1 Jerez de García Salinas, Zac. Febrero 2012

2 INCREMENTO DE MATRICULA CICLO ESCOLAR

3 Instituto Tecnológico Superior de Jerez Alumnos becarios Total de alumnos becarios Total de alumnos matriculados X 100 Ciclo Escolar 2007-2008 Ciclo Escolar 2008-2009 Ciclo Escolar 2009-2010 Ciclo Escolar 2010-2011 Ciclo Escolar 2011-2012 CantidadPorcentajeCantidadPorcentajeCantidadPorcentajeCantidadPorcentajeCantidadPorcentaje 162 74% 153 62% 208 56% 230 54% 312 56% 219245371425558

4 Instituto Tecnológico Superior de Jerez Deserción Alumnos dados de baja definitivamente X 100 Total de alumnos matriculados Ciclo Escolar 2007-2008 Ciclo Escolar 2008-2009 Ciclo Escolar 2009-2010 Ciclo Escolar 2010-2011 Ciclo Escolar 2011-2012 CantidadPorcentajeCantidadPorcentajeCantidadPorcentajeCantidadPorcentajeCantidadPorcentaje 28 13% 38 16% 30 8% 14 3% 23 4 % 219245371425558

5 Instituto Tecnológico Superior de Jerez Cobertura en el entorno Ciclo Escolar 2007-2008 Ciclo Escolar 2008-2009 Ciclo Escolar 2009-2010 Ciclo Escolar 2010-2011 Ciclo Escolar 2011-2012 CantidadPorcentajeCantidadPorcentajeCantidadPorcentajeCantidadPorcentajeCantidadPorcentaje 66 9% 80 11% 113 14% 200 29% 171 22% 735759790690780 Alumnos inscritos en el primer semestre Total de egresados del nivel medio superior en la zona de influencia del ITD, que demanda educación superior X 100

6 Instituto Tecnológico Superior de Jerez Alumnos participantes en proyectos de Investigación Ciclo Escolar 2007-2008 Ciclo Escolar 2008-2009 Ciclo Escolar 2009-2010 Ciclo Escolar 2010-2011 Ciclo Escolar 2011-2012 CantidadPorcentajeCantidadPorcentajeCantidadPorcentajeCantidadPorcentajeCantidadPorcentaje NA 2 1% 5 18 3% NA 371425558 Alumnos participantes en proyectos de investigación Total de alumnos matriculados X 100

7 Instituto Tecnológico Superior de Jerez Docentes participantes en proyectos de Investigación Ciclo Escolar 2007-2008 Ciclo Escolar 2008-2009 Ciclo Escolar 2009-2010 Ciclo Escolar 2010-2011 Ciclo Escolar 2011-2012 CantidadPorcentajeCantidadPorcentajeCantidadPorcentajeCantidadPorcentajeCantidadPorcentaje NA 1 7% 3 13% 9 28% NA 142432 Docentes participantes en proyectos de investigación Total de docentes de la institución X 100

8 Instituto Tecnológico Superior de Jerez Presupuesto para proyectos de investigación Ciclo Escolar 2007-2008 Ciclo Escolar 2008-2009 Ciclo Escolar 2009-2010 Ciclo Escolar 2010-2011 Ciclo Escolar 2011-2012 CantidadPorcentajeCantidadPorcentajeCantidadPorcentajeCantidadPorcentajeCantidadPorcentaje NA 11704 0,1% 33742 1% 215,721 3% NA 9361017 585220415,291,7574 Total de presupuesto asignado para la investigación Total de presupuesto asignado para la operación de la Institución X 100

9 Instituto Tecnológico Superior de Jerez Alumnos en actividades culturales Ciclo Escolar 2007-2008 Ciclo Escolar 2008-2009 Ciclo Escolar 2009-2010 Ciclo Escolar 2010-2011 Ciclo Escolar 2011-2012 CantidadPorcentajeCantidadPorcentajeCantidadPorcentajeCantidadPorcentajeCantidadPorcentaje 25 11% 18 7% 18 5% 24 6% 163 29% 219245371425558 Total de alumnos participantes en actividades culturales Total de alumnos matriculados X 100

