Pescador, Autor: Ricardo Moisés Llerena Ranilla, del distrito de San Bartolo. El Jurado Calificador determinó la performance de cada una de estas historias que encierran temáticas educativas y una enorme importancia en el eje axiológico de los valores, fundamento primordial de la labor educativa que escritos por maestros, evidencian la necesidad de incidir en estos temas que se muestran en la acción problémica del proceso educativo, las que debemos considerarlas como prioritarias para poder entender la crisis de la educación, entre las que se destaca la lucha por una educación libre de corrupción y en la que los agentes responsables de la dirección de la escuelas muchas veces caen en acciones de intereses personales más que en el interés de la educación de calidad que demanda la juventud , y por otro lado, el tema de la construcción de identidad como base fundamental de la formación de valores en la escuela y, finalmente, el tema de los espacios educativos en la que el mar se constituye en un motivo formidable para la formación de los educandos, cuya naturaleza y la presencia del hombre hace el binomio de la perfecta armonía hombre-naturaleza, en la que la vida es la continuidad y razón de un mundo a la que hay que proteger porque representa la existencia del mismo hombre.

3 Itinerario de una vida al servicio de todas las sangresJOSÉ MARÍA ARGUEDAS, en su Centenario JOSÉ MARÍA ARGUEDAS: Itinerario de una vida al servicio de todas las sangres En la andina y muy hermosa Andahuaylas (Apurímac), el 18 de enero de 1911 nació José María Arguedas Altamirano, hijo de Víctor Manuel Arguedas, abogado cusqueño y su madre, Victoria Altamirano, señora principal de San Pedro y hacendada andahuaylina. Cuando José María tenía 3 añitos de edad, muere su madre, quedándose huérfano y al cuidado de su abuela, una humilde mujer que le solía contar historias orales desde la cotidianidad y la subjetividad de las comunidades andinas. Un hecho que marcara su vida para siempre fue cuando su padre contrajo matrimonio en 1917, con Grimanesa, una mujer terrateniente y con poder económico. Es precisamente, su madrastra quien le obliga a vivir entre los sirvientes campesinos y fue allí cuando descubrió ese otro mundo jamás antes descrito y que guardaba otra lengua, creencias y valores, a las que hizo suyo. Un testimonio de Arguedas sobre esta etapa, dice: “Yo no me acuerdo de mi mamá. Esa es una de las causas de mis perturbaciones emocionales”. Ese mismo año llevado por su padre viaja a Puquio, luego a Lucanas, viviendo experiencias traumáticas al lado de su hermanastro, Pablo Pacheco, diez años mayor que él y prototipo de un latifundista abusivo, sádico, exhibicionista y racista. Esta fue unas de las razones por la cual el niño José María tuvo que vivir como uno más de los sirvientes indígenas, durmiendo en batea sobre pellejo y cuyo maltrato era evidente desde la comida miserable, hasta ver que su vida no era otra más que el de la sobrevivencia. Desde 1923 a 1926 se trasladan a la ciudad de Ica. Se enamora de una muchacha iqueña llamada Pompeya, pero lejos que ella le correspondiera positivamente le da un desplante racista: “No hago el amor con serranos”. En 1928 en la ciudad de Huancayo edita la revista “Antorcha” en donde pública temas de identidad socio cultural. En ingresa a San Marcos y 1932 fallece su padre. En 1937, año que termina sus estudios de Literatura, es apresado por su ideología antifascista y participar en protestas estudiantiles, por este motivo fue encarcelado en el Sexto casi un año. En el año 1939 se casa con Celia Bustamante y se traslada a Sicuani, en donde trabaja como profesor de escuela de nivel secundaria. Una extraña crisis vive el año 1944 que le imposibilita escribir durante 5 años, del mismo modo, en 1949 es despedido sin justificación que valga, del Colegio Guadalupe. De igual manera, el año 1958 con auspicio de la UNESCO viaja a España para hacer el trabajo de campo de su tesis sanmarquina. En ingresa a trabajar en la Universidad Agraria La Molina, demostrando un enorme compromiso con la educación y la juventud. Entre y de 1966 es director del Museo Nacional de Historia. En 1963 obtiene el grado de Doctor en Letras. En 1965 se divorcia y dos años después se casa con Sybila Arredondo. En 1967 por encargo de la Universidad Agraria, realizar un proyecto de investigación sobre el folklore de la población de Chimbote, la misma que se va a convertir en una novela-testimonio. Publicaciones: -1932: Warma Kuyay -1935: Agua -1941: Yawar Fiesta -1954: Diamantes y Pedernales -1958: Los ríos profundos. -1961: El Sexto. -1962: La agonía de Rasu Ñiti -1964: Todas las sangres. -1965: El sueño del Pongo -1967: Amor mundo -1971: El zorro de arriba y el zorro de abajo. El 28 de noviembre del año 1969, decide por voluntad propia quitarse la vida, en la Universidad Agraria.

4 Agradeciéndoles por la deferencia prestada para con nuestras actividades del Sute XVIII Sector.Carlos Augusto Rivas Secretario General