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3 Indicadores de logro Identifica detalles importantes, secuencia de los eventos, sentimientos y emociones de los personajes en el material de lectura.

4 Competencia ► ► Utiliza la lectura de oraciones y relatos sencillos en la búsqueda de información o como recreación. ► ► Descripción de la forma como los personajes de una historia dada expresan sus sentimientos y emociones.

5 Lectura ► Lectura, actividad caracterizada por la traducción de símbolos o letras en palabras y frases dotadas de significado. Una vez descifrado el símbolo se pasa a reproducirlo, así pues, la primera fase del aprendizaje de la lectura está ligado a la escritura. El objetivo último de la lectura es hacer posible la comprensión de los materiales escritos, evaluarlos y usarlos para nuestras necesidades.

6 Existen tipos de lectura y algunos son:: ► Superficial Que es cuando solo miramos el texto. Que es cuando solo miramos el texto. ► Profunda que es cuando leemos un libro O algún párrafo

7 Ejercicio Lee el siguiente texto y contesta los siguientes cuestionamientos en tu cuaderno. Una vez una ranita chiquita y muy bonita, pero inquieta, un día se quiso escapar de su casita y se alejó de sus hermanitos, y su sorpresa fue que se perdió. La pobre ranita estaba muy triste, camino todo el día al llegar la noche, rendida del cansancio, con mucha hambre y miedo se quedó bien dormida, cuando abrió los ojos y vio a sus hermanos, se puso muy feliz. ¿Qué tipo de lectura acabas de efectuar? ¿Qué sentimientos reflejaron la lectura? ¿Qué te pareció esta lectura ?

8 Redactar en este cuadro un párrafo de la lectura anterior que mas te haya llamado la atención y Trata de hacer otra versión de este.

9 GRANITAFHLP GWMYLEENAMR RFBHNESIWMO AGESPTCDJoF TVOODFjTMKU IVJORGEFUNN SYBENVTGTRD AYPJJVSZUIA CUHKÑBIXSEF STGHBNRIPRW SUBONITAOTH Buscar las siguientes palabras En la sopa de letras Ranita Lectura Superficial Profunda Bonita Casita Triste