10 PROCESO ESTRATÉGICO “ACADÉMICO” DOCENTES Capacitamos al 100% de los Docentes de la Instituto Tecnológico Superior de Jerez, en Cursos de Formación basada en Competencias. Capacitamos al 100% de Docentes Tutores, en el Taller “Manejo de Estrés-Ansiedad en alumnos”. Capacitamos al 100% de los Profesores del área de Ingeniería en Sistemas Computacionales, en cursos como: 1.Diplomado en Java 2.Desarrollo de aplicaciones en dispositivos móvil android Generamos proyectos de Innovación y Desarrollo Tecnológico, para alumnos del Instituto Tecnológico Superior de Jerez, teniendo como resultados 5 proyectos, los cuales se mencionan a continuación: 1.Elaboración de gelatina de xoconostle, xocolatina (Proyecto ganador fase local 2010) 2.Máquina centrifuga para la separación de mezclas (Determinación de grasas en la leche) 3.Deshidratador de alimentos ecológico 4.Aire acondicionado ecológico para el hogar 5.Migración, festividades y negocios en Jerez (Proyecto registrado ante la DGEST)

11 PROCESO ESTRATÉGICO “ACADÉMICO” Con el objetivo de reducir los índices de reprobación y mejorar la participación del Instituto Tecnológico Superior de Jerez, conformamos un equipo de asesores para apoyar a los alumnos de bajo rendimiento en materias como: Matemáticas, Física, Química, Administración, Contabilidad, Economía etc. Este equipo de docentes asesores también tiene a cargo preparar a los alumnos para los concursos de Ciencias Básicas en las diferentes etapas. Impartimos 4 minitalleres a los alumnos de Educación Media Superior, con el objetivo de posicionar al Tecnológico como primera alternativa de Educación Superior en el Municipio e incremento de matricula. Los minitalleres que se impartieron fueron los siguientes: Manipulación de Brazo Robótico por medio de PLC´s, Curso Básico de Microcontroladores, Curso de Introducción a la Robótica con Kits de Lego y Generación de Circuitos Impresos. Obteniendo como resultado la asistencia de 61 alumnos.

12 PROCESO ESTRATÉGICO “ACADÉMICO” EVIDENCIAS Capacitación a Docentes del I.T.S.J. Mini talleres impartidos a los alumnos de Educación Media Superior

13 PROCESO ESTRATÉGICO “ACADÉMICO” ALUMNOS Con el objetivo de disminuir los índices de deserción y reprobación Institucional, atendimos un total de 253 alumnos del I.T.S.J. en programas de tutorías. A continuación se muestran los resultados: Durante el Perido Enero-Julio 2012, realizaron Servicio Social 28 alumnos del I.T.S.J. de los cuales 18 corresponden a la Carrera de Licenciatura en Administración, 9 en la Carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales y 1 alumno de la carrera de Ingeniería en Industrias alimentarias. Durante el Perido Enero-Julio 2012, realizaron Residencias Profesionales 33 alumnos del I.T.S.J. de los cuales 15 corresponden a la Carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales y 18 alumnos de la Carrera de Licenciatura en Administración. MesAlumnos TutoradosAlumnos Atendidos% de Cumplimiento Alcanzado Febrero12811289.28% Marzo1287666.96% Abril –Mayo1286557.81% Resultado Global25371.35% Número de Sesiones de Terapia Individual : 32

14 PROCESO ESTRATÉGICO “ACADÉMICO” ALUMNOS Adquirimos un total de 200 Libros, de los cuales el 50% corresponden al área de Ingeniera y 50% para el área Económico Administrativo. Durante Periodo 2011-2012 otorgamos un total de 351 becas de las cuales el 57% corresponden a becas pronabes, el 27% a becas universitarias y el 16% a becas de re-Inscripción. Durante la etapa Regional del Evento de Ciencias Básicas, obtuvimos la participación de 56 alumnos, 34 de ellos de la rama de Ingeniería, 15 de la rama Económico-Administrativo y 7 alumnos de Educación Media Superior. Realizamos la Semana de Administración, donde obtuvimos un gran resultado; asistieron 143 Alumnos del I.T.S.J. a las siguientes conferencias: Retos de la administración pública en el nuevo siglo, los jóvenes frente a un escenario escaso de oportunidades, finanzas públicas alternativas ante un escenario de escasas oportunidades, políticas publicas, tiempo electoral, taller simulador de negocios. Realizamos la Semana de Ingeniería en Mecatrónica e Ingeniería en Industrias Alimentarias, obtuvimos un gran resultado; asistieron 57 Alumnos del I.T.S.J. a las conferencias y talleres: Desarrollo de botanas nutritivas desarrolladas con harina de frijol, Liderazgo y supervisión efectiva, Mercadotecnia, Espectroscopia Raman Aplicada al Estudio de Biomatetiales, Seguridad e Higiene, Automatización Industrial, Tendencias de la Industria Alimentaría (Alimentos Funcionales), Nanotecnología en la Industria Alimentaria y Taller de evaluación sensorial.

