1 Introducción al modelaje de sistemas dinámicos COMP 397X Rafael R. Canales-Pastrana UIA-Bayamón
2 DESTREZAS DE PENSAMIENTO SISTEMODINAMICAS PENSAMIENTO DINAMICO SE BUSCAN PATRONES DE CAMBIO PENSAMIENTO GENERICO VISION DECONJUNTO PENSAMIENTO EN BUCLES SW BUSCA RETROALIMENTACION PENSAMIENTO ESTRUCTURAL FLUJOS Y NIVELES PENSAMIENTO SISTEMICO “ELSISTEMA ES EL CULPABLE” PENSAMIENTO EXPERIMENTAL ¿QUE SUCEDERIA SI….? VER REFLEXIONES MODELO FLU EN CD
3 MODELAJE SD:¿PARA QUE? 1.CLARIFICAR SUPUESTOS,VARIABLES Y PARAMETROS 2.COMPRIMIR EN EL TIEMPO EL COMPORTAMIENTO 3.EXPLORAR SUPUESTOS ALTERNATIVOS 4. CLARIFICAR CONCEPTOS TRANSDICIPLINARIOS 5.CONTRASTAR CONJETURAS CUANTITATIVAS 6. CONTESTAR PREGUNTAS ESPECIFICAS SOBRE EL SISTEMA 7.ESTIMAR PARAMETROS DE DIFICIL ESTIMACION ALTERNA 8. ORGANIZAR INFORMACION DE ORIGENES DIVERSOS 9.EVALUAR POLITICAS DE ACCION SOBRE LOS SISTEMAS 10.EVALUAR LA SENSITIVIDAD DEL SISTEMA A CAMBIOS 11. SUGERIR DATOS CRUCIALES QUE SE NECESITA SABER 12.AYUDAR AL DISEÑO Y ANALISIS DE EXPERIMENTOS 13.IDENTIFICAR TENDENCIAS Y HACER PRONOSTICOS 14. ESTIMAR LA INCERTIDUMBRE DE LOS PRONOSTICOS 15. GENERAR UN SENTIDO DE APODERAMIENTO
4 SUGERENCIAS PARA COMENZAR 1. SELECCIONE UN SISTEMA DINAMICO INTERESANTE DE SU CAMPO QUE NO SUELE ESTUDIARSE A PROFUNDIDAD EN LOS CURSOS BASICOS/INTERMEDIOS QUE USTED ENSEÑA. 2 CONSTRUYA UN MODELO SD DEL SISTEMA E INVESTIGUE SU COMPORTAMIENTO., A LA LUZ DE SU CONOCIMIENTO PREVIO DEL SISTEMA.( “LEARNING BY DOING “) 3. SELECCIONE UN GRUPO PEQUEÑO DE ESTUDIANTES Y PROVISTO QU E HAY HARDWARE Y SOFTWARE DISPONIBLE RECONSTRUYA EL MODELO CON ELLOS. 4. CONCENTRE SUS ENERGIAS EN APRENDER Y ENSEÑAR LA SISTEMODINAMICA COMO UNA HERRAMIENTA DEL PENSAMIENTO Y NO MERAMENTE COMO UN PROGRAMA DE COMPUTADORA. LO DEMAS VIENE POR AÑADIDURA. 5. COMPARTA SUS EXPERIENCIAS Y MODELOS CON OTROS COLEGAS A TRAVES DE INTERNET.
5 UN MODO DE HACER SELECCION INICIAL 1. IDENTIFIQUE UN PATRON CARACTERISTICO DE COMPORTAMIENTO DE UN SISTEMA CONOCIDO: Vg. OSCILACION 2. SELECCIONE UN ARQUETIPO SISTEMODINAMICO QUE GENERE UN PATRON SIMILAR DE CAMBIO : Vg. DOS NIVELES RELACIONADOS POR BUCLE NEGATIVO 3.INTENTE BUSCAR EN SU MODELO MENTAL DEL SISTEMA UNA POSIBLE INTERPRETACION DEL ARQUETIPO SISTEMICO: Vg VER PROXIMAS ILUSTRACIONES LOCALICE EN UN BANCO DE MODELOS, UN MODELO SD DEUN SISTEMA EN SU CAMPO DE INTERES, RECONSTRUYALO. Vg. VER MUESTRA DE MODELOS MAS ADELANTE MODO ALTERNO 4. HAGA QUE SUS ESTUDIANTES PASEN POR EL MISMO PROCESO QUE USTED
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9 FISICA: CAIDA DE METEORITO
10 QUIMICA:AGOTAMIENTO DEL OZONO ESTRATOSFERICO
11 A BASIC MATHEMATICAL MODEL OF THE INMUNE RESPONSE, H. MAYER et al, Dynamical Disease, Ed J. Belair/L. Glass, American Institute of Physics, 1995. BIOQUIMICA:MODELO DE LA RESPUESTA INMUNOLOGICA
12 A PRIMER ON POPULATION BIOLOGY, E. WILSON & W. BOSSART,1975
13 MODELO DE PSICOTERAPIA FAMILIAR FUENTE: ANALYSIS OF DYNAMIC PSYCHOLOGICAL SYSTEMS, VOL 2 METHODS AND APPLICATIONS, ED. BY R. LEVINE & H. FITZGERALD PLENUM PRESS, 1993.
