1 Juego; praxis educativa una experiencia afectiva de aprendizaje con niños y niñas Luis Antonio Vergara Jiménez Universidad de Cundinamarca
2 “LA RE-CREACION ES A LA EDUCACION LO QUE LA REVOLUCION A LA SOCIEDAD” Reeducando
3 RE-EDUCANDO
4 Educación
5 Sistematización de experiencias
6 Experiencia viva Construcción colectiva de herramientas Reconstrucción de las significaciones de los actores del proceso por medio de herramientas Análisis interpretativo de la experiencia
7 EXPERIENCIA VIVA “El hombre es hombre, y el mundo es mundo. En la medida en que ambos se encuentran en una relación permanente, el hombre transformando al mundo sufre los efectos de su propia transformación” Paulo Freire
8 Construcción colectiva de herramientas
9 Reconstrucción de las significaciones de los actores del proceso por medio de herramientas
10
11 SUTAGAO INFORMATIVO
12
13 GRACIAS….