1 Introducción a Moodle Marc Bria Juan Muñoz

2 Programa Qué y por qué Interfaz y acceso Cursos Gestión (Docente) Crear contenido Administración

3 Qué y por qué Moodle un LMS en software libre

4 Un poco de historia… CMS: Content Management Systems (Gestores de Contenido) El cuello de botella del webmaster.

5 ¿Qué es un CMS? Content Management System Gestor de contenidos ¿Quién? ¿Cómo? ¿Qué? ¿Dónde? ¿Cuándo? Texto Imágenes Audio Vídeo Ficheros (…)

6 CMS: Buenas prácticas… ¿Qué comparten los buenos CMS? Arquitectura similar Gestión de usuarios (roles y permisos) Gestión de circuitos (workflow) Creación y consulta para y desde la web …

7 Arquitectura modular NÚCLEO: Usuarios Workflow Seguridad … M M M Impresión amigable Foro de discusión Mailing masivo

8 Arquitectura 3 capas Cliente Servidor Base de datos (Contenidos) Presentación (Estética) Lógica (Programación)

9 Gestión de usuarios Roles: ¿Quien soy? Privilegios: ¿Qué puedo hacer? Los usuarios pueden asumir distintos roles. Los roles pueden implicar distintos privilegios.

10 Circuitos (workflow) AutorRevisorDiseñador

11 Para y desde la web Autor Editor

12 CMS CMS: Categorías LMS (Moodle) Blogs (Wordpress) Comunidad Virtual (ELGG) Wiki (MediaWiki) CMS (Drupal) Galería (Gallery) eMagazine (OJS)

13 CMS: Categorías Tipo de Contenidos Roles de Usuarios Workflow de Publicación CMSVariable BlogArtículos de opinión Admin y Visitantes Directo WikiCualquieraTodos iguales Directo GaleríaImágenesVariable LMSEducativosAdmin, Profesores Estudiantes Variable

14 Algunas siglas… Learning Management System (LMS) Virtual Learning Environment (VLE) Course Management System (CMS) Managed Learning Environment (MLE) Learning Support System (LSS) Learning Platform (LP) Learning Content Management System (LCMS) …  LMS

15 ¿Qué es Moodle? Y un LMS, no es más que un CMS con contenidos, roles, privilegios y workflow adaptados al contexto educativo. ¡¡Pero aquí hemos venido a hablar de Moodle !! Vaaale, pues resulta que Moodle es un LMS.

16 Moodle M Modular O Object O Oriented D Distance L Learning E Enviroment

17 Algunas estadísticas Alicante Córdoba Granada Jaime I La Laguna Las Palmas León Málaga Málaga Oviedo Salamanca Sevilla Universitat Autònoma de Barcelona Univ. Politècnica de Catalunya Valencia Extremadura Univ. Politécnica de Cartagena Universidad Politécnica de Madrid Zaragoza Granada Gerona Cádiz

18 ¿Por qué Moodle? Moodle es… LMS Gratuito Software libre Asisten en la docencia presencial y virtual Comunidad (Soporte y mejoras) Documentado Modular (y rico en módulos) Escalable Robusto Seguro Ligero (en cliente y servidor) Integrable Versátil Riguroso con los estándares Fácil de usar Fácil de administrar El profesor tiene plena autonomía en su curso El alumno puede gestionar sus recursos Social construccionismo http://www.edutools.info/item_list.jsp?pj=8

19 Interfaz y acceso

20 Estructura CABECERA BLOQUES CAJA CENTRAL PIE BLOQUES http://test.comunitic.net/moodle154/

21

22 Login primer apellido segundo apellido

23 Roles Administrador Autores de curso Profesores Estudiantes Visitantes

24 Cursos

25 Cursos: Interfaz CABECERA BLOQUES CAJA CENTRAL PIE BLOQUES

26 Bloques

27 Participantes

28 Actividades…

29 Novedades…

30 Administración del perfil…

31 Recursos Etiquetas Páginas de texto y páginas web Enlaces Directorios

32 Actividades No evaluables Libro Consulta Feedback (Encuesta-test) Chat Wiki Evaluables Glosario Foro Cuestionario Tarea Taller Lección

33 Actividad grupal Formad grupos y notificadlos en el foro. Negociad con vuestro compañero la asignatura que deseéis “migrar” a moodle. Recopilad materiales didácticos sobre la asignatura.

34 Administración Docente

35 Cursos: Creación

36 Curso: Formatos

37 Curso: Modo de grupos Sin grupos Grupos separados Grupos visibles

38

39 Curso: Metacursos

40 Asignar profesores

41 Modo edición

42

43 Grupos: Creación

44 Creación de contenidos

45 Informando Editar una página de texto Editar una página web Enlazar a un archivo o a una web Mostrar un directorio Añadir una etiqueta Novedades (Foro de noticias) Eventos próximos (Calendario) Libros

46 Editor

47

48 Elegir o subir archivos

49 Sindicación Really Simple Syndication

50 Tipos de eventos

51 Recogiendo opiniones Consulta Feedback

52 Comunicándose Chat Mensajes Correo Quickmail Foro de profesores

53 Foros

54 Valorar, calificar

55 Colaborando DFWiki Wiki Book Glosarios Foros

56 DFWiki

57 Lección Itinerarios: “Escoge tu propia aventura”. Es un módulo mejorable: Mejor esperar a que se complete el desarrollo de la integración entre Moodle y LAMS. Múltiples formatos de importación/exportación.

58 Evaluando Cuestionario Tarea Lección Taller Scorm

59 Creación de preguntas

60 Administración

61 Administración

62

63 Recursos Basados en tecnologías transmitivas Texto, links, archivos... Basados en tecnologías interactivas Cuestionarios, lección, Scorm... Basados en tecnologías colaborativas Foro, wiki, taller...

64 Administración: Usuarios Matriculación: Selección de la forma de matriculación Asignación de estudiantes Asignación de profesores Asignación de autores de cursos Asignación de administradores

65 Autenticación E-mail, Manual, (...), Sin autenticación, (...), Servidor LDAP, Base de datos externa Edición de usuarios Nuevos usuarios (manualmente) Subir usuarios desde un archivo de texto

66 Crear cuenta de usuario

67 Matriculación curso

68 Bloques: Personas

69 Bloques

70

71 Modo edición

72 Integración y comunicación Manual, BD externa, LDAP, mail, …

73 Bloques Actividad reciente Actividades Administración Buscar en los foros Calendario Canales RSS Cursos Descripción del curso/sitio Entrada aleatoria del glosario Entrar Eventos próximos HTML Mensajes Novedades Personas Usuarios en línea

74