1 JARDÍN DE NIÑOS «FRANCISCO GONZÁLEZ BOCANEGRA" OTZOLOAPAN, MÉXICO C.C.T. 15EJN3630Q ZONA ESCOLAR J107 “LOS SUPERHEROES EN ACCIÓN”

2 1. Se fomentó la discusión sobre las problemáticas que afectan a la escuela y comunidad. 3. Se enlistaron las problemáticas y se eligió la de mayor interés. 2. Se realizó un cuadro de registro donde se dieron respuesta a las siguientes interrogantes. *¿qué te molesta o te gustaría cambiar en tu escuela y/o comunidad? *¿qué experiencias has vivido que no han sido muy agradables y quisieras cambiar? *¿si tu estuvieras a cargo, qué harías diferente?

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6 1. A través de una lluvia de ideas los pequeños expresaron soluciones a la problemática detectada. 2. Se registraron en un tren de ideas las posibles soluciones al problema. 3. Se comenzó a diseñar el plan de trabajo, con las actividades propuestas.

7 ¡Mejor hay que ver una película de violencia! ¡Hay que hacer un desfile con carteles! ¡Tenemos que practicar los valores!

8 ¡Los niños y las niñas tenemos que cuidar a nuestros compañeros! ¡Hay que pegar fotos para que las personas ya no se peleen!

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10 1. Elaboración del plan de trabajo con las actividades propuestas por los alumnos. 2. Se llevaron a cabo las actividades propuestas en el plan de trabajo. 3. Se gestionó la participación de CNDH para impartir una conferencia a padres de familia y alumnos.

11 ACTIVIDADESPROCEDIMIENTOPARTICIPANTESFECHARECURSOS PERIODICO MURAL *se realizaron investigaciones sobre la violencia. *seleccionaron los artículos más importantes para ser expuestos en el periódico mural.DOCENTES, PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS ENERO*Revistas, tijeras, pegamento láminas, artículos de violencia. FUNCIÓN DE CINE *Proyección de la película “cicatrices”, se realizaron comentarios y posibles soluciones para evitar la problemática detectada en la película. FEBRERO*Película, cañón, computadora.

12 ACTIVIDADESPROCEDIMIENTOPARTICIPANTESFECHARECURSOS CONFERENCI A IMPARTIDA POR INTEGRANTE S DE LA CNDH *Se ofreció una conferencia a padres de familia con la temática “LA IMPORTANCIA DE SER PADRES”. *Se impartió una función de títeres a los niños donde se les dieron a conocer sus derechos. DOCENTES, PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS MARZO*Registro de asistencia y materiales que proporcione el ponente. MARCHA “LOS SUPERHEROE S EN ACCIÓN” *Elaboren carteles para invitar a la comunidad a evitar la violencia. MARZO*Cartulinas, imágenes, marcadores.

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17 ¡COMO SUPERHEROES UNAMOS NUESTROS PODERES PARA COMBATIR LA VIOLENCIA, PARA SER NIÑOS Y NIÑAS FELICES! YO PUEDO, EL CAMBIO COMIENZA POR MI…