1 INTRODUCCIÓN ESPAÑA CONTEMPORANEA S.P. 1 25 ENE
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3 EL CURSO EL QUE SUSCRIBE EL AUDITORIO METODOLOGÍA EL NOÚMENO
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5 EL CURSO EL QUE SUSCRIBE EL AUDITORIO METODOLOGÍA EL NOÚMENO Individuo SociedadEspecie Cultura Crisis Sistema A Sistema A’ Sistema B Reforma Evento Revolución Productos Relaciones Procesos Sistema A
6 Tª en Historia Hacer Hª Narrar Comprender Escuelas. Historiografía
7 Tª & Historia
8 Tª e Historia
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10 BIBLIOGRAFÍA HISTORIOGRAFÍA FUENTES BÚSQUEDA TRANSFORMACIÓN VISUALIZACIÓN
11 HERRAMIENTAS PARA HACER HISTORIA EL COMENTARIO DEL DOCUMENTO
12 EMPEZANDO POR EL PRINCIPIO ¿Qué es un documento? ¿Documento Histórico? Formas de leerlo Texto ParaTexto Dónde encontrarlos
13 Cómo Atacarlo Reconocer Contextualizar Relacionar Bibliografía Clasificación Análisis Comentario Crítica
14 II-COMENTARIO DE TEXTO Análisis del Texto Comentario Naturaleza del texto Autoría Destinatario Intención: performativo Contenido: Actores: Sujetos / Instituciones Acontecimientos Juicios Análisis Crítica
15 Jurídico Hco-Literário – subjetividad Circunstancial Historiográfico a) Naturaleza del Texto PÚBLICO VS PRIVADO
16 Cuando Dónde b) DATA & Autoría Material Formal Expresa o no Colectivos Indicadores del subjetivismo del texto Contexto espacio-temporal
17 Manifiesto Indirecto c) Destinatario Intención / Func. Performativa Publico o Privado
18 Literal / Lógico / Mix d) Análisis 1-Identificación de nociones sustantivas / referencias Hcas. / Alusiones vagas 2-Esquema de la articulación ideológica: Ppals. Vs Secundarias ---Relación lógica 3-Contenido general del Texto 3 Niveles:
19 Q’ no hacer: Texto como pretexto Polemizar Parafrasear Discurso literario e) Comentario
20 Introducción identificatoria Desarrollar tema ppal(s). documento con elementos críticos Conclusión con reflexión y vinculación hacia el futuro e) Comentario Relación Peso Área Tiempo Hco. Crítica
21 Documental Interés e’) Crítica Autenticidad Objetividad Sustancial Funcional
22 TAREA 0: ELIJAN SUS ARMAS
23 TAREA 1: ELIJAN SUS PROTAGONISTAS
24 Jaime Cubas López [email protected] MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN