INGLÉS I SUMATIVA DIAGNOSTICA INTRODUCCION EVALUACION PROPÓSITO DESARROLLO ACTIVIDAD CONSOLIDACION ¿COMO EXPRESAMOS GUSTOS Y PREFERENCIAS? ACTIVIDAD REGULACION.

1 INGLÉS I SUMATIVA DIAGNOSTICA INTRODUCCION EVALUACION P...
Author: Juan Luis Hernández Lara
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1 INGLÉS I SUMATIVA DIAGNOSTICA INTRODUCCION EVALUACION PROPÓSITO DESARROLLO ACTIVIDAD CONSOLIDACION ¿COMO EXPRESAMOS GUSTOS Y PREFERENCIAS? ACTIVIDAD REGULACION LIKES AND DISLIKES CRÉDITOS

2 INTRODUCCIÓN En este mundo globalizado, los retos para el manejo de una segunda lengua son cada vez más exigentes y en muchas ocasiones te sorprendrás del material existente para practicar el idioma Inglés, sin embargo hemos diseñado algo especialmente para que tú como alumno del Colegio de Bachilleres mejores tus habilidades comunicativas, además del salón de clases. Siguiente

3 INTRODUCCIÓN En particular este material te ayudará a reforzar tus habilidades comunicativas para poder a tus compañeros y otras personas lo que sientes y opinas de manera sencilla sobre temas como la comida, el cine, la música, tus pasatiempos favoritos. Si eres un estudiante estratégico, lograrás descubrir mejores formas de aplicar los ejercicios, pues muchas veces se requiere que apliques el razonamiento lógico a ésta materia y otras más, FINALMENTE LO APLIQUES A TU VIDA COTIDIANA. Inicio

4 A través de estos ejercicios aprenderás a solicitar y dar información acerca de tus gustos y preferencias personales, así como de tus compañeros en relación a temas como la comida, la música, pasatiempos favoritos etc. ¿Cómo lo obtendrás? Hemos diseñado algunos ejercicios interactivos que te ayudarán a manejar el tema de manera sencilla, atractiva. Y así practicarlos todas las veces que desees hasta considerar que manejes el tema. PROPÓSITO Siguiente

5 PROPÓSITO ¿Para qué? Para tener las bases para que manejes las bases lingüísticas del tiempo presente simple y de esa manera puedas solicitar y dar información sobre tus hábitos y rutinas personales Inicio

6 Te invitamos a poner a prueba tus conocimientos acerca del tema “GUSTOS Y PREFERENCIAS” Recuerda que a lo largo de este y todos los ejercicios trata de mantener una actitud relajada y al mismo tiempo, de alerta y de apertura al aprendizaje. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA Siguiente

7 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA SELECCIONA LA OPCIÓN CORRECTA 1 ) D o you like cooking? Yes, I do Yes, I am Yes, I cooking 2) D o you like to play soccer? Yes, I do Yes, I am Yes, I am playing 3.- What kind of music do you like? I play the guitar Pop rock Yes, I do 4.-What do you like to do in your free time? I just play soccer Yes, I do I like free time 5) Do you enjoy going to school? yes, I enjoy Yes, I am Yes, I do Siguiente

8 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 6.-Who likes to knit in your family? Yes, I am My mother does No, I don´t like 7.- Are you interested in learning a new language? yes, I am Yes, I do Yes, interested 8) Do you dislike to watch soap operas? Yes, I do Yes, you do Yes, I love soap operas 9.- Does your mother like to cook? Yes she cook Yes, she does Yes, she is 10) Does your father love to play with you?you No, he don´t No, he isn´t No, he doesn´ ºI ºI Inicio

9 ¡CORRECTO! PREGUNTAS

10 CORRECTO! PREGUNTAS

11 I iNTERROGATIVE FORM INCORRECTO ! PREGUNTAS

12 ¿ COMO EXPRESAMOS GUSTOS Y PREFERENCIAS ? Existen varias fomas de expresar nuestros gustos y preferencias personales: EXPRESSING LIKES I LOVE chocolate. I LOVE playing football……. I LIKE dancing. I LIKE going out……. ( note the use of ING form after “like”) Siguiente

13 ¿ COMO EXPRESAMOS GUSTOS Y PREFERENCIAS ? I LIKE TO play basket ball, I LIKE TO listen…. (NOTE THE USE OF PREPOSITION TO PLUS VERB IN SIMPLE FORM) I enjoy foreign films. I enjoy running. I enjoy…. Siguiente

14 ¿ COMO EXPRESAMOS GUSTOS Y PREFERENCIAS ? EXPRESSING DISLIKES I hate spiders. I hate writing essays. I hate …… I don't like spinach. I don't like being cold. I don't like ……. I dislike homework. I dislike playing with girls….. I dislike…. Siguiente

15 INTERROGATIVE FORM AUX SUBJECT EXPRESSION VERB COMPLEMENT DO I LIKE TO PLAY THE GUITAR? DO YOU ENJOY GOING TO PARTIES? DOES HE ENJOY WATCHING T.V.? DOES SHE LOVE PAINTING? DOES IT HATE MATHEMATICS? DO WE DISLIKE WORKING AT NIGHTS? DO YOU LOVE SWIMMING? Siguiente

16 NEGATIVE FORM SUBJECT AUX EXPRESSION VERB COMPLEMENT I DON´T LIKE TO PLAY THE GUITAR? YOU DON`T ENJOY GOING TO PARTIES? HE DOESN´T ENJOY WATCHING T.V. SHE DOESN`T LOVE PAINTING IT DOESN`T HATE MATHEMATICS? WE DON´T DISLIKE WORKING AT NIGHTS? YOU DON´ T LIKE PLAYING VIDEOGAMES THEY DON`T DISLIKE OBNOXIOUS PEOPLE Inicio

17 ACTIVIDAD DE REGULACIÓN EDWARD PETER KEVIN LAURA DORA DONALD CAKE ORANGE JUICE CAKES CHOCOLATE PIZZA CHICKEN CHINESE FOOD STAKE VEGETABLES SOICY FOOD CABBAGE SOUP BEANS HATES BEER LOAF MEAT POTATPES SAUSAGES LIVER CAKES LIKES DISLIKES Siguiente

18 Build up sentences according to the model. 1. Edward likes orange juice. He doesn’t like stake, but he hates beer. 2.__________________________________ 3.__________________________________ 4.__________________________________ 5.__________________________________ Inicio

19 ACTIVIDAD DE CONSOLIDACION ANSWER THE FOLLOWING QUESTIONS: 1. Does Laura hate cabbage? ___________________________________________ 2. Does Peter like vegetables ___________________________________________ 3. Does Donald like chinese food? ____________________________________________ 4. ______________ chicken? Yes, she likes chicken 5. ________________potatoes? Yes, Kevin hates potatoes Inicio

20 EVALUACIÒN SUMATIVA READ THE TEXT What are the likes dislikes of teenagers regarding food fashion music? In: Food and Cooking, Music, Beauty [Edit categories]Food and CookingMusicBeauty There isn't anything specific. Teenagers and kids are all very unique (even if they wont admit it). Still, there are some basic things that MOST of them prefer...(I am one of THEM, so I can say this with confidence...) Regarding food, teenagers mostly like whatever is tasty and easy to get to. You probably won´t see teenagers at the grocery store, getting the necessary nutrients they need. Why? Simple, their parents do it for them. We can only hope that our parents know what is healthy and not, because we eat what is in that fridge. We also like restaurants and fast- food places, because they're easy, and have delicious food (healthy or not). Regarding fashion, it changes day to day. It all depends on the media. I don't bother to keep up. Regarding music, right now, teens like music that is fast, and gets the adrenaline pumping. The exceptions are songs like "Delila". Basically anything pop or maybe rock, with a little bit of classic. http://wiki.answers.com/Q/What_are_the_likes_dislikes_of_teenagers_regarding_food_fashion_music 1 5 10 Siguiente

21 COMPREHENSION QUESTIONS BASED ON THE TEXT, CLICK ON THE CORRECT ANSWER (True OR False) 1. Most teens visit grocery stores, looking for nutricious food. 2. In most cases, parents don´t identify the healthy food for their teens. 3. Fashion changes so fast, that teens aren´t worried about keeping updated. 4. Usually, teens dislike slow paced music for its lack of adrenaline pumping. 5. “Delila” is a representative song that teens enjoy due to its high adrenaline. TF TF T F FT TF F T Inicio

22 CRÉDITOS Asesor de contenido Miguel Ángel Acevedo Chávez Asesoría pedagógica y técnica Profra: Rocío Vázquez Gómez 20 de Agosto 2010 Derechos Reservados Colegio de Bachilleres. Inicio