14 MODELO DE GERENCIA INDUSTRIAL VER TUTORIAL 2 EN CD
15 MODELO DE GOODWIN DEL CICLO ECONOMICO VER: THE DEATH OF ECONOMICS P.OLMEROD, 1994 BUTTERFLY ECONOMICS P. OLMEROD, 1999. THE ECONOMY AS AN EVOLVING COMPLEX SYSTEM SANTA FE INST. PROC.. 1 & 2,1987,1997
16 SOCIOLOGIA : MODELO DE LA ADICCION A DROGAS EN PR J.Medin & L. Santiago, modelo revisado de Jack Homer et-al, A System Dynamics simulation model of cocaine prevalence,1990, Rand Corporation.
17 SUB MODELO DE PREVALENCIA DE ADICCION A DROGAS EN PR.
18 Barry Richmond,Story of the month, High Performance Systems Inc,2001 POLITOLOGIA: DINAMICA DEL TERRORISMO
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20 HISTORIA: COLAPSO DE LA CIVILIZACION MAYA CLASICA A CASE STUDY OF THE CLASSIC MAYA COLLAPSE, D. Hosler,et-al, Social processes in Maya Prehistory,Ed by N. Hammond, Academic Press, 1987.
21 DINAMICA DE LA MOTIVACION DE HAMLET PARA VENGAR LA MUERTE DE SU PADRE Y AJUSTICIAR A CLAUSIUS
22 FILOSOFIA DE LA CIENCIA: MODELO DE KUHN DEL DESARROLLO DE LA CIENCIA
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24 ONTOLOGIA DE LA SISTEMODINAMICA SISTEMISMO TODO OBJETO CONCRETO ES UN SISTEMA O ES PARTE DE UN SISTEMA SISTEMA=CONJUNTO DE COMPONENTES INTERACTUANTES CON PROPIEDADES EMERGENTES DINAMICISMO “TODO FLUYE” HERACLITO
25 EPISTEMOLOGIA DE LA SD PARA ENTENDER Y/O CAMBIAR CON EFICACIA UN SISTEMA CONCRETO ES PROPIO REPRESENTARLO POR UN MODELO SIMULABLE MODELO SIMULABLE= SISTEMA CONCEPTUAL QUE REPRESENTA ESQUEMATICAMENTE A UN SISTEMA Y QUE OBEDECE A UNA LOGICA ALGORITMICA LA PREGUNTA FUNDAMENTAL QUE DEBE RESPONDER UN MODELO SD ES: ¿COMO CAMBIA UN SISTEMA CONCRETO? UN SISTEMA COMPLEJO NO PUEDE SER COMPRENDIDO CABALMENTE A PARTIR DEL ENTENDIMIENTO DE SUS COMPONESTES
26 ETICA DE LA SISTEMODINAMICA BUSQUESE LA CORROBORACION EMPIRICA DE LOS MODELOS Y SU COMPATIBILIDAD CON EL MEJOR CONOCIMIENTO CIENTIFICO DISPONIBLE, ESTA BUSQUEDA NO DEBE SER SACRIFICADA EN ARAS DE “COMPLACER AL CLIENTE DEL MODELO” ESPECIFIQUESE LOS LIMITES DE APLICABILIDAD DEL MODELO
27 LIMITES DEL MODELAJE SD 1. LOS MODELOS SON SIEMPRE SIMPLIFICACIONES QUE CARICATURIZAN LA REALIDAD;SI SON BUENOS CUMPLEN CON LA ADVERTENCIA EINSTENIANA: “SIMPLIFICAR TANTO COMO SEA POSIBLE, PERO NO MAS” 2.EXISTENCIA DE UN DOMINIO DE APLICABILIDAD, MAS ALLA DEL CUAL EL MODELO NO ES VALIDO NI CONFIABLE 3.LOS MODELOS SD SON POR DISEÑO DETERMINISTAS,Y SU CONVERSION EN ESTOCASTICOS DIFICULTA EL ANALISIS 4.LOS MODELOS SD SE COMPLICAN VISUALMENTE SI LA DIMENSION ESPACIAL SE INTRODUCE EN EL MODELAJE 5.EL MODELAJE SD CON STELLA NO SUELE SER LA SOLUCION OPTIMA DE PROBLEMAS QUE SE ABORDAN CON MENTALIDAD DE ESPECIALISTA SINO CON MENTALIDAD DE GENERALISTA.
28 VIVENCIAS PRINCIPIOS PRACTICAS ¿QUE ES LA SISTEMODINAMICA? MODELAJE----SIMULACION---VISUALIZACION DE SISTEMAS DINAMICOS ESTRUCTURAL TODO SISTEMA POSEE UNA ESTRUCTURA DE NIVELES Y FLUJOS. EXCLUSION UN NIVEL ES INFLUIDO SOLO POR SUS FLUJOS. LA DINAMICA ES GENERADA POR LOS BUCLES DE REALIMENTACION DINAMICO SISTEMISMO SISTEMAS EN TODA LA RUTA DINAMICISMO TODO FLUYE BUCLEADOS POR VIDA BUCLISMO
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30 “NO ES EL CONOCIMIENTO SINO EL ACTO DE CONOCER, NO SON LAS POSESIONES SINO LLEGAR A ELLAS LO QUE GENERA EL MAYOR DE LOS DISFRUTES” K.F. GAUSS FLOW, MIHALY CSIKSZENTMIHALY, HARPER, 1991.