1 Innovación Académica en la Educación Superior Angelica Natera LASPAU, Harvard University Pollock, La llave (1946) Seminario Internacional Sistemas de Créditos Transferibles Chile, Septiembre 2011

2 Universidades innovadoras – requieren en esencia replantear su práctica docente Tecnología – Procesos Pedagogía

3 Nuestros egresados – sus egresados – tendrán que resolver problemas en un mundo que cambia aceleradamente

4 Retos y Tendencias 1. Intentar nuevas maneras de enseñar Aprendizaje centrado en el estudiante Relevancia del Contenido Comprensión Interdisciplinariedad Capacidad Institucional

5 2. Reconsiderar la evaluación del aprendizaje Retos y Tendencias Cambio de paradigma Evaluación formativa/ colaborativa Enseñanza justo a tiempo Confusión

6 3. Metas de aprendizaje y competencias esenciales Retos y Tendencias Aprender a hacer Curriculum y syllabus Liderazgo, trabajo colaborativo, pensamiento crítico, comunicación etc.

7 Enseñanza como investigación Enseñar para lo desconocido – Flexperticia Reflexiones Finales