15 PROCESO ESTRATÉGICO “ACADÉMICO” ALUMNOS En el Área de Ingeniería en Mecatrónica desarrollamos prácticas en el Banco de Neumática para atender la materia de circuitos hidráulicos y neumáticos, así como también en el banco de Electroneumática. Capacitamos a los alumnos del Instituto Tecnológico Superior de Jerez en Talleres como primeros auxilios y manejo de estrés.

16 PROCESO ESTRATÉGICO “ACADÉMICO” EVIDENCIAS Capacitación a alumnos del I.T.S.J. “Taller de primeros auxilios” Semana de Administración, Mecatronica e Ingeniería en Industrias Alimentarias

17 PROCESO ESTRATÉGICO “ACADÉMICO” INVESTIGACIÓN Llevamos a acabo reuniones con Directivos, Cuerpos Académicos y Docentes de la Universidad Autónoma de Zacatecas y Universidad Autónoma de Guadalajara, esto con el propósito de poder lograr la formación de un Cuerpo Académico en el Instituto Tecnológico Superior de Jerez. Con el objetivo de promover la incorporación al Programa de Mejoramiento de Profesorado (PROMEP), publicamos en revistas los resultados obtenidos de proyectos. Registramos y consolidamos ante la DGEST la siguiente Línea de Investigación: Línea de aplicación y generación del conocimiento. Nos registramos ante el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) como Instituto de Investigación Científica y Tecnológica. Este registro se llama RENIECYT. Organizamos Seminario para la formación de Investigadores en la actividad docente, teniendo la participación de 16 docentes del I.T.S.J. Durante esta actividad hubo paneles, conferencias, talleres y aulas de modelado impartidos por Doctores Investigadores y Docentes de diferentes Estados de la República. Gestionamos dos Talleres en línea para capacitar a los Docentes en el uso de bases datos científicas y tecnológicas CONRICYT del CONACIT, el objetivo es de que los Docentes del I.T.S.J. utilicen las herramientas de bibliografía y recursos de información científica y tecnológica, tanto para alumnos como docentes.

18 PROCESO ESTRATÉGICO “ACADÉMICO” INVESTIGACIÓN Generamos proyectos de Investigación, para alumnos del Instituto Tecnológico Superior de Jerez, obteniendo como resultado 5 proyectos los cuales se mencionan a continuación: 1.Clasificación de especies existentes del fruto xoconostle y análisis de sus propiedades morfológicas en la región de Jerez, Zacatecas. (Proyecto registrado ante DGEST). 2. Redes de sensores inalámbricos en entornos domésticos inteligentes controlados mediante teléfonos móviles. ( En proceso de registro ante DGEST). 3. Acercamiento al desarrollo social productivo y empresarial del Municipio de Jerez de García Salinas, Zacatecas. ( En proceso de registro ante DGEST). 4. El laboratorio de matemáticas del Tecnológico de Jerez, una opción para la enseñanza formativa, técnica y aplicada a la Ingeniería. (En proceso de registro ante la DGEST). 5. Diseño y desarrollo de equipo didáctico de caída libre para realización de prácticas de laboratorio. (En proceso de registro ante la DGEST). Tenemos 2 Proyectos de investigación ya trabajando en colaboración con cuerpos académicos y grupos de investigación de otras Universidades como la UAZ campus Zacatecas y campus Jalpa, UDG, Campus Norte y Empresas privadas como Texas Instrumens y Inquire learning México, objetivo de que el trabajo que se realice entre ambas instituciones sea colaborativo.

19 PROCESO ESTRATÉGICO “ PLANEACIÓN Y VINCULACIÓN” Durante el periodo Abril-Julio 2012 se firmaron 4 Convenios de Colaboración con las siguientes Instituciones: 1. Instituto Tecnológico Superior Zona Norte (ITSZN) 2. Instituto Tecnológico Superior de Loreto (ITSL) 3. Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario (C.B.T.A.) N° 188. Estos tres convenios tienen como objetivo principal el apoyo de visitas guiadas, residencias profesionales, estadías laborales y servicios social de los estudiantes de ambas Instituciones, así como el préstamo de instalaciones. 4.- Instituto Tecnológico de Zacatecas (ITZ), el objetivo de este convenio es la colaboración académica y estudios de posgrado principalmente. Durante el periodo Enero-Junio 2012 el 100% de nuestros alumnos del Instituto Tecnológico Superior de Jerez, realizaron visitas practicas e industriales a las siguientes Empresas e Instituciones: Leche Lala Guadalajara, Bimbo Guadalajara, Yakult Guadalajara, Radio difusoras del grupo plata Zacatecas, ZACSOFT Sombrerete Zacatecas, Instituto Tecnológico de Zacatecas, Universidad Autónoma de Zacatecas Unidad de Ingenierías, UGASA Aguascalientes, Texas Instruments México/Aguascalientes y NISSAN Aguascalientes.

20 PROCESO ESTRATÉGICO “PLANEACIÓN Y VINCULACIÓN” Uno de nuestros principales objetivos es incrementar las Actividades Extraescolares, y por este motivo nos hemos dado a la tarea de participar y realizar las siguientes actividades: 1. Caminata por la Salud Jerez 2012. Participación de 31 alumnos del I.T.S.J 2. Participación en el I Encuentro Deportivo Estatal de Educación Superior Tecnológica, obteniendo el Primer Lugar en Futbol Femenil, Primer Lugar es Básquet Bol Femenil y Segundo Lugar en Voleibol Femenil. 3. Realizamos certamen de Señorita Tec, con 8 alumnas participantes. Se llevo a acabo la promoción Institucional en diferentes medios de comunicación, así como visitas a las Escuela de Educación Media Superior del Estado y puntos estratégicos de la Ciudad. Llevamos a cabo la inauguración de la Agencia de Desarrollo Local, cuyo objetivo principal es el asesoramiento de proyectos, para los diferentes Sectores (Productivo, Gubernamental, Educativo), etc. Este asesoramiento va desde el diseño hasta el seguimiento del proyecto. Vivimos en un mundo cambiante donde la reglas sociales ha ido evolucionando trayendo consigo nuevas corrientes que permiten una mejor convivencia y mayor desarrollo en todas las dimensiones del ser. Como una institución a la vanguardia el Instituto Tecnológico Superior de Jerez logra obtener excelente puntuación en su última auditoría de modelo de equidad de género, impulsando así la capacidad en administrativos docentes y alumnos de ser equitativos, justos y correctos en las interrelaciones humanas. Gracias a la comisión constituida por personal del ITSJ este modelo a logrado trascender en la institución y por consecuencia proyectarse en una sociedad respetuosa y tolerante.

21 PROCESO ESTRATÉGICO “ACADÉMICO” EVIDENCIAS Firma de Convenios de Colaboración Visitas Industriales y Practicas

22 PROCESO ESTRATÉGICO “ACADÉMICO” EVIDENCIAS Actividades Extraescolares Promoción Institucional

23 PROCESO ESTRATÉGICO “ACADÉMICO” EVIDENCIAS Inauguración de la Agencia de Desarrollo Local

24 PROCESO ESTRATÉGICO “CALIDAD” Del 21 al 23 del Mes de Marzo participamos en la IX Revisión Nacional por la Dirección en el I.T.S. de Cintalapa, Veracruz, actualmente se esta trabajando con plan de acciones de mejora. Certificamos al T.C. Hércules James Coronel Ramírez, como auditor líder del Instituto Tecnológico Superior de Jerez. EVIDENCIA