1 I. E. JOSÉ FÉLIX DE RESTREPO VÉLEZ SABANETAMAPA DE RIESGOS I. E. JOSÉ FÉLIX DE RESTREPO VÉLEZ SABANETA 2014
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4 2. PROPONER ACCIONES PARA REDUCIR LOS RIESGOS.OBJETIVOS IDENTIFICAR LOS RIESGOS, AMENAZANTES QUE SE PRESENTAN EN LA INSTITUCIÓN. 2. PROPONER ACCIONES PARA REDUCIR LOS RIESGOS. 3. PLANEAR ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN PARA SUPERAR LAS SITUACIONES DE RIESGO.
5 I. E. JOSÉ FÉLIX DE RESTREPO V.MAPA DE RIESGOS I. E. JOSÉ FÉLIX DE RESTREPO V. PROYECTAR OBRAS PLANIFICAR DAR SEGURIDAD INTEGRAL ASEGURAR LA SALUD Y MEDIO AMBIENTE INTEGRAR Y COORDINAR BRIGADAS CONTROLAR LA GESTIÓN PRACTICAR Y ENTRENAR EDUCAR Y CAPACITAR EVALUAR GESTIONAR PREVEER RIESGOS NATURALES RIESGOS SOCIALES RIESGOS MEDIO AMBIENTE RIESGOS SANITARIOS RIESGOS ESTRUCTURALES
6 RIESGOS NATURALES
7 RIESGO SOCIAL
8 RIESGO MEDIO AMBIENTE
9 RIESGOS SANITARIOS
10 RIESGOS ESTRUCTURALES ESTAMOS MUCHO MEJOR AQUÍ
11 PROCESO DE INTERVENCIÓNMETODOLOGÍA CAPACITACIÓN PLANEACIÓN INVESTIGACIÓN PROCESO PREVENTIVO PROCESO DE GESTIÓN COMUNICACIÓN DOCUMENTACIÓN SISTEMATIZACIÓN FINANCIERA SEGURIDAD SEGUIMIENTO CONTROL EVALUACIÓN PROCESO DE INTERVENCIÓN
12 FACTORES RELACIONANTES DEL RIESGOEDIFICACIÓN ESCOLAR Humedades, filtraciones de agua, deterioro de tejas y ventanería, exposición de cables eléctricos, escaleras sin antideslizantes FENÓMENOS ANTRÓPICOS Aumento de construcción de grandes edificios a su alrededor VULNERABILIDAD La comunidad se ha acostumbrado a vivir con los fenómenos amenazantes que existen fuera y dentro de la institución. Falta incorporar el proyecto de gestión del riesgo al currículo escolar.
13 AFECTACIONES AL ESCENARIO FÍSICO: Fisuras prolongadas y simples en paredes, daños estructurales que atentan contra la seguridad. AFECTACIONES A LOS RECURSOS FISICOS: Deterioro parcial o total de material didáctico, deterioro de material deportivo. AFECTACIONES AL PROCESO PEDAGÓGICO: I Inasistencia del personal docente y directivos. Deserción escolar AFECTACIONES AL CLIMA DE CONVIVENCIA ESCOLAR: Alteración emocional y social, deterioro de las relaciones interpersonales, aparición de conflictos de convivencia, confusión en las pautas generales de comportamiento SITUACIONES DE RIESGO SICOSOCIAL
14 GESTIÓN DEL RIESGO ESCOLAR ACTIVIDADES 20141. PROYECTO, ACTUALIZACIÓN, CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 2.PARTICIPACIÓN EN SIMULACRO CON LA OBRA VIGO 3. MAPA DE RIEGOS, REGISTRO FOTOGRÁFICO 4. GESTIÓN CON BOMBEROS DE SABANETA Y OFICINA MUNICIPAL DEL RIESGO 5. DEFENSA CIVIL
15 SIMULACRO OBRA VIGO: BRIGADISTAS INSTITUCIÓN
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17 CARACTERIZACIÓN DE ESCENARIOS DE RIESGORINCON DIAGONAL INDESA ESCOMBROS Y BASURA BAÑOS PROFESORAS ESCOMBROS Y PUPITRES
18 GRADERIAS PLACA DEPORTIVAOBRA EN COSTRUCCIÓN HUMEDADES EN CAÑERIAS SEÑALIZACIÓN RIESGO
19 HEMEDADES EN TECHOS: SALA DE INFORMÁTICA ESCUELAFALTA SEÑALIZACIÓN CAMILLA MAL ESTADO FALTA VENTANERIA
20 CRIADERO DE ZANCUDOS, POSETA . PATIO BIBLIOTECA BIBLIOTECA ESPEJO MAL EMPOTRADO REJA MAL ESTADO SEGUNDO PISO PUERTA RESTAURANTE MAL ESTADO
21 OFICINA SECRETARIA PAULA VIDRIOS ROTOSMEJORAR SEÑALIZACIÓN PISO UNDIDO LAVORATORIO EXTINTORES ?
22 ENTRADA COLEGIO SALA MULTIPLE VENTANAS SALA DE SISTEMAS SE ENTRA EL AGUA LLUVIA ESCOMBROS PISO LAVORATORIO
23 CANOA PLACA DESAGUE MAL ESTADO CANECAS ROTASREJAS DE VENTANA FRENTE A RESTAURANTE VIDRIOS DE VENTANAS EN MAL ESTADO
24 FISURA ESCALAS FRENTE A COORDINACIÓN ACADÉMICA
25 ALAMBRES SUELTOS EN VARIOS SALONES
26 PLAN DE MEJORAMIENTO: GESTIÓN Y EJECUCIÓN
27 PROYECTO EMBELLECIMIENTO CARTELERAS BUENA PRESENTACIÓNPINTURA INSTITUCIÓN PROYECTO EMBELLECIMIENTO CARTELERAS BUENA PRESENTACIÓN ENTRADA BANDERAS
28 REPARACIÓN PISO LAVORATORIO MEJORAS EN AULA MÚLTIPLEPROYECTO PRAES EXTINTORES REPARACIÓN PISO LAVORATORIO MEJORAS EN AULA MÚLTIPLE
29 CAPACITACIÓN COMUNIDAD EDUCATIVA, BRIGADISTASDOTACIÓN DE BOTIQUIN CAPACITACIÓN COMUNIDAD EDUCATIVA, BRIGADISTAS
30 CAMBIO DE VENTANERIA SALONES Y LABORATORIOS, CAMBIO DE PISO
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32 ACTIVIDADES LÚDICAS Y TALLERES DE PROYECTOS
33 MUNDIALITO JUEGOS INTERCLASE
34 RECOMENDACIONES 1. AHORRO DE ENERGIA 2. AHORRO AGUA 3. DISMINUIR RUIDO4. TRASVERSALIZAR PROYECTO GESTIÓN DEL RIESGO P.E.I. PLAN DE ESTUDIOS 5. BRIGADAS DE PERSONAL DIRECTIVO Y DOCENTE (PRIMEROS AUXILIOS, INCENDIOS Y EVACUACIÓN)