1 Introducción general Día 2, 16 enero 2013 Bilingüismo hispánico SPAN 6060 Harry Howard Tulane University

2 16-ene-13SPAN 4352 - Harry Howard - Tulane University2 Organización del curso http://www.tulane.edu/~howard/Span6060/ Pasar la lista.

3 ¿Quién es bilingüe? Montrul §1

4 26/04/2015SPAN 606 - Harry Howard - Tulane University4 Un poco de vocabulario ¿Cómo se dice “language”?  el lenguaje  el idioma  la lengua ¿Cómo se dice “Spanish”?  el castellano (en España)  el español (en el resto del mundo)

5 Definiciones monolingüe, bilingüe, trilingüe, multilingüe lengua materna/primera ~ lengua segunda, etc. lengua primaria y lengua segundaria lengua mayoritaria y lengua minoritaria; lengua nativa Tabla 2, p. 5 – dos perfiles bilingües 26/04/2015SPAN 606 - Harry Howard - Tulane University5

6 Conocimiento y uso de una lengua Conocimiento ~ uso Competencia lingüística  conocimiento ~ actuación  Noam Chomsky Competencia comunicativa ??  Dell Hymes 26/04/2015SPAN 606 - Harry Howard - Tulane University6

7 Definiciones de bilingüe Hagan el ejercicio de las listas en pp. 6-7 ¿Es sencillo definir el bilingüismo? definiciones estrictas ~ amplias ¿Qué sería un semilingüe? Montrul (2008)  bilingüe = una persona que tiene conocimiento estable y control funcional de dos (o más) lenguas 26/04/2015SPAN 606 - Harry Howard - Tulane University7

8 Resumen “… aunque todas las definiciones presentadas incluyen algunas características importantes de la persona bilingüe, todas son deficientes de alguna manera porque no abarcan la complejidad cognitiva, funcional y social que define a un bilingüe.” (p. 8) 26/04/2015SPAN 606 - Harry Howard - Tulane University8

9 Factores que definen a los bilingües la edad de adquisición de las lenguas  (ver figura 1.1) el contexto de adquisición el grado de uso el nivel de conocimiento  el input  equilibrado ~ desequilibrado/desigual  Tabla 1.2, p. 12  organización compuesta ~ coordinada asesinar cielo 26/04/2015SPAN 606 - Harry Howard - Tulane University9

10 Más factores el modo bilingüe  Are these Spanish or English words? pie, circular, red  Y estas, ¿son palabras inglesas o españolas? den, con, particular  interruptor, output 26/04/2015SPAN 606 - Harry Howard - Tulane University10

11 Actitudes hacia el bilingüismo 26/04/2015SPAN 606 - Harry Howard - Tulane University11

12 La próxima clase preparar M §1.6, en particular TI