1 Jardín de niños Lic. Adolfo López Mateos.

2 Grado y grupo: 3 “A” Educadora: Claudia Isabel Pérez Carrasco. Practicante: Fabiola Burgos Salazar.

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6 Alumnos trabajando durante la actividad

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8 Producto terminado Aspectos a evaluar: -colabora y trabaja en equipo. -Identifica alimentos saludables provenientes de las plantas.

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11 Evaluación de la actividad  Considero que la actividad cumplió el propósito esperado, el cual fue que el alumno reconociera los alimentos procedentes de las plantas y reconocieran la importancia de incluirlos e nuestra alimentación, debido que son alimentos ricos en vitaminas, etc. Esto pude comprobarlo a partir de las respuestas brindadas por los alumnos al realizar la apertura de la actividad y el cierre de la misma, así como también al exponer su trabajo con los demás alumnos y de igual manera al observar y evaluar el collage elabora por equipos, pude ver que siguieron la consigna indicada y se obtuvo el resultado esperado.  En general el proyecto fue de gran agrado para los alumnos, pude notarlo al ver la motivación, interés y compromiso que los niños tenían durante las actividades y demostraron que son capaces de hacerse responsables de aplicar todos los cuidados que deben tener las plantas de un huerto, su protección y reconocer la importancia de preservar éste recurso.  Además que los alumnos pusieron en juego distintas actitudes y valores que fueron primordiales para que el propósito del huerto se lograra en la mayor medida posibles, estos fueron: responsabilidad (individual y compartida), compromiso, cooperación, cuidado y respeto por el medio ambiente, entre